2022講黨課內(nèi)容推薦
2022新時代10年青年教育的目標、任務與主要內(nèi)容PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者合金計劃丶上傳,大小19.3 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022新時代10年青年教育的目標、任務與主要內(nèi)容PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
四風六紀八規(guī) 2025黨的作風建設系列輔導黨課課件 全面從嚴治黨需要用紀律這條“紅線”貫穿起來,以嚴明的紀律保障全黨講政治、管思想、強組織、抓作風、建制度、反腐敗,在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育之際,讓我們一起來學習理解“四風”“六紀”“八規(guī)”的深刻內(nèi)涵。 一、深化“四風”整治突出問題靶向 “四風”是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風?!八娘L”是作風問題的集中表現(xiàn),是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨
加強作風建設 2025年廉政教育專題黨課 一、提高思想認識,切實增強作風建設的緊迫感責任感 作風建設是事業(yè)成敗的關(guān)鍵,是干部成長的坐標,是一個機關(guān)、一支隊伍的形象,也是我們每個同志有一個健康向上工作環(huán)境的必然要求。當前,新形勢新任務需要我們的干部用優(yōu)良作風去面對、去實現(xiàn),我們干部的培養(yǎng)、成長與進步更需要良好的作風,加強機關(guān)作風建設十分重要和緊迫。 第一,加強機關(guān)作風建設是深入貫徹落實改進作風要求的需要。近年來開展了系列實踐活動,下大力氣整風肅紀,對違紀行為保持高壓態(tài)勢。前期我們
2024廉政教育專題黨課 保持清正廉潔的政治本色 做到忠誠干凈擔當 尊敬的各位同志:大家好!今天我們相聚在此,進行一堂意義深遠的廉政教育專題黨課。廉政,是我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的基石,是每一位黨員干部必須堅守的底線。在新時代的征程中,我們面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn),也面臨著各種誘惑和考驗。如何保持清正廉潔的政治本色,如何做到忠誠干凈擔當,是我們每一位同志都必須認真思考和回答的問題。一、深刻認識廉政的重要意義廉政建設關(guān)系到黨的生死存亡,關(guān)系到國家的長治久安,關(guān)系到人民的幸福安康。歷史的經(jīng)驗告訴我們,腐敗是黨和國家
2024年黨紀學習教育深度解析:內(nèi)涵、內(nèi)容與路徑 一、2024年黨紀學習教育的內(nèi)涵與意義 在全面從嚴治黨的新時代背景下,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀學習教育的通知》,標志著全黨范圍內(nèi)的一次深刻的思想洗禮和黨性錘煉正式拉開帷幕。此次黨紀學習教育,旨在深入學習貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,進一步強化黨員干部的政治紀律和政治規(guī)矩,確保全黨在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。 開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設的重要舉措,是提升黨員
2022年6月份“三會一課”內(nèi)容參考-由作者她是我Love上傳,大小15.703KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年6月份“三會一課”內(nèi)容參考,2022年6月份“三會一課”內(nèi)容參考
強化政治責任 細化內(nèi)容形式 健全完善機制 堅持和運用好領(lǐng)導干部談心談話制度 黨的十八大以來,伴隨全面從嚴治黨的深入推進以及實踐經(jīng)驗的深刻總結(jié),談心談話已作為重要制度在黨內(nèi)生活中常態(tài)化運用,成為每一位領(lǐng)導干部經(jīng)常面對和開展的工作。但從一些地方黨組織的實踐來看,談心談話制度運用的效果還不理想。突出表現(xiàn)在內(nèi)容設定上不夠清晰明確,難以觸碰實質(zhì)性問題;在對象溝通上缺乏充分了解,難以形成心與心的交流;在標準評價上重形式過程、輕結(jié)果運用,難以反映真實成效。這些問題的存在,導致一些談心談話寡淡無味、有名無實、有頭無尾,談心未能交心,談話
做好新時代網(wǎng)絡內(nèi)容建設和管理工作的根本遵循 —深入學習網(wǎng)絡強國的重要思想 “明者因時而變,知者隨事而制。”黨的十八大以來,面對宣傳思想文化工作環(huán)境和條件發(fā)生重大變化的時代課題,習近平總書記站在時代和科技前沿,準確把握數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化深入發(fā)展的時代大勢,對如何做好新形勢下宣傳思想文化工作進行了深邃思考、作出了重要論述,明確了網(wǎng)絡內(nèi)容建設和管理工作的重要地位、機遇挑戰(zhàn)、任務要求、政治保證等。這一系列重要論述,是習近平文化思想和習近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡強國的重要思想的重要組成部分,為做好新時代網(wǎng)絡內(nèi)容建設和管理工作指明了前進方向、提供了根本遵循2022講黨課內(nèi)容推薦
深化黨紀學習教育 提升黨性修養(yǎng) 做新時代合格黨員 根據(jù)安排,自2024年4月至7月,在全黨開展黨紀學習教育。黨紀學習教育,是我們黨員干部強化遵守紀律的自覺,加強黨性修養(yǎng),保持先進性和純潔性的重要途徑。 我們要認真學習貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)。學習貫徹《條例》,使我們的學習重點,我們要在學條例上下功夫見成效。進一步嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩,帶動各項紀律全面從嚴,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 今日我就講三點,與大家共同學習
深刻領(lǐng)會黨章修正案的重大意義與重要內(nèi)容黨課講稿 總書記指出:“黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程,是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范?!秉h的全國代表大會根據(jù)黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展的需要對黨章進行修改,確保黨章與時代同行并進,是我們黨的一個慣例,也是我們黨的一個優(yōu)勢。黨的二十大審議通過的《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,凝聚了全黨的共同意志,切實鞏固了黨的二十大的重大政治成果,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興統(tǒng)一了思想、意志和行動。 一、深刻把握黨章修改的重大意義 黨章是黨內(nèi)的根本大法。修改黨章,事關(guān)戰(zhàn)
黨紀學習教育討論(三大主題) 討論主題一:黨紀學習與黨性教育 (一)黨紀學習與黨性教育的關(guān)聯(lián): 黨紀學習與黨性教育緊密相連,二者相輔相成。黨紀學習是黨性教育的重要組成部分,通過深入學習黨的紀律和規(guī)章制度,黨員能夠更深刻地理解黨的宗旨、方針和政策,從而增強黨性修養(yǎng)。 黨性教育的深入開展也需要依托黨紀學習,通過系統(tǒng)學習黨紀,使黨員明確行為準則,提高政治覺悟,堅定理想信念??梢哉f,黨紀學習與黨性教育是相互促進的關(guān)系。
基層黨組織 政治儀式的基本內(nèi)容和規(guī)范要求 根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設的意見》《關(guān)于加強和改進中央和國家機關(guān)黨的建設的意見》等黨內(nèi)法規(guī)和文件精神,結(jié)合中央和國家機關(guān)工委印發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中央和國家機關(guān)基層黨組織有關(guān)政治儀式的意見》,現(xiàn)將基層黨組織舉行政治儀式的基本內(nèi)容和規(guī)范要求整理如下,供大家參考。 舉行黨組織成立儀式 新成立基層
政治儀式的基本內(nèi)容和規(guī)范要求 政治生日增活力?儀式教育鑄忠誠 政治儀式,是政治生活中的一種重要形式,實現(xiàn)凝聚共識、政治團結(jié)、立威樹信等目的。 根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設的意見》《關(guān)于加強和改進中央和國家機關(guān)黨的建設的意見》等黨內(nèi)法規(guī)和文件精神,結(jié)合中央和國家機關(guān)工委印發(fā)的《關(guān)于規(guī)范中央和國家機關(guān)基層黨組織有關(guān)政治儀式的意見》,現(xiàn)將基層黨組織舉行政治儀式的基本內(nèi)容和規(guī)范要求整理如下。 舉行黨組織成立儀式 新成立基層黨委、紀委應當在上
2022年兩會精神主要內(nèi)容概括-由作者愛Sophieyoung上傳,大小720.07KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,年兩會,精神,主要,內(nèi)容,概括
國有企業(yè)黨委2022年理論學習中心組學習重點內(nèi)容和學習計劃-由作者人心太擁擠PRC上傳,大小14.4 KB,總共4頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了國有企業(yè),國有,企業(yè),黨委,2022,年,理論學習,理論,學習,中心組學習,中心,重點,內(nèi)容,和,學習計劃,計劃
2022年學校新學期計劃內(nèi)容10篇4篇-由作者么lao好上傳,大小16.7 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,年,學校,新學期,新學,計劃,內(nèi)容,10,篇,42022講黨課內(nèi)容推薦
國有企業(yè)黨委2022年理論學習中心組學習重點內(nèi)容和學習計劃-由作者朔英償毀上傳,大小,總共8頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了國有企業(yè),國有,企業(yè),黨委,2022,年,理論學習,理論,學習,中心組學習,中心,重點,內(nèi)容,和,學習計劃,計劃