2022安全和廉潔主題黨課
七一的由來與建黨精神 慶祝建黨104周年主題黨課 建黨節(jié)，即中國(guó)共產(chǎn)黨建黨日。中國(guó)共產(chǎn)黨于1921年7月23日成立后，在反動(dòng)軍閥政府的殘暴統(tǒng)治之下，只能處于秘密狀態(tài)，沒有公開進(jìn)行活動(dòng)的環(huán)境。在大革命時(shí)期，黨忙于國(guó)共合作、開展工農(nóng)運(yùn)動(dòng)和支援北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有條件對(duì)黨的誕生進(jìn)行紀(jì)念。把7月1日作為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕辰紀(jì)念日，是毛澤東同志于1938年5月提出來的。 1941年，中共中央確定將1921年7月1日作為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨日。此后每年的7月1日，全黨都要熱烈慶祝
青年精神素養(yǎng)提升 歷史長(zhǎng)河奔騰不息，精神薪火代代相傳。在波瀾壯闊的時(shí)代進(jìn)程中，青年精神素養(yǎng)的提升，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵力量。 為深化黨性教育，增強(qiáng)青年黨員的責(zé)任感和使命感，**黨支部近日開展了“青年精神素養(yǎng)提升”主題黨課。 一、新時(shí)代青年使命 沒有青年，歷史何以延續(xù)？沒有青年，現(xiàn)代化何以可能？一代青年有一代青年的際遇，一代青年有一代青年的使命。不同的歷史背景和時(shí)空又賦予那個(gè)時(shí)代的青年們以不同的物質(zhì)生活和精神生活方式
違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)紅線不可碰 ——違規(guī)經(jīng)商辦企警示教育課件—— ? ?為深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，抓好深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員干部職工知規(guī)守紀(jì)、學(xué)紀(jì)明法、遵紀(jì)守法，推動(dòng)“學(xué)規(guī)、明紀(jì)、守法”融入日常，公司黨委推出《規(guī)紀(jì)法課堂》，定期推送相關(guān)規(guī)紀(jì)法知識(shí)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工于常學(xué)常新中筑牢信仰之基、緊繃紀(jì)律之弦。 習(xí)語金句 我一直說，魚和熊掌不可兼
加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的實(shí)踐要點(diǎn) ——推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)是強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要任務(wù) 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)。黨的二十大報(bào)告指出：“從二〇二〇年到二〇三五年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；從二〇三五年到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)?！币娼ǔ缮鐣?huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，就必須首先依靠教育強(qiáng)國(guó)這個(gè)戰(zhàn)略先導(dǎo)。教育是現(xiàn)代社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要支點(diǎn)與強(qiáng)大引擎，無論是制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、海洋強(qiáng)國(guó)、貿(mào)易強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)，還是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會(huì)文
把握歷史主動(dòng)：“靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯” ——中國(guó)共產(chǎn)黨由弱變強(qiáng)的法寶 高度重視總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于把握歷史主動(dòng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨從弱小走向強(qiáng)大、從挫折走向勝利的關(guān)鍵所在。毛澤東曾提出一個(gè)問題：“你知道我是靠什么吃飯嗎？”緊接著，他又給出答案：“我是靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯的?！绷?xí)近平總書記也指出：“我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng)，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平?！闭蛉绱耍袊?guó)共產(chǎn)黨才能在百余年奮斗歷程中團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民一次次從危局困境中掌握歷史主動(dòng)，“從勝利走向勝利”。新征程上
黨的創(chuàng)新理論的五個(gè)層次 當(dāng)前黨的最新創(chuàng)新理論成果就是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想其大致可以分為五個(gè)層次和范疇。 一、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 黨的十九大正式提出，并寫入黨章。這個(gè)思想的表述是黨的十八大以來，黨的理論創(chuàng)新形成的最高層次和最大范疇。 黨的指導(dǎo)思想和創(chuàng)新理論的概念表述，一般分為三種形式。 以主要?jiǎng)?chuàng)立者的名字來命名，比如馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。 2022安全和廉潔主題黨課
青年精神素養(yǎng)提升 歷史長(zhǎng)河奔騰不息，精神薪火代代相傳。在波瀾壯闊的時(shí)代進(jìn)程中，青年精神素養(yǎng)的提升，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵力量。 為深化黨性教育，增強(qiáng)青年黨員的責(zé)任感和使命感，**黨支部近日開展了“青年精神素養(yǎng)提升”主題黨課。 一、新時(shí)代青年使命 沒有青年，歷史何以延續(xù)？沒有青年，現(xiàn)代化何以可能？一代青年有一代青年的際遇，一代青年有一代青年的使命。不同的歷史背景和時(shí)空又賦予那個(gè)時(shí)代的青年們以不同的物質(zhì)生活和精神生活方式
意識(shí)形態(tài)專題黨課專題講稿：打好抗疫時(shí)期意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)主動(dòng)戰(zhàn)意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力與向心力。在全國(guó)上下投身抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的特殊時(shí)期，我們?cè)谂c新冠肺炎病毒斗爭(zhēng)的同時(shí)，也要警惕思想輿論上的“病毒”蔓延，打好疫情防控時(shí)期意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)主動(dòng)戰(zhàn)。中央政治局常委會(huì)在研究加強(qiáng)疫情防控工作時(shí)多次強(qiáng)調(diào)要“做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作”，釋
扎根基層 書寫青春答卷 ——選調(diào)生扎根基層服務(wù)群眾主題黨課課件—— 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，年輕干部必須筑牢理想信念根基，守住拒腐防變防線，練就過硬本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神。作為選調(diào)生，要在基層中經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)才干，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代最“接地氣”的年輕干部，堅(jiān)定“想為”的信念、培養(yǎng)“善為”的能力、堅(jiān)守“敢為”的恒心，寫好新征程路上的青春答卷。 堅(jiān)定信念，守牢“俯首甘為孺子牛”的初心，書寫“想為”答卷。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“堅(jiān)定理想信念是終身課題，需要常修常煉，要信一輩子、
勤學(xué)深悟促提升 力行實(shí)干展擔(dān)當(dāng) 根據(jù)工作安排，今天由我為大家講一堂黨課。立足新階段、奮進(jìn)新征程，加強(qiáng)和創(chuàng)新法院工作發(fā)展，離不開科學(xué)的理念和方法。要想把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論落實(shí)到法院工作各領(lǐng)域全過程，就必須堅(jiān)持服務(wù)大局、司法為民、公正司法，以人民為中心，緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，在真理的旗幟引領(lǐng)下，將深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的源泉?jiǎng)恿Γ纬尚聲r(shí)代服務(wù)保障法院高質(zhì)量發(fā)展的理念和方法，才能真正實(shí)現(xiàn)新時(shí)代法
2021年團(tuán)史主題黨課講稿-由作者汝等看好了mz上傳,大小21.526KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了團(tuán)史主題黨課講稿,黨課講稿,公文范文
“莫忘初衷、銘記責(zé)任”專題教育專題黨課主持詞及總結(jié)講話下載-由作者孫美happy上傳,大小12.3 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了莫忘,忘,初衷,銘記,責(zé)任,專題教育,專題,教育,專題黨課,黨課,主持詞,主持,及,總結(jié)講話,總結(jié),講話2022安全和廉潔主題黨課
機(jī)關(guān)黨支“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”微黨課主題活動(dòng)實(shí)施方案-由作者一半q234上傳,大小11.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了機(jī)關(guān),黨,黨支,支,學(xué)黨史,知黨,黨情,情,跟黨走,微黨課,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),實(shí)施方案,實(shí)施,方案
“莫忘初衷、銘記責(zé)任”專題教育專題黨課主持詞及總結(jié)講話-由作者啟哥無壓力啊上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于主持詞致辭等多種場(chǎng)景,包含了莫忘,忘,初衷,銘記,責(zé)任,專題教育,專題,教育,專題黨課,黨課,主持詞,主持,及,總結(jié)講話,總結(jié),講話
青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng) 以正確歷史觀引領(lǐng)青年堅(jiān)定歷史自信 青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。習(xí)近平總書記深情寄語廣大青年“堅(jiān)定歷史自信、筑牢歷史記憶，滿懷信心地向前進(jìn)”。黨的二十大報(bào)告開篇強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)”。新時(shí)代中國(guó)青年只有堅(jiān)定歷史自信，才能不忘中華民族五千多年生生不息之文化根本，汲取中國(guó)共產(chǎn)黨百余年奮斗經(jīng)驗(yàn)之智慧力量，才能踐行實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢(mèng)想之使命擔(dān)當(dāng)。正確歷史觀是以唯物史觀為理論基礎(chǔ)，在馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化進(jìn)程中不斷創(chuàng)新發(fā)展、拓展運(yùn)用的唯一科學(xué)的歷史觀。它運(yùn)用唯物辯證的觀點(diǎn)和方法考察人類社會(huì)
培育勇?lián)鷱?qiáng)農(nóng)報(bào)國(guó)使命的新時(shí)代青年 ——2024鄉(xiāng)村振興主題黨課課件—— 黨的二十屆三中全會(huì)提出，教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，健全新型舉國(guó)體制，提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能。 人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。涉農(nóng)高校作為農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃，應(yīng)提高政治站位，積極對(duì)接強(qiáng)農(nóng)需求，推動(dòng)思想政治教育創(chuàng)新，從以下幾方面加強(qiáng)課程建設(shè)，培育更多知農(nóng)愛農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的新時(shí)代青年。 深化認(rèn)知，
