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          黨史學(xué)習(xí)教育之學(xué)史明理專題研討交流發(fā)言6篇-由作者大胖子嘎咔咔啦上傳,大小25.0 KB,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,之,之學(xué),學(xué)史,史,明理,專題,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,6,篇

          第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言稿:旗幟鮮明講政治扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)-由作者悟雄氏上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了第二,二批,批,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言,旗幟鮮明講政治,旗幟,鮮明,講政治,扎實(shí)推進(jìn),扎實(shí),推進(jìn),新時(shí)代,黨的建設(shè),黨的,建設(shè)

          市委宣傳部“明紀(jì)律、強(qiáng)作風(fēng)、促廉政”機(jī)關(guān)廉潔教育活動(dòng)方案-由作者天使愛美麗0716上傳,大小13.7 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市委宣傳部,市委,宣傳部,明,紀(jì)律,強(qiáng),作風(fēng),促,廉政,機(jī)關(guān),廉潔教育,廉潔,教育,活動(dòng)方案,活動(dòng),方案

          堅(jiān)定立場 旗幟鮮明 反分裂、反恐怖、反極端教育 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“以鑄牢中華民族共同體意識為主線,堅(jiān)定不移走中國特色解決民族問題的正確道路,堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的民族工作,全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。” 中華民族共同體意識是指以中國為主要區(qū)域,形成的具有中華民族歷史文化聯(lián)系、穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)活動(dòng)特征和心理素質(zhì)的民族綜合體。主要包括在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活方式等方面。中華民族共同體是各族人民在長期歷史發(fā)展中形成的政治上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,文化上兼容并蓄,經(jīng)濟(jì)

          2篇在學(xué)史明理專題研討會上的發(fā)言材料范文2篇黨史學(xué)習(xí)教育心得體會參考-由作者森帕盜魁year上傳,大小12.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2,篇,在學(xué),史,明理,專題,研討會,研討,上,上的,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,心得體會,心得,體會,參考

          黨史心得人大主任在市委黨校學(xué)史明理專題讀書班上的研討發(fā)言材料范文黨史學(xué)習(xí)教育心得體會參考-由作者老司機(jī)看簡介上傳,大小8.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史,心得,人大主任,人大,主任,在,市委黨校,市委,黨校,學(xué),學(xué)史,史,明理,專題,讀書,班上,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,心得體會,體會,參考

          心得體會重溫黨史明方向基層政協(xié)黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育心得體會研討發(fā)言材料范文-由作者云天ZHI巔上傳,大小8.4 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了心得體會,心得,體會,重溫,黨史,明,方向,基層,政協(xié),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文

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          在全市建黨100周年“學(xué)史知紀(jì)明法”教育開班動(dòng)員會上的講話-由作者王七兄弟上傳,大小24.118KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在全市建黨100周年“學(xué)史知紀(jì)明法”教育開班動(dòng)員會上的講話,建黨100周年,公文范文

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          把明理增信崇德力行貫穿黨史學(xué)習(xí)教育始終-由作者先要一個(gè)夢上傳,大小1.02MB,總共7頁,適用于行政等多種場景,包含了把,明理,增,增信,信,崇德,力行,貫穿,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,始終

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          明紀(jì)律知敬畏存戒懼守底線做表率”主題教育心得體會-由作者xxx198002上傳,大小11.7 KB,總共1頁,適用于心得體會等多種場景,包含了明,紀(jì)律,知,敬畏,存,戒懼,守,底線,做表率,主題教育,主題,教育,心得體會,心得,體會

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          找差距補(bǔ)短板明方向 推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展——“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查研究系列報(bào)告之一-由作者李是一生峰景上傳,大小17.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了張奇,奇華,華,找,差距,補(bǔ),補(bǔ)短,短板,板明,明,方向,推動(dòng),經(jīng)濟(jì),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,調(diào)查研究,調(diào)查,研究,系列,報(bào)告,之一

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