政協(xié)主席黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課講稿-由作者攬iyo上傳,大小30.73KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了政協(xié)主席,政協(xié),主席,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿

2021政協(xié)主席黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課講稿-由作者隨風(fēng)的藍(lán)色雪花上傳,大小1.15MB,總共27頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了政協(xié)主席黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課講稿

黨史學(xué)習(xí)教育主題黨課講稿范文(通用19篇)-由作者沐筱柒0809上傳,大小84.7 KB,總共47頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿,范文,通用,19,篇

長(zhǎng)征中 紅軍怎樣嚴(yán)明群眾紀(jì)律 紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。紅軍開(kāi)始長(zhǎng)征后，完全是沒(méi)有后方的流動(dòng)作戰(zhàn)，部隊(duì)的給養(yǎng)保障自然比在根據(jù)地時(shí)要困難得多?？v觀歷朝歷代流動(dòng)作戰(zhàn)狀態(tài)下的部隊(duì)，一般容易發(fā)生損害群眾利益的現(xiàn)象。但是，長(zhǎng)征中紅軍打破了這個(gè)規(guī)律，成為執(zhí)行群眾紀(jì)律的模范。 　　長(zhǎng)征面臨全新難題 　　紅軍長(zhǎng)征走出蘇區(qū)進(jìn)入國(guó)民黨統(tǒng)治的白色區(qū)域后，黨的群眾基礎(chǔ)薄弱，群眾對(duì)紅軍、對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)蘇維埃政府沒(méi)有太多概念，對(duì)共產(chǎn)黨和紅軍的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)更缺乏了解。尤其是途經(jīng)的少數(shù)民族地區(qū)，由于國(guó)民黨當(dāng)局的

“贛南三整”中的紀(jì)律建設(shè) ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場(chǎng)景圖。 　　“南昌起義部隊(duì)南下潮汕失敗，朱德同志所部孤立無(wú)援，他挺身而出，穩(wěn)住軍心，斬釘截鐵地說(shuō)，黑暗是暫時(shí)的，要革命的跟我走，最后勝利一定是我們的?！边@是習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念朱德同志誕辰130周年座談會(huì)上的一段講話，生動(dòng)再現(xiàn)了朱德領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展“贛南三整”的歷史畫面。1927年，在南昌起義部隊(duì)南下遭遇失利的關(guān)鍵時(shí)刻，為了保存和鞏固革命火種，朱德以大無(wú)畏的英雄氣概，擔(dān)當(dāng)起歷史重任，適時(shí)地對(duì)部隊(duì)進(jìn)行了三次整頓，把隊(duì)伍帶

舍己為人 顧全大局 無(wú)私奉獻(xiàn) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 重溫龍江精神?續(xù)寫時(shí)代篇章 “舍己為人、顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作”，這是1963年閩南地區(qū)抗擊百年不遇特大旱災(zāi)斗爭(zhēng)中，福建省龍海縣榜山公社洋西大隊(duì)（今漳州市龍海區(qū)榜山鎮(zhèn)洋西村）在九龍江西溪堵江截流、引水抗旱所涌現(xiàn)出來(lái)的一種集體主義精神的概括，后來(lái)人們稱之為舍小家顧大家的“龍江風(fēng)格”，也就是“龍江精神”。 “龍江精神”起源　　　　 　　1962年10月上旬至1963年6月，九龍江流域整整四個(gè)月沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)透雨，龍海縣十萬(wàn)畝農(nóng)田急需引水灌

拒絕“躺平”“側(cè)臥” 勇于實(shí)干擔(dān)當(dāng) 在各地加大了對(duì)“躺平式”干部的整治力度后，近日，有媒體刊發(fā)文章指出要謹(jǐn)防“側(cè)臥式”干部。盡管“躺平”“側(cè)臥” ?式干部只涉及極少數(shù)干部，但是危害極大，必須重視警惕，堅(jiān)決抵制?！疤善绞健备刹坑龅诫y題兩手一攤，碰見(jiàn)問(wèn)題兩眼一黑，攤上矛盾兩袖一甩，不擔(dān)當(dāng)、不作為，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的勇氣和動(dòng)力；“側(cè)臥式”干部則是想躺則躺、想站則站，時(shí)躺時(shí)站、忽躺忽站，“戲精”上身，做人滑頭、做事縮頭，見(jiàn)風(fēng)使舵、趨利避害，工作表現(xiàn)全靠演技。這兩種工作作風(fēng)都會(huì)影響干部隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力，損害黨和政府形象，更耽誤各項(xiàng)方

忠實(shí)履行監(jiān)督專責(zé) 充分釋放治理效能 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 監(jiān)督是治理的內(nèi)在要素，是權(quán)力正確運(yùn)行的根本保證，是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨內(nèi)監(jiān)督和國(guó)家監(jiān)察專責(zé)機(jī)關(guān)，在黨和國(guó)家監(jiān)督體系中處于主干位置、發(fā)揮保障作用，必須準(zhǔn)確把握紀(jì)檢監(jiān)察工作與國(guó)家治理體系建設(shè)的內(nèi)在邏輯關(guān)系，探索構(gòu)建適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求的監(jiān)督路徑，以高質(zhì)量監(jiān)督推動(dòng)實(shí)現(xiàn)治理能力現(xiàn)代化。 精準(zhǔn)把握監(jiān)督與治理的辯證關(guān)系 習(xí)近平總書(shū)記指出：“健全黨統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)黨史教育黨課講稿2023專題黨課

大力弘揚(yáng)愚公移山精神? 下定決心，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利 愚公移山的故事，在中國(guó)流傳千年、家喻戶曉。 ??80年前的今天，1945年6月11日，毛澤東同志在黨的七大上發(fā)表《愚公移山》著名講話，將帝國(guó)主義和封建主義比作需要搬走的“兩座大山”，號(hào)召“下定決心，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利”。 ??篇翰穿越時(shí)空，精神歷久彌新。 ??黨的二十大閉幕不到一周，習(xí)近平總書(shū)記在河南考察時(shí)來(lái)到紅旗渠，凝望潤(rùn)澤一方的人間奇跡，深刻指出：“社會(huì)主義是拼出來(lái)、干出來(lái)、

修好三門課 當(dāng)好第一方陣青年排頭兵 年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)的接班人，事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳和永續(xù)發(fā)展。近日，“修好三門課?改革當(dāng)先鋒”——中央和國(guó)家機(jī)關(guān)年輕干部教育引領(lǐng)三年行動(dòng)計(jì)劃啟動(dòng)會(huì)在京召開(kāi)。會(huì)議深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記就中央和國(guó)家機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神、推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展作出的重要指示精神，動(dòng)員激勵(lì)廣大年輕干部在進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化上挺膺擔(dān)當(dāng)，當(dāng)好第一方陣青年排頭兵。 制定實(shí)施《“修好三門課?改革當(dāng)先鋒”—中央和國(guó)家

用忠誠(chéng)詮釋初心 用實(shí)干彰顯擔(dān)當(dāng) 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出：“經(jīng)過(guò)不懈努力，黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案，確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味。”如何筑牢政治忠誠(chéng)，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，是擺在每一名共產(chǎn)黨員面前的時(shí)代課題。借此機(jī)會(huì)，由我為大家作一堂黨課報(bào)告，與同志們共同交流。 一、國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立 習(xí)近平總書(shū)記指出：“核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國(guó)家的德、社會(huì)的德。

主題黨日專題黨課講稿系列：如何當(dāng)好一名基層黨支部書(shū)記基層黨支部是黨的建設(shè)基礎(chǔ)，是黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘，是學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的方針、政策的組織者和實(shí)踐者。黨支部書(shū)記是黨支部的主心骨，是黨員隊(duì)伍的帶頭人，作為黨支部建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，黨支部書(shū)記其個(gè)人品質(zhì)、才能、工作方法對(duì)職工的凝聚力起著重要作用，是黨

主題教育黨課講稿 主題教育黨課講稿黨員干部要當(dāng)好“六種人”3篇-由作者九洲鐵沁王6上傳,大小22.0 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,黨課講稿,黨課,講稿,黨員干部,黨員,干部,要,當(dāng)好,六種,種人,3,篇

學(xué)黨史汲取奮進(jìn)力量黨課講稿_黨課講稿：學(xué)習(xí)黨史，汲取偉大力量砥礪前行 三篇-由作者森森Nael上傳,大小18.1 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)黨史,汲取,奮進(jìn),力量,黨課講稿,黨課,講稿,學(xué)習(xí),黨史,偉大,砥礪前行,砥礪,前行,三,三篇

微黨課講稿黨史光輝照亮青春成長(zhǎng)路黨史黨課講稿9篇-由作者凌亂的鬼上傳,大小31.5 KB,總共17頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微黨課,講稿,黨史,光輝,照亮,青春,成,長(zhǎng)路,黨史黨課,黨課,9,篇

民族工作黨課專題黨課講稿：做好黨的民族工作必須正確把握“四個(gè)關(guān)系”-由作者馮_少50上傳,大小22.594KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了民族工作黨課專題黨課講稿：做好黨的民族工作必須正確把握“四個(gè)關(guān)系”,民族工作黨課專題黨課講稿：做好黨的民族工作必須正確把握“四個(gè)關(guān)系”黨史教育黨課講稿2023專題黨課

新四軍精神 傳承新四軍革命精神?凝成新時(shí)代奮進(jìn)力量 簡(jiǎn)介 ? ? ? ? 1937年全國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，繼陜北紅軍改編為國(guó)民革命軍第八路軍之后，國(guó)共兩黨就共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的分散在江西、福建、廣東、湖南、湖北、河南、浙江、安徽八省十四個(gè)地區(qū)的紅軍游擊隊(duì)改編為國(guó)民革命軍參加抗戰(zhàn)達(dá)成共識(shí)。10月12日，國(guó)民政府正式頒布改編南方八省紅軍游擊隊(duì)為“國(guó)民革命軍陸軍新編第四軍”（簡(jiǎn)稱新四軍）的命令。 / 途經(jīng)茂林鎮(zhèn)的新四軍

微黨課講稿黨史光輝照亮青春成長(zhǎng)路黨史黨課講稿-由作者歡歌00上傳,大小23.3 KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微黨課,講稿,黨史,光輝,照亮,青春,成,長(zhǎng)路,黨史黨課,黨課

民族工作黨課專題黨課講稿：推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展-由作者愛(ài)做夢(mèng)的貓喵上傳,大小23.548KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了民族工作黨課專題黨課講稿：推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展,民族工作黨課專題黨課講稿：推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展

健全全面從嚴(yán)治黨體系 推動(dòng)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程向縱深發(fā)展 健全全面從嚴(yán)治黨體系是管黨治黨全面系統(tǒng)布局、協(xié)同高效推進(jìn)的必然要求，是黨的二十大提出的加強(qiáng)新時(shí)代黨的建設(shè)偉大工程的重大舉措。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出，“構(gòu)建全面從嚴(yán)治黨體系是一項(xiàng)具有全局性、開(kāi)創(chuàng)性的工作”“全面從嚴(yán)治黨體系應(yīng)是一個(gè)內(nèi)涵豐富、功能完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行高效的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)”。我們必須堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署，貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，健全全面從嚴(yán)治黨體系，推動(dòng)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程向縱深發(fā)展，為黨和國(guó)家事業(yè)健康發(fā)