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勞動創(chuàng)造歷史 勞動成就未來 —弘揚勞動精神五一特別黨課課件 黨的二十大報告指出：“在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時代新風新貌?！眰ゴ髮嵺`孕育偉大精神，偉大精神引領偉大實踐。在全社會弘揚勞動精神，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風，努力推動形成適應新時代要求的思想觀念、精神面貌、文明風尚、行為規(guī)范，是建設社會主義文化強國的重要任務。 勞動是人類文明的基石 勞動創(chuàng)造了人，勞動是人類文明的基石。習近平總書記指出：“人類是勞動創(chuàng)造的，社會是勞動創(chuàng)造

經典的時代與時代的經典黨員干部深入學習《決議》-由作者tiantian_0925上傳,大小1.11MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了經典,時代,與,黨員干部,黨員,干部,深入,學習,決議

黨史學習教育：學習黨史主題黨課講稿——歷史是最好的教科書-由作者粉菲怕趁杭幟上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,主題,黨課講稿,黨課,講稿,歷史,是,最好,教科書,教科

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2021年黨史學習教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復興（2）-由作者我有葡萄吃上傳,大小30.913KB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學習教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復興（2）,黨課講稿,公文范文

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持續(xù)強化黨史專題學習教育不斷從黨的百年歷程中汲取智慧力量-由作者ygvlcxy上傳,大小27.396KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了持續(xù)強化黨史專題學習教育不斷從黨的百年歷程中汲取智慧力量,專題黨課,公文范文

黨史學習教育講稿：中國共產黨的偉大歷程(1921-2021)-由作者先行者電商Gc上傳,大小36.5 KB,總共13頁,適用于演講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,講稿,中國共產黨,中國,共產黨,偉大,歷程,1921,2021

2021年黨史學習教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復興（1）-由作者癡情海情癡上傳,大小36.582KB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學習教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復興（1）,黨課講稿,公文范文

2021年黨史學習教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復興-由作者喆喆2555上傳,大小46.000KB,總共16頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學習教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復興,黨課講稿,公文范文

堅持黨的領導是中國共產黨百年奮斗的重要歷史經驗黨員干部深入學習《決議》-由作者楠楠少少ovo上傳,大小16.32KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅持,黨的領導,黨的,領導,是,中國共產黨,中國,共產黨,百年,奮斗,重要,歷史,經驗,黨員干部,黨員,干部,深入,學習,決議

加強黨的政治建設的寶貴歷史經驗黨員干部學習教育專題黨課-由作者儒家三師公zl上傳,大小17.47KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了加強,黨的政治建設,黨的,政治,建設,寶貴,歷史,經驗,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課

2022深刻認識和把握“三個務必”的重大歷史意義(講稿)-由作者哈哈哈fdvg上傳,大小14.1 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022深刻認識和把握“三個務必”的重大歷史意義PPT大氣風黨員干部學習解讀黨的二十大報告精神專題黨建黨課課件模板

我國對外開放的五大歷史性轉變 ——學習研究近平總書記關于推進新時代高水平對外開放重要論述 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅持對外開放這一基本國策，“堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領域、開放模式和開放方略五個維度上，中國的對外開放已實現歷史性轉變。梳理中國對外開放的演化脈絡和推進路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達國家到發(fā)達國家和發(fā)展中國家更好結合 2023黨的經典歷史的小故事演講

堅持“兩個結合” 是當代中國共產黨人的莊嚴歷史責任 —黨員干部學習教育黨課 黨的二十大提出開辟馬克思主義中國化時代化新境界的重大任務，強調這是當代中國共產黨人的莊嚴歷史責任。黨的二十大報告在總結歷史經驗基礎上，提出并闡述了“兩個結合”等推進理論創(chuàng)新的科學方法。在文化傳承發(fā)展座談會上，習近平總書記強調“‘兩個結合’是我們取得成功的最大法寶”。適逢習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話發(fā)表一周年之際，我們要從“當代中國共產黨人的莊嚴歷史責任”的高度，深入學習領會“兩個結合”這一推進理論創(chuàng)新的科學方法和根本遵循，在新時代不

黨課：堪當歷史重任 做新時代的擔當者-由作者您的麥片上傳,大小14.1 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,堪當,歷史,重任,做,新時代,擔當,者

我國對外開放的五大歷史性轉變 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅持對外開放這一基本國策，“堅定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領域、開放模式和開放方略五個維度上，中國的對外開放已實現歷史性轉變。梳理中國對外開放的演化脈絡和推進路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達國家到發(fā)達國家和發(fā)展中國家更好結合 開放對象著眼于解決“

深刻理解 發(fā)展新質生產力的重大歷史意義 加快發(fā)展新質生產力是新時代實現我國經濟和社會高質量發(fā)展的必然要求，是進一步推動生產力變革和生產關系重塑的基礎，是引領我國現代化產業(yè)體系建設，實現社會主義現代化強國戰(zhàn)略目標的根本動力。今年兩會期間，新質生產力備受關注，是大家廣泛熱議的焦點。新質生產力的提出具有重大的歷史意義，是歷史發(fā)展的必然選擇。 發(fā)展新質生產力是歷史發(fā)展的必然選擇 縱觀中國近代史，是一部經歷磨難和屈辱的歷史。1949年中華人民共和國成立后，經過幾代人的共同努力，特別是改革