高舉中國特色社會主義偉大旗幟
心得體會_學深悟透精神實質(zhì)不斷推進社會主義文化強國建設(shè)-由作者柯柯柯柯YU上傳,大小6.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了心得體會,心得,體會,學深,深悟,悟透,透,精神,實質(zhì),不斷,推進,社會主義,社會,主義,文化,強國,建設(shè)
2022在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家PPT紅色精美風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者loveminmin555上傳,大小14.1 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家PPT紅色精美風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排和目標任務 —黨員干部學習教育專題黨課 團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興，是從現(xiàn)在起中國共產(chǎn)黨的中心任務。習近平總書記就建設(shè)什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，提出一系列原創(chuàng)性的新理念新思想新戰(zhàn)略，是指引我們前進的強大思想武器。習近平總書記所作的黨的二十大報告，對全面建成社會主義現(xiàn)代化強國作出“分兩步走”總的戰(zhàn)略安排，明確了到2035年和本世紀中葉我國發(fā)展的總體目標，擘畫了第二個百年奮斗目標的美好圖景，賦予社會主
構(gòu)建中國特色現(xiàn)代國有企業(yè)監(jiān)督體系的研究 —黨員干部學習教育專題黨課 為探索國有企業(yè)監(jiān)督工作的內(nèi)在規(guī)律和實現(xiàn)路徑，推進國有企業(yè)構(gòu)建以黨內(nèi)監(jiān)督為主導、各類監(jiān)督協(xié)調(diào)貫通的監(jiān)督體系，把監(jiān)督有效融入公司治理，助推高質(zhì)量發(fā)展，國家能源投資集團有限責任公司課題組在充分調(diào)研、交流的基礎(chǔ)上，綜合分析國有企業(yè)監(jiān)督體系存在的現(xiàn)實問題，提出了“兩委一會一層”（黨委、監(jiān)督委、董事會、經(jīng)理層）監(jiān)督體系架構(gòu)，在領(lǐng)導體制上實現(xiàn)黨對監(jiān)督工作的全面領(lǐng)導，工作機制上實現(xiàn)各類監(jiān)督貫通協(xié)同，制度設(shè)計上實現(xiàn)監(jiān)督融入公司治理全過程。 構(gòu)建中國特色現(xiàn)代國有企業(yè)監(jiān)督體系的
深刻把握沂蒙精神形成的三重邏輯 ——黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共—— 黨的二十大報告指出，弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。沂蒙精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是黨和人民群眾共同鑄就的偉大精神?！包h群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”內(nèi)涵的新概括，蘊含了沂蒙精神的邏輯起點、歷史節(jié)點和實踐著力點，彰顯了沂蒙精神的鮮明特質(zhì)，揭示了沂蒙精神的時代價值。深刻把握沂蒙精神形
走體現(xiàn)中國特色的農(nóng)業(yè)強國之路 —黨員干部學習教育專題黨課 強國必先強農(nóng)，農(nóng)強方能國強。農(nóng)業(yè)強國是社會主義現(xiàn)代化強國的根基。黨的二十大在擘畫全面建成社會主義現(xiàn)代化強國宏偉藍圖時，明確提出加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國。今年中央一號文件進一步提出，建設(shè)供給保障強、科技裝備強、經(jīng)營體系強、產(chǎn)業(yè)韌性強、競爭能力強的農(nóng)業(yè)強國。作為一個農(nóng)業(yè)人口規(guī)模和農(nóng)產(chǎn)品供需規(guī)模超大的國家，我們要建設(shè)的農(nóng)業(yè)強國，既具有農(nóng)業(yè)強國的一般性特征，也存在內(nèi)外部條件產(chǎn)生的特定性。建設(shè)具有中國特色的農(nóng)業(yè)強國，必須扎根中國大地，切合中國實際，始終把農(nóng)業(yè)發(fā)展放在自己力量的基點上，用自己的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢資源解
中國特色的關(guān)鍵就在于“兩個結(jié)合” —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出，“我們的社會主義為什么不一樣？為什么能夠生機勃勃充滿活力？關(guān)鍵就在于中國特色，中國特色的關(guān)鍵就在于‘兩個結(jié)合’。”這一重要論斷深刻闡明了“兩個結(jié)合”的重大意義，表明我們黨對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的規(guī)律性認識達到新高度，為我們在新時代新征程繼續(xù)推進馬克思主義中國化時代化，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面指明了前進方向、提供了根本遵循。 “兩個結(jié)合”是開辟和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路 習近平總書
凝聚人心 匯聚民力 廣泛踐行社會主義核心價值觀 黨的二十大報告明確提出“社會主義核心價值觀是凝聚人心、匯聚民力的強大力量?！鄙鐣髁x核心價值觀始終以馬克思主義為依據(jù)，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，把理想信念作為重中之重，引導全國各族人民深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，增強政治敏銳性和政治鑒別力。 一、從“三維主體”理解社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵 （一）從國家整體目標理解社會主義高舉中國特色社會主義偉大旗幟
高質(zhì)量發(fā)展 以新作為推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展取得新成效 高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務。推動高質(zhì)量發(fā)展，是保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的必然要求，是適應我國社會主要矛盾變化的必然要求，是遵循經(jīng)濟規(guī)律發(fā)展的必然要求。當前，我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機遇、新的戰(zhàn)略任務、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。我們要始終以推進高質(zhì)量發(fā)展為主題，推動我國經(jīng)濟邁上更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展之路。 深刻認識我國經(jīng)濟發(fā)展的底氣、優(yōu)勢和
堅持和發(fā)展中國特色軍事法治理論 —黨員干部學習教育黨課 引言 習主席強調(diào)，沒有正確的法治理論引領(lǐng)，就不可能有正確的法治實踐。中國特色軍事法治理論是中國特色軍事法治體系的理論指導和學理支撐。堅持和發(fā)展中國特色軍事法治理論，對深入貫徹依法治軍戰(zhàn)略、建設(shè)世界一流軍隊具有重要的理論價值和實踐意義。 深刻把握軍事法治理論發(fā)展的歷史邏輯 時代是思想之母，實踐是理論之源。黨在領(lǐng)導中國人民進行革命、建設(shè)和改革的各個時期，始終不忘將馬克思主義基本原理與建軍治軍實踐相結(jié)合，探索出具有中國特色的軍事法
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人※ 習近平 培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。古人云：“國有賢良之士眾，則國家之治厚；賢良之士寡，則國家之治薄?！睆臍v史和現(xiàn)實的角度看，任何國家、任何社會，其維護政治統(tǒng)治、維系社會穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人，絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉
深化文化和旅游領(lǐng)域改革 加快建設(shè)社會主義文化強國 文化興則國運興，文化強則民族強。沒有社會主義文化繁榮發(fā)展，就沒有社會主義現(xiàn)代化。黨的二十屆三中全會《決定》聚焦建設(shè)社會主義文化強國，對深化文化體制機制改革作出全面部署，為新時代新征程文化改革發(fā)展提供了根本遵循。為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，本報記者采訪了文化和旅游部黨組書記、部長孫業(yè)禮。 新時代文化和旅游領(lǐng)域改革取得顯著成就 記者：如何看待新時代文化和旅游領(lǐng)域改革成就？ 孫業(yè)禮：黨的
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的 社會主義建設(shè)者和接班人 培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。古人云：“國有賢良之士眾，則國家之治厚；賢良之士寡，則國家之治薄。”從歷史和現(xiàn)實的角度看，任何國家、任何社會，其維護政治統(tǒng)治、維系社會穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人，絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉，不是中國心
加快建設(shè)社會主義文化強國 ——進一步全面深化改革的“七個聚焦” 聚焦建設(shè)社會主義文化強國，堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導地位的根本制度，健全文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展體制機制，推動文化繁榮，豐富人民精神文化生活，提升國家文化軟實力和中華文化影響力。 ——《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》 文化關(guān)乎國本、國運。黨的二十屆三中全會《決定》是指導新征程上進一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件，是在新的歷史起點上推進全面深化改革向廣度和深度進軍的又一次總動員、總部署?！稕Q定》緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)
社會主義核心價值觀建設(shè)示范點經(jīng)驗材料（學校）我校社會主義核心價值觀建設(shè)以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，堅持立德樹人，把社會主義核心價值觀融入到教學管理全過程，融入到師德建設(shè)全過程，融入到文明校園建設(shè)全過程。強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，充分
