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          政府辦開展強(qiáng)化政治機(jī)關(guān)意識(shí)教育交流發(fā)言提綱-由作者娜烏卡西的奴隸上傳,大小19.403KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了政府辦開展強(qiáng)化政治機(jī)關(guān)意識(shí)教育交流發(fā)言提綱,政府辦開展強(qiáng)化政治機(jī)關(guān)意識(shí)教育交流發(fā)言提綱

          區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組發(fā)言材料:學(xué)史力行促發(fā)展 擔(dān)當(dāng)作為開新局-由作者電魂灬上傳,大小16.706KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了區(qū)委,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組,中心,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,學(xué)史,史,力行,促,發(fā)展,擔(dān)當(dāng),作為,開,開新,新局

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          關(guān)于持續(xù)集中整治困擾基層形式主義問題 為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng) 2022開展強(qiáng)作風(fēng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展方案

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          XX局加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)集中整治突出問題專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案x-由作者損友難聚l上傳,大小18.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了XX,局,加強(qiáng),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),集中整治,集中,整治,突出問題,突出,問題,專項(xiàng)行動(dòng),專項(xiàng),行動(dòng),實(shí)施方案,實(shí)施,方案,x

          強(qiáng)基固本 服務(wù)于民 打造最具活力的新時(shí)代基層戰(zhàn)斗堡壘

          “講政治、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)作風(fēng)、促提升”-學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)照檢查材料-由作者織金小旋風(fēng)上傳,大小14.0 KB,總共3頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了講政治,嚴(yán),紀(jì)律,強(qiáng),作風(fēng),促,提升,學(xué)習(xí)教育活動(dòng),學(xué)習(xí),教育,活動(dòng),對(duì)照檢查材料,對(duì)照,檢查,材料

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          義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建實(shí)施方案-由作者天一起一起上傳,大小18.610KB,總共3頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了義務(wù)教育,義務(wù),教育,優(yōu)質(zhì),均衡,發(fā)展,縣,創(chuàng)建,實(shí)施方案,實(shí)施,方案

          “四下基層”與“兩個(gè)結(jié)合” 黨的路線、方針、政策下基層/調(diào)查研究下基層/信訪接待下基層/現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層 堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,是以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人從指導(dǎo)思想上對(duì)黨的歷史的總結(jié),也包括習(xí)近平總書記對(duì)他擔(dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記以來(lái)思想發(fā)展過程的總結(jié)。其中,擔(dān)任中共寧德地委書記的兩年是習(xí)近平同志思想發(fā)展過程的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。正是在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,習(xí)近平同志形成了“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”的“四下基層”的優(yōu)良作風(fēng)

          以案為鑒明紀(jì)律 正風(fēng)肅紀(jì)強(qiáng)作風(fēng) ——學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例專題研討發(fā)言—— 黨的作風(fēng)是黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。違規(guī)吃喝看似是“舌尖上的小事”,實(shí)則是觸碰紀(jì)律紅線的“大事”,嚴(yán)重侵蝕黨的肌體,損害黨在人民群眾心中的形象。在開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的當(dāng)下,我們宣傳干部更應(yīng)從違規(guī)吃喝典型案例中深刻汲取教訓(xùn),以案為鑒、以案促改,時(shí)刻保持清醒頭腦,堅(jiān)守紀(jì)律底線,以過硬作風(fēng)為黨的宣傳事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。 一、以案為鑒,深刻認(rèn)清違規(guī)吃喝之害

          領(lǐng)導(dǎo)講話:把握重點(diǎn)強(qiáng)基礎(chǔ)? 務(wù)實(shí)創(chuàng)新促發(fā)展 努力為×打造創(chuàng)新發(fā)展高地提供組織保

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