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          2021抗美援朝專題黨課講稿:銘記抗美援朝歷史 大力弘揚斗爭精神下載-由作者散落的焱云上傳,大小16.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,抗美援朝,專題,黨課講稿,黨課,講稿,銘記,歷史,大力,弘揚,斗爭,精神

          2022年度六個帶頭民主生活會查擺問題及意見建議整改工作方案 按照xx第x督導組的安排部署,針對xx2022年度領導班子民主生活會對照檢查存在的突出問題,通過認真梳理,歸納為6個方面18個問題,在深刻剖析、理清思路、明確目標、建立舉措、狠抓落實的基礎上,形成xx2022年度領導班子民主生活會查擺問題整改工作方案。 一、總體思路 以黨的二十大精神為指導,全面落實新時代黨的建設總要求,健全全面從嚴治黨體系,通過持續(xù)深入補短板、強弱項,加大黨員干部對“兩個確立”決定性意義的深刻認識,提升運用馬克思主義立場觀點方法的水平,堅持和加

          2023年民主生活會“六個帶頭”個人對照檢查材料 按照此次民主生活會的安排部署,我準確把握民主生活會主題,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的二十大及習近平總書記考察調研山西重要講話和重要指示精神。根據(jù)通知相關要求,在強化認真學習、全面征求意見、深入談心談話的基礎上,對照“六個帶頭”內容,查擺不足找差距、剖析原因找方法、制定措施找方向,現(xiàn)對照檢查如下: 一、對照6個方面存在的主要問題 (一)帶頭深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面

          奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩?—發(fā)揚五四精神微黨課   習近平總書記強調:“廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,在推進強國建設、民族復興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量,奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩??!碑斍?,我們黨正團結帶領人民以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)。當代中國青年生逢其時,迎來了實現(xiàn)抱負、施展才華的難得機遇,更肩負著全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的時代重任。廣大青年要切實增強歷史責任感和使命感,懷抱夢想又腳踏實地,敢想

          五四青年節(jié)專題黨課: 新時代中國青年如何繼續(xù)發(fā)揚五四精神

          專題黨課:發(fā)揚“三種精神” 做新時代最強奮斗者“奮斗”,是習近平總書記一直以來強調的核心命題,也是全黨全國人民繼續(xù)披荊斬棘、砥礪奮進的精神動力?!皧^斗”一詞,可以說是十八大以來習近平總書記所有講話當中運用最多的詞匯之一。比如,在十九大報告當中,他就29次提到過“奮斗”。在2019年紀念五四運動100周年大會上的講話當中,他26次提到過“奮斗”。在二○二○年新年賀詞的講話當中,總書記不僅多次提到“奮

          五四黨課新時代中國青年如何繼續(xù)發(fā)揚五四精神先進人物故事型黨課五四青年節(jié)黨課講稿-由作者周一生丶上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五四,黨課新時代,黨課,新時代,中國青年,中國,青年,如何,繼續(xù),發(fā)揚,五四精神,精神,先進人物,先進,人物,故事,型,五四青年節(jié),青年節(jié),黨課講稿,講稿

          2021【黨課】五四青年節(jié)黨課講稿:新時代中國青年如何繼續(xù)發(fā)揚五四精神-由作者日呆呆呆上傳,大小29.0 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了【黨課】五四青年節(jié)黨課講稿:新時代中國青年如何繼續(xù)發(fā)揚五四精神2022發(fā)揚斗爭精神主題發(fā)言稿

          2021年五四青年節(jié)致辭:發(fā)揚“三?!本?、不負青春韶華,為全面筑牢“力量大廈”貢獻青春力量-由作者星海央音柯蒂斯上傳,大小11.1 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,年,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),致辭,發(fā)揚,三牛,牛,精神,不負,青春,韶華,為,全面,筑,筑牢,牢,力量,大廈,貢獻

          學習貫徹人才工作會議精神主題黨課講稿-由作者我敲好養(yǎng)的上傳,大小21.300KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學習貫徹人才工作會議精神主題黨課講稿,學習貫徹人才工作會議精神主題黨課講稿

          扎實推進新時代愛國主義教育走深走實 ——大力弘揚愛國主義精神 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育,發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要指示批示,對愛國主義教育立法工作作出重要部署。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱“愛國主義教育法”)。愛國主義教育法旨在加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神,對新時代依法進行愛國主義教育具有里程碑意義。 1.有法可依,以法治手段推進愛國主義教育 愛國主義教育法的制定不是憑

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          烽火旌旗 香港抗戰(zhàn)中的港九大隊   香港素有“東方明珠”的美譽,戰(zhàn)略地位極為重要,抗戰(zhàn)時期既是英國在遠東控制的重要金融、經(jīng)濟與軍事基地之一,又是中國對外聯(lián)絡與物資秘密輸入的重要渠道,早已被日軍納為重點進攻目標。為進一步實現(xiàn)南進計劃、徹底破壞援華路線、迫使中國屈服,1941年12月8日,日軍在偷襲美軍基地珍珠港的同時,大舉進犯香港。在香港淪陷后的三年零八個月里,由中國共產黨創(chuàng)建的港九大隊慨然而起,與窮兇極惡的日本侵略者浴血奮戰(zhàn)、靈活周旋,書寫出可歌可泣、氣壯山河的英雄篇章,為華南抗戰(zhàn)和世界反法西斯

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