2022一分鐘理論宣講
統(tǒng)戰(zhàn)部理論學習中心組關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線工作匯報-由作者丿單眼皮丶男孩上傳,大小14.729KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了統(tǒng)戰(zhàn)部理論學習中心組關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線工作匯報,統(tǒng)戰(zhàn)部理論學習中心組關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線工作匯報
統(tǒng)戰(zhàn)部理論學習中心組關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的發(fā)展歷史回顧-由作者嫵媚動人的小妞上傳,大小15.735KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了統(tǒng)戰(zhàn)部理論學習中心組關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的發(fā)展歷史回顧,統(tǒng)戰(zhàn)部理論學習中心組關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的發(fā)展歷史回顧
在全市“學理論、悟思想、見行動、創(chuàng)一流”活動動員會上的講話-由作者我叫對象nice上傳,大小25.068KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在全市“學理論、悟思想、見行動、創(chuàng)一流”活動動員會上的講話,在全市“學理論、悟思想、見行動、創(chuàng)一流”活動動員會上的講話
堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線:匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力——在市委理論學習中心組會議上的發(fā)言-由作者X3910106上傳,大小14.209KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線:匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力——在市委理論學習中心組會議上的發(fā)言,堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線:匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力——在市委理論學習中心組會議上的發(fā)言
2022深刻領(lǐng)悟《論權(quán)威》中的建黨學說及其理論和現(xiàn)實意義深入學習《論權(quán)威》專題黨課-由作者丨瞬間的永恆丨上傳,大小17.0 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,深刻,領(lǐng)悟,論,權(quán)威,中的,建黨,學說,及其,理論,和,現(xiàn)實,意義,深入,學習,專題黨課,專題,黨課
2022深刻領(lǐng)悟《論權(quán)威》中的建黨學說及其理論和現(xiàn)實意義PPT紅色黨政風深入學習《論權(quán)威》專題黨課課件(講稿)-由作者超嗎學院上傳,大小17.1 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022深刻領(lǐng)悟《論權(quán)威》中的建黨學說及其理論和現(xiàn)實意義PPT紅色黨政風深入學習《論權(quán)威》專題黨課課件
理論中心組學習制度及“三重一大”決策制度匯編(8篇)(通用版)目錄1.局黨總支理論中心組學習制度 22.理論中心組學習報備制度 33.理論中心組學習檔案制度 44.理論中心組學習計劃報備制度 55.理論中心組學習考勤制度 56.理論中心組學習情況備案制度 67.理論中心組學習述學制度 68.“三重一2022一分鐘理論宣講
xx市xx中學2021年第一季度政治理論學習安排表-由作者未央夏饒曦瑾涼上傳,大小28.500KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了xx市xx中學2021年第一季度政治理論學習安排表,政治理論學習,素材資料
共建“一帶一路”理論研究的特點和價值 ——推動構(gòu)建人類命運共同體的生動實踐 習近平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講中指出:“10年來,我們堅守初心、攜手同行,推動‘一帶一路’國際合作從無到有,蓬勃發(fā)展,取得豐碩成果?!弊鳛閺V受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺,共建“一帶一路”已成為中國推動構(gòu)建人類命運共同體的生動實踐。伴隨著共建“一帶一路”的實踐進程,相關(guān)理論研究不斷深入,取得豐富成果。共建“一帶一路”理論研究為匯聚各方共識、凝聚各方力量、推動實際工作提供了理論支撐、智力支撐、話語支撐,具有重要理論意義和實踐價值。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三套班子2022年度述學述職報告 根據(jù)x通知要求,現(xiàn)將x鎮(zhèn)三套班子2022年度學習、工作等情況匯報如下: 2022年以來,x鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學習貫徹黨的二十大精神,深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”,深入學習貫徹黨的二十大精神,全面貫徹落實縣委縣政府x發(fā)展戰(zhàn)略,保持了社會大局和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、人民生活不斷改善、黨的建設(shè)持續(xù)加強。 一、思想政治及理論學習情況
2022深刻理解社會主義精神文明建設(shè)的多重理論維度PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者劉雨楓上傳,大小13.8 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022深刻理解社會主義精神文明建設(shè)的多重理論維度PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
2022新發(fā)展理念的重大理論和實踐意義PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者上傳,大小17.1 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022新發(fā)展理念的重大理論和實踐意義PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
2022全面貫徹新時代黨的宗教工作理論PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者ILQ上傳,大小25.2 KB,總共17頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022全面貫徹新時代黨的宗教工作理論PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情。“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標之一,也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
2022年度組織生活會個人對照檢查材料 一、會前準備情況 一是深入學習研討。采取個人自學、研討交流等方式,認真學習了黨的二十大報告和黨章,認真學習了習近平總書記在黨的二十屆一中全會上的重要講話精神,深入領(lǐng)會和把握黨的二十大精神。 二是認真開展談心談話和征求意見。主動與支部書記進行了面對面的深入思想交流和談心談話,相互指出存在的問題。積極與支部其他同志進行開誠布公的溝通交流,交換意見建議,指出存在的問題和下步改進工作的建議。 三是深刻查擺問題。在開展學習研討、征求意見建議的基礎(chǔ)上,聚焦這次組織生活會主題2022一分鐘理論宣講
辦公室主任競聘上崗演講稿五分鐘辦公室主任競聘演講稿2021三篇-由作者一寶丶上傳,大小20.2 KB,總共6頁,適用于演講稿等多種場景,包含了辦公室主任,辦公,室主,競聘上崗,競聘,上崗,演講稿,演講,五,分鐘,競聘演講稿,2021,三篇
清明節(jié)發(fā)言稿2分鐘范文-由作者王喜愛笑上傳,大小16.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了清明節(jié),清明,發(fā)言稿,發(fā)言,2,分鐘,范文