2022《鐵路紅色基因十講》第十講
實(shí)施三大工程 讓紅色基因代代相傳 紅色資源保護(hù) · 紅色基因傳承 · 紅色產(chǎn)業(yè)發(fā)展 紅色印跡，弦歌不輟。紅色資源的內(nèi)核在于育人、在于示范、在于價(jià)值引領(lǐng)。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好。四川廣安是鄧小平同志故里，擁有光榮的革命歷史、豐富的紅色資源、獨(dú)特的紅色文化。近年來，廣安以高度的政治自覺擔(dān)負(fù)起傳承紅色基因的使命任務(wù)，充分挖掘紅色資源“富礦”，實(shí)施紅色資源保護(hù)、紅色基因傳承、紅色產(chǎn)業(yè)發(fā)展“三大工程”，用心用情用力保
黨紀(jì)學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），再到在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置。在開展黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)過程中，廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀(jì)律，切實(shí)做到知紀(jì)于心、立紀(jì)于身、化紀(jì)于行，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實(shí)。 學(xué)“深”條例內(nèi)容，在“識(shí)變從宜”中知紀(jì)
人民銀行分行黨委書記、行長(zhǎng)主題黨日金融主題黨課講稿：傳承紅色金融基因開創(chuàng)人民銀行基層行履職新局面-由作者琉璃綠翡翠上傳,大小19.131KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了人民銀行分行黨委書記、行長(zhǎng)主題黨日金融主題黨課講稿：傳承紅色金融基因開創(chuàng)人民銀行基層行履職新局面,人民銀行分行黨委書記、行長(zhǎng)主題黨日金融主題黨課講稿：傳承紅色金融基因開創(chuàng)人民銀行基層行履職新局面
人民銀行xx分行黨委書記、行長(zhǎng)主題黨日金融主題黨課講稿：傳承紅色金融基因開創(chuàng)人民銀行基層行履職新局面-由作者啊咻enjoy上傳,大小24.378KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了人民銀行xx分行黨委書記、行長(zhǎng)主題黨日金融主題黨課講稿：傳承紅色金融基因開創(chuàng)人民銀行基層行履職新局面,人民銀行xx分行黨委書記、行長(zhǎng)主題黨日金融主題黨課講稿：傳承紅色金融基因開創(chuàng)人民銀行基層行履職新局面
學(xué)習(xí)《用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》座談發(fā)言稿-由作者我是mrnao上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)《用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》座談發(fā)言稿,黨史黨建
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研讀《用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》感悟心得體會(huì)（2）-由作者zjjzjjfly上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了研讀《用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》感悟心得體會(huì)（2）,學(xué)習(xí)體會(huì)2022《鐵路紅色基因十講》第十講
研讀《用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》感悟心得體會(huì)（1）-由作者愛李子1996上傳,大小11.5 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了研讀《用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》感悟心得體會(huì)（1）,學(xué)習(xí)體會(huì)
研讀《用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》感悟心得（2）-由作者互推加shrub36上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了研讀《用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去》感悟心得（2）,學(xué)習(xí)體會(huì)
西安事變88周年 銘記歷史 吾輩自強(qiáng) 在歷史的長(zhǎng)河中，有些事件如璀璨星辰，劃破黑暗的夜空，深刻地改變了國家和民族的命運(yùn)。西安事變，便是這樣一顆耀眼的星辰，它的光芒至今仍照耀著我們前行的道路，讓我們銘記那段波瀾壯闊、意義非凡的歷史篇章。 1、風(fēng)云突變之危機(jī)四伏 20 世紀(jì) 30 年代的中國，正處于內(nèi)憂外患的艱難困境。日本侵略者的鐵蹄無情地踐踏我國東北大地，并逐步向華北地區(qū)進(jìn)逼，妄圖鯨吞
楊根思 三個(gè)不相信精神 傳承紅色基因 勇?lián)啻菏姑?歷覽華夏英雄史，英雄人物輩輩出，英雄美名口口傳，英雄的故事家喻戶曉，英雄的故事薪火相傳。 “不相信有完不成的任務(wù) 不相信有克服不了的困難 不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人” 70多年前，抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上 楊根思曾發(fā)出這樣的英雄誓言 人物介紹 楊根思是中國人民解放
/ 國家安全教育日 2025年4月15日第十個(gè)全民國家安全教育日 你是否認(rèn)為國家安全只是軍人和政府的職責(zé)？你是否覺得網(wǎng)絡(luò)謠言、數(shù)據(jù)泄露與自己的生活毫無關(guān)聯(lián)？當(dāng)有人問起“國家安全是什么”，你的腦海中是否只有軍事防御與領(lǐng)土完整的畫面？實(shí)際上，國家安全遠(yuǎn)不止這些，它涵蓋了我們生活的方方面面。 2025年4月15日，我們將迎來第十個(gè)全民國家安全教育日，今年的主題是“全民國家安全教育走深走實(shí)十周年”。國家安全不僅是國家的基石，更與每個(gè)人的生活息息相關(guān)，讓我們共同學(xué)習(xí)國家安全知識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任
弘揚(yáng)二七革命精神 傳承紅色基因?講好二七故事 1923年2月，在中國共產(chǎn)黨及中國勞動(dòng)組合書記部直接領(lǐng)導(dǎo)下，京漢鐵路工人為爭(zhēng)取成立總工會(huì)的自由和工人階級(jí)的政治權(quán)利，反對(duì)帝國主義、封建主義，舉行了一次震驚中外的政治大罷工。這次大罷工，是中國現(xiàn)代史上影響最為深遠(yuǎn)、斗爭(zhēng)最為壯烈的一次大罷工。它將中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國工人運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)高潮推向了頂點(diǎn)。 二七精神的內(nèi)涵 （一）堅(jiān)決徹底不怕流血棲牲的革命戰(zhàn)斗精神 在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、教育并初
“誦讀紅色經(jīng)典 傳承紅色基因”——縣級(jí)慶祝建黨100周年“誦讀學(xué)傳”活動(dòng)方案為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年，謳歌黨100年歷史征程中的光輝業(yè)績(jī)，加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的教育引導(dǎo)，發(fā)揮好“誦讀學(xué)傳”項(xiàng)目的育人作用，深化“誦讀學(xué)傳”工作內(nèi)涵，xx縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣教育局、縣文廣旅局計(jì)劃聯(lián)合舉辦慶祝建黨100周年“誦讀學(xué)傳”活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因二、參與人員
100周年活動(dòng)方案100周年誦讀學(xué)傳活動(dòng)方案范文誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因-由作者天臺(tái)胡拉上傳,大小11.3 KB,總共3頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了100,周年,活動(dòng)方案,活動(dòng),方案,誦讀,學(xué),學(xué)傳,傳,范文,紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,傳承紅色基因,傳承,基因2022《鐵路紅色基因十講》第十講
某縣關(guān)于“誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因”活動(dòng)方案-由作者友隨Ay上傳,大小17.175KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了某縣關(guān)于“誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因”活動(dòng)方案,活動(dòng)方案,筆桿子
銘記紅色使命傳承紅色基因不忘初心黨員個(gè)人心得三篇-由作者玩命干上帝1314上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了銘記,紅色,使命,傳承紅色基因,傳承,基因,不忘初心,不忘,初心,黨員,個(gè)人,心得,三,三篇
關(guān)于大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因的教育學(xué)習(xí)組織生活會(huì)-由作者天蕈辛上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,大力,發(fā)揚(yáng),紅色,傳統(tǒng),傳承紅色基因,傳承,基因,教育學(xué)習(xí),教育,學(xué)習(xí),組織生活會(huì),組織,生活會(huì)
