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“空間思維”讓調(diào)查研究立體化（心得體會） 　　調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是獲得真知灼見的源頭活水。面臨新階段、新任務(wù)，中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》為全黨大興調(diào)查研究、深化主題教育提供了根本遵循，廣大黨員干部要想用好此項“基本功”，就必須善于運用“空間思維”，抬“高”直擊病灶的“問題視野”，邁“寬”尋醫(yī)問道的“求是腳步”，拉“長”研以致用的“調(diào)研實效”，真正讓調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推進工作的不竭動力。 　　精準(zhǔn)選題“直擊病灶”，抬“高”捕捉“問題靶心”的視野。習(xí)近平總書記強調(diào)，調(diào)研選題就像搞科研，選題選好了就向成功走出了一

駕駛員培訓(xùn)心得體會-由作者大哥zndveh上傳,大小13.6 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了駕駛員培訓(xùn),駕駛,心得體會,心得,體會

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黨紀(jì)學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會 —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進從嚴(yán)治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》），再到在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置。在開展黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)過程中，廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀(jì)律，切實做到知紀(jì)于心、立紀(jì)于身、化紀(jì)于行，推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實。 學(xué)“深”條例內(nèi)容，在“識變從宜”中知紀(jì)

[師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會]師德師風(fēng) 學(xué)習(xí) 心得體會-由作者敬你的無知上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了師德師風(fēng),師德,師風(fēng),學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),心得,體會

教師師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會2022四篇匯總-由作者天邊流云_2009上傳,大小18.5 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教師,師德師風(fēng),師德,師風(fēng),培訓(xùn),心得體會,心得,體會,2022,四篇,篇,匯總

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