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          堅(jiān)定正確政治方向 ——毛澤東對堅(jiān)定正確政治方向的闡釋——   中共中央在延安的13年里,中國共產(chǎn)黨之所以能夠?qū)崿F(xiàn)由小到大、由弱到強(qiáng)的歷史性轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)人民取得抗日戰(zhàn)爭的勝利,并為人民解放戰(zhàn)爭的勝利奠定基礎(chǔ),其中一個(gè)很重要的原因就在于始終堅(jiān)持正確的政治方向,科學(xué)地處理好遠(yuǎn)大理想與當(dāng)前任務(wù)的關(guān)系。   “政治方向好像是一個(gè)人的頭”   堅(jiān)定正確的政治方向,最初是毛澤東同志為抗日軍政大學(xué)(簡稱抗大)和陜北公學(xué)(簡稱陜公)提出的辦學(xué)要求。1938年3月5日,毛澤東同志為抗大同學(xué)會題詞,首

          縣委辦公室班子2022年度黨史學(xué)習(xí)教育五個(gè)帶頭民主生活會對照檢查材料-由作者似水無痕曾相識上傳,大小15.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了縣委辦公室,縣委,辦公室,班子,2022,年度,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,五,五個(gè),個(gè),帶頭,民主生活會,民主,生活會,對照檢查材料,對照,檢查,材料

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          “領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”的緣起 ——持續(xù)推動領(lǐng)導(dǎo)干部“上講臺”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國共產(chǎn)黨成立后,在繼承和吸收馬克思主義政黨建設(shè)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,立足中國實(shí)際開展了“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”實(shí)踐并推動其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學(xué)學(xué)員上課。 “領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”的動因 辦好干部教育,關(guān)鍵在教師。延安時(shí)期,黨的干部教育面臨的普遍性問題就是師資緊缺。例如,抗日軍政大學(xué)創(chuàng)辦之初,第一期招收學(xué)員240人左右,而“全校只有三個(gè)教員

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