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          在把握運用“四種形態(tài)”認真履行監(jiān)督責任學習研討會上的發(fā)言提綱×××(2017年11月 日)按照會議安排,我就圍繞如何做到紀在法前、紀比法嚴和如何認真落實紀委監(jiān)督責任“兩項內容”作簡單匯報發(fā)言,不足之處,敬請批評指正。一、如何做到紀在法前、紀比法嚴今年9月24日至26日,岐山同志在福建省調研時首次提

          政法干部參加政法隊伍教育整頓活動專題學習討論發(fā)言材料-由作者出嘿1067128966上傳,大小1.16MB,總共7頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了政法,干部,參加,隊伍,教育整頓,教育,整頓,活動,專題,學習,討論,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

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          參加黨章黨規(guī)黨紀集中輪訓學習研討會上的發(fā)言提綱-由作者知梨花上傳,大小12.995KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了參加黨章黨規(guī)黨紀集中輪訓學習研討會上的發(fā)言提綱,參加黨章黨規(guī)黨紀集中輪訓學習研討會上的發(fā)言提綱

          市委書記2022年理論中心組學習發(fā)言材料-由作者嗑瓜子一百年上傳,大小17.457KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市委書記2022年理論中心組學習發(fā)言材料,市委書記2022年理論中心組學習發(fā)言材料

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          黨章黨規(guī)黨紀專題學習交流發(fā)言材料 參加此次黨章黨規(guī)黨紀專題集中輪訓,是一次深刻的政治理論教育,更是一次黨性修養(yǎng)的鍛煉和提高。通過深入學習貫徹習近平總書記“要喚醒黨員特別是領導干部的黨章黨規(guī)意識”等一系列重要講話精神,結合對黨史學習教育活動的思考,對黨章黨規(guī)黨紀有了更新更高的認識和更深的理解,進一步增強了黨的意識,也更進一步明確了履行管黨治黨主體責任的職責定位。 一、鞏固學習成果,當好“明白人” 學習永無止境,尤其對黨章黨紀黨規(guī)的學習,不能有絲毫放松,必須經常學、反復學,學深、學透,才能始終保持頭腦清醒,永葆共產黨人的政治本

          學習研討《總體國家安全觀學習綱要》發(fā)言提綱-由作者十二小哥哥fly上傳,大小6.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習,研討,總體,國家,安全觀,安全,綱要,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱

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          治國理政第四卷PPT紅金黨政風一以貫之堅持人民至上專題學習黨課課件.(講稿)-由作者KVQrsv338上傳,大小14.3 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了治國理政第四卷PPT紅金黨政風一以貫之堅持人民至上專題學習黨課課件.

          二十屆三中全會精神研討材料(范文三篇) 篇一 二十屆三中全會的勝利召開,讓我深刻認識到黨的領導是進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的根本保證。在學習全會精神的過程中,我深受觸動,有以下幾點心得: 一、黨的領導是核心力量全會強調,必須深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。只有堅持黨的集中統(tǒng)一領導,才能確保改革的正確方向,凝聚起強大的力量。正如“火車跑得快,全靠車頭帶”,黨的領導就是我們前進的火車頭,引領著我們在改革的道路上穩(wěn)步前行。 二、以自我革命推動

          開展黨性黨風黨紀教育交流研討材料-由作者小蘇小金上傳,大小12.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了開展,黨性黨風,黨性,黨風,黨紀,教育,交流,研討,材料

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