2021學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃精選模板-由作者桑纆上傳,大小21.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃精選模板

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動工作總結(jié)-由作者是蹬蹬啊上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)校,師德師風(fēng),師德,師風(fēng),建設(shè),活動工作總結(jié),活動,工作,總結(jié)

家長學(xué)校建設(shè)自評匯報材料-由作者德立教育石基店上傳,大小18.1 KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了家長,學(xué)校建設(shè),學(xué)校,建設(shè),自評,匯報材料,匯報,材料

在學(xué)校能力作風(fēng)建設(shè)年活動動員會上的講話-由作者earthseaforest上傳,大小9.9 KB,總共6頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了在,學(xué)校,能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動,動員會,動員,上,上的,講話

黨風(fēng)廉政建設(shè)集體約談會發(fā)言稿 同志們： 今天，我們利用各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)處黨（工）委書記抓黨建工作 述職的機(jī)會，對各位進(jìn)行

深化推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)模范機(jī)關(guān)建設(shè)實(shí)施方案-由作者哇咔咔誰ya上傳,大小23.471KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深化推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)模范機(jī)關(guān)建設(shè)實(shí)施方案,深化推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)模范機(jī)關(guān)建設(shè)實(shí)施方案

中國共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會第四次全體會議公報 中國共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會第四次全體會議，于2025年1月6日至8日在北京舉行。出席這次全會的有中央紀(jì)委委員131人，列席247人。 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席全會并發(fā)表重要講話。李強(qiáng)、趙樂際、王滬寧、蔡奇、丁薛祥、李希等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出席會議。 全會由中央紀(jì)律檢查委員會常務(wù)委員會主持。全會深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，總結(jié)2024年紀(jì)檢監(jiān)察工作，

學(xué)校運(yùn)動會開始儀式發(fā)言稿五篇-由作者毅種心態(tài)很31上傳,大小12.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)校運(yùn)動會,學(xué)校,運(yùn)動會,開始,儀式,發(fā)言稿,發(fā)言,五,五篇2022清廉學(xué)校建設(shè)黨課發(fā)言稿

家長學(xué)校成立大會上校長發(fā)言稿-由作者xiaoyong200620上傳,大小17.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了家長學(xué)校,家長,學(xué)校,成立大會,成立,大會,上,校長,發(fā)言稿,發(fā)言

黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期”研討發(fā)言稿-由作者乀家庭教師丶UP上傳,大小21.274KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時期,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

在自然資源局黨風(fēng)廉政建設(shè)座談會上的發(fā)言稿-由作者素心女子2543上傳,大小19.3 KB,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,自然資源,自然,資源,局,黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),座談會,座談,上,上的,發(fā)言稿,發(fā)言

力戒形式主義官僚主義 ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述精神—— 黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，決定黨和國家事業(yè)成敗。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，圍繞加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)發(fā)表一系列重要論述，提出一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，為力戒形式主義、官僚主義提供了科學(xué)指引。我們要堅持深學(xué)細(xì)悟，把握核心要義、領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)、明確實(shí)踐要求，堅持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法，持之以恒加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)深入糾治形式主義、官僚主義，推動深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。 作

文風(fēng)會風(fēng)話風(fēng) 改文風(fēng)會風(fēng)話風(fēng)是改作風(fēng)題中之義 ??當(dāng)前全黨上下正在開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，縱深推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。改作風(fēng)涉及方方面面，其中形成好的文風(fēng)會風(fēng)話風(fēng)是檢視作風(fēng)建設(shè)成效的重要標(biāo)尺，更是持續(xù)改作風(fēng)的題中之義。改作風(fēng)和改文風(fēng)會風(fēng)話風(fēng)要一體推進(jìn)、相互促進(jìn)。 ??文章怎么寫，會怎么開，話怎么說，都直接映射黨員干部作風(fēng)狀況，直接關(guān)乎黨和政府在群眾心中的形象。早在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺之初，黨中央就對精文簡會等方面提出明確要求，以上率下作出了示范，樹立了標(biāo)桿。深入學(xué)習(xí)貫徹中央八

把作風(fēng)硬要求變成硬措施 讓鐵規(guī)矩長出鐵牙齒 ??“學(xué)習(xí)教育開展了兩個月，要在一體推進(jìn)學(xué)查改上下功夫?！苯?，在河南考察時，習(xí)近平總書記對開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育提出要求。 ??今年3月深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育在全黨開展以來，習(xí)近平總書記已先后赴貴州、云南、河南等地考察調(diào)研。其間，均就開展好學(xué)習(xí)教育作出重要部署和具體指導(dǎo)。 ??一是明方向。 ??對于開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，習(xí)近平總書記在各地考察時，多次強(qiáng)調(diào)這“是今年黨建工作

關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)黨課講稿-由作者星情夜上傳,大小28.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關(guān)于,加強(qiáng),黨的,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),黨課講稿,黨課,講稿

堅定不移貫徹總體國家安全觀 把平安中國建設(shè)推向更高水平 建設(shè)更高水平平安中國，事關(guān)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、事關(guān)人民美好生活、事關(guān)國家長治久安。要堅定不移貫徹總體國家安全觀，在國家更加安全、社會更加有序、治理更加有效、人民更加滿意上持續(xù)用力，把平安中國建設(shè)推向更高水平 　　■黨的十八大以來，黨中央不斷完善國家安全領(lǐng)導(dǎo)體制和法治體系、戰(zhàn)略體系、政策體系，完善社會治理體系，強(qiáng)化社會治安整體防控，著力提高公共安全治理水平，堅決維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，成功續(xù)寫了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定“兩大奇跡”新篇章。適應(yīng)形2022清廉學(xué)校建設(shè)黨課發(fā)言稿

強(qiáng)化監(jiān)督 推動過緊日子要求落到實(shí)處 “不得以公務(wù)交通補(bǔ)貼的名義變相發(fā)放福利”“不得以建設(shè)黨性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名義變相建設(shè)樓堂館所、變相搞旅游開發(fā)”“會議活動現(xiàn)場布置應(yīng)當(dāng)簡樸，工作會議一律不擺花草、不制作背景板”……在深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育持續(xù)走深走實(shí)之際，黨中央對《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》作了修訂，進(jìn)一步擰緊黨政機(jī)關(guān)帶頭過緊日子的制度螺栓。 厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)是我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。習(xí)近平總書記指出：“黨和政府帶頭過緊日子，目的是為老百姓過好日子，這是我們黨的宗旨和性質(zhì)所決定的。不論我們國家發(fā)展到什么水平

擰緊黨政機(jī)關(guān)帶頭過緊日子的制度螺栓 2025年黨的作風(fēng)建設(shè)主題黨課 作風(fēng)建設(shè)不是一句空話，唯有以問題為靶、以制度為綱、以監(jiān)督為刃，方能將“過緊日子”的要求轉(zhuǎn)化為黨政機(jī)關(guān)的政治自覺、思想自覺、行動自覺。黨中央、國務(wù)院近日印發(fā)修訂后的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》（以下簡稱《條例》），從制度層面進(jìn)一步擰緊黨政機(jī)關(guān)帶頭過緊日子的螺栓。這既是對作風(fēng)建設(shè)成果的鞏固深化，更是新征程上刀刃向內(nèi)、永葆初心的政治宣言。 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約始終是中國共產(chǎn)黨人的精神底色。延安時期，毛澤東穿著補(bǔ)丁

大力培育弘揚(yáng)踐行教育家精神 黨的二十大明確提出，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚。2023年教師節(jié)，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，首次提出中國特有的教育家精神，深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，為加強(qiáng)新時代高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效，建議著力解決如下關(guān)鍵問題。 　　一是打造教育家精神培育弘揚(yáng)基地，讓教育家精神可近可親可感可學(xué)。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)前我國共有各級各類學(xué)校51.85萬所，專任教師1

如何做一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者 ——加強(qiáng)基層黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)—— 基層黨務(wù)工作者隊(duì)伍是黨組織開展黨務(wù)工作的重要力量之一，是黨建工作的組織者、實(shí)踐者、推動者，是保證黨務(wù)工作平穩(wěn)運(yùn)行和各項(xiàng)組織活動順利開展的關(guān)鍵，直接決定著各項(xiàng)黨建任務(wù)和決策部署能不能落地生根。黨務(wù)工作者在日常工作和生活中要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，時刻保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，不斷增強(qiáng)宗旨意識和公仆意識，不斷提高能力水平，在工作中探索創(chuàng)新，高效破解難題、化解矛盾，為群眾排憂解難，努力做到讓黨放心、讓群眾滿意。 加