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          打鐵還需自身硬,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿-由作者盧十上傳,大小14.477KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了打鐵還需自身硬,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿,打鐵還需自身硬,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿

          新學(xué)籍管理辦法“新”在哪? 日前,教育部正式印發(fā)新修訂的《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(以下簡稱《辦法》)。這是自2013年《辦法》印發(fā)以來的一次全新修訂?!掇k法》透露了哪些教育新變化?如何回應(yīng)教育改革新要求?記者采訪了多位專家和教育行政部門相關(guān)負(fù)責(zé)人。 ??特點(diǎn)一:突出“以生為本” ??學(xué)籍管理是記錄學(xué)生就學(xué)和成長過程的重要載體,關(guān)乎每位學(xué)生切身利益。受訪專家認(rèn)為,《辦法》修訂突出了“以生為本”的理念。 ??“學(xué)籍管理作為國家教育管理制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容,其根本目的在于通過建立完善的

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