X縣“強(qiáng)國復(fù)興有我建功新時(shí)代”女性大講壇——“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動方案-由作者哦破G友上傳,大小14.735KB,總共4頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了X縣“強(qiáng)國復(fù)興有我建功新時(shí)代”女性大講壇——“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動方案,X縣“強(qiáng)國復(fù)興有我建功新時(shí)代”女性大講壇——“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動方案

在建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國新征程中勇?lián)率姑?——全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國 習(xí)近平總書記在2022年12月召開的中央農(nóng)村工作會議上強(qiáng)調(diào)，農(nóng)業(yè)強(qiáng)國是社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的根基，強(qiáng)國必先強(qiáng)農(nóng)，農(nóng)強(qiáng)方能國強(qiáng)，并提出建設(shè)供給保障強(qiáng)、科技裝備強(qiáng)、經(jīng)營體系強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)韌性強(qiáng)、競爭能力強(qiáng)、具有中國特色的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國。中國農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作、國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)的重要論述，認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于“三農(nóng)”工作的決策部署，以推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、創(chuàng)造美好生活為己任，加快構(gòu)建服務(wù)功能完整的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國

牢牢把握全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo) —深入學(xué)習(xí)新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)國的重大意義 建設(shè)教育強(qiáng)國是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)國作出了一系列重要論述，全面系統(tǒng)深刻闡述了建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國等一系列重大問題，為教育強(qiáng)國建設(shè)提供了科學(xué)指引和根本遵循。他提出“建設(shè)教育強(qiáng)國，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)”的科學(xué)論斷，深刻闡明了建設(shè)教育強(qiáng)國在全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國中的地位和作用，深化了對二者內(nèi)在關(guān)系的認(rèn)識，凸顯了新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)國的重大意義。

紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會（集團(tuán)公司紀(jì)檢監(jiān)察干部）（1）x月x日至x日，我有幸到xx參加了由集團(tuán)公司紀(jì)委組織、省紀(jì)委舉辦的紀(jì)檢監(jiān)察干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。充分感受到在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢極其嚴(yán)峻的情況下，集團(tuán)公司紀(jì)委多方協(xié)調(diào)組織人員外出學(xué)習(xí)，足以證明公司對紀(jì)檢監(jiān)察工作的高度重視。在培訓(xùn)期間，我用心聆聽了八位專家教

中心組發(fā)言紀(jì)檢監(jiān)察干部黨史學(xué)習(xí)教育理論學(xué)習(xí)中心組研討發(fā)言材料范文黨史心得體會參考-由作者小丫的紅肚兜上傳,大小8.3 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了中心組,中心,發(fā)言,紀(jì)檢監(jiān)察,紀(jì)檢,監(jiān)察,干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,理論學(xué)習(xí),理論,研討,發(fā)言材料,材料,范文,心得體會,心得,體會,參考

7篇學(xué)習(xí)政法英模心得體會范文7篇含法院法官檢察院檢察官干警通用版政法隊(duì)伍教育整頓研討發(fā)言材料參考-由作者漸逝_19上傳,大小16.1 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了7,篇,學(xué)習(xí),政法,英模,心得體會,心得,體會,范文,篇含,含,法院,法官,檢察院,檢察,檢察官,干警,通用,版,隊(duì)伍,教育整頓,教育,整頓,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考

《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》說課稿分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識一等獎(jiǎng)?wù)f課稿3篇-由作者我就不愛吃8823上傳,大小17.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,分?jǐn)?shù),說課稿,說課,一等獎(jiǎng),一等,3,篇

2022堅(jiān)定不移走中國特色強(qiáng)軍之路強(qiáng)國必須強(qiáng)軍軍強(qiáng)才能國安專題黨課-由作者螞蟻曰大象121上傳,大小15.01KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,堅(jiān)定不移,堅(jiān)定,走,中國特色,中國,特色,強(qiáng)軍,之路,強(qiáng)國,必須,軍,軍強(qiáng),強(qiáng),才能,國安,專題黨課,專題,黨課2022學(xué)習(xí)強(qiáng)國分?jǐn)?shù)不夠檢討

走好建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)新路 為加快建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國之大計(jì)、黨之大計(jì)，作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的重大決策，推動新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日，習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話，系統(tǒng)闡述了建設(shè)教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略意義、總體目標(biāo)、科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)路徑、領(lǐng)導(dǎo)保障等重大問題，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn) ——基層強(qiáng)則國家強(qiáng)，基層安則天下安 基層是社會的細(xì)胞，基層治理是國家治理的基石。習(xí)近平總書記指出：“基層強(qiáng)則國家強(qiáng)，基層安則天下安”。我們黨始終重視基層建設(shè)，不斷加強(qiáng)基層治理。研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗(yàn)，有助于在新征程上加強(qiáng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，為續(xù)寫社會長期穩(wěn)定奇跡新篇章提供學(xué)理支撐。 新民主主義革命時(shí)期對新型基層治理的實(shí)踐探索 認(rèn)識和理解當(dāng)代中國的基層治理，需要了解傳統(tǒng)中國在基層社會治理方面的特點(diǎn)。我國自秦漢開始推行郡縣制，中央政府可

《談治國理政》第四卷交流研討：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) 促進(jìn)作風(fēng)建設(shè) 強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為-由作者離人不挽47上傳,大小12.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了談治國理政,第四,四卷,卷,交流,研討,加強(qiáng),理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),促進(jìn),作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),強(qiáng)化,擔(dān)當(dāng),作為

黨支部書記“學(xué)查改”專題組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文 按照市委組織部《關(guān)于開展“學(xué)查改”專項(xiàng)工作的通知》部署要求，會前認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)研讀習(xí)近平總書記在歷次中央經(jīng)濟(jì)工作會議上的重要講話精神、習(xí)近平總書記《論把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局》等內(nèi)容。向社會各界廣泛征求意見，結(jié)合六對照、六查、六看，深入剖析自身存在的問題，把診問脈，分析問題產(chǎn)生原因，制定整改措施。個(gè)人整改情況報(bào)告如下： 一、存在問題 （一）對照兩個(gè)維護(hù)方面。一是做到兩個(gè)維護(hù)方面還是存在不足，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，支部副書記在日常工作中，能夠發(fā)揮黨員先

筑牢教育強(qiáng)國建設(shè)之基深入學(xué)習(xí)《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》-由作者中天娛樂公司上傳,大小1.08MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了筑牢,牢,教育,強(qiáng)國,建設(shè),之,之基,基,深入,學(xué)習(xí),新時(shí)代,基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ),強(qiáng),強(qiáng)師,師,計(jì)劃

中國式現(xiàn)代化的根本性質(zhì) 堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)/堅(jiān)持中國特色社會主義道路 　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，是黨的二十大的重大主題。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，是新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)。黨的二十大報(bào)告指出，“中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化”，并將“堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”“堅(jiān)持中國特色社會主義”作為中國式現(xiàn)代化本質(zhì)要求的兩個(gè)重要方面，將“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”“堅(jiān)持中國特色社會主義道路”作為前進(jìn)道路上必須牢牢把握的兩項(xiàng)重大

走體現(xiàn)中國特色的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 強(qiáng)國必先強(qiáng)農(nóng)，農(nóng)強(qiáng)方能國強(qiáng)。農(nóng)業(yè)強(qiáng)國是社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的根基。黨的二十大在擘畫全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國宏偉藍(lán)圖時(shí)，明確提出加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國。今年中央一號文件進(jìn)一步提出，建設(shè)供給保障強(qiáng)、科技裝備強(qiáng)、經(jīng)營體系強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)韌性強(qiáng)、競爭能力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)人口規(guī)模和農(nóng)產(chǎn)品供需規(guī)模超大的國家，我們要建設(shè)的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，既具有農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的一般性特征，也存在內(nèi)外部條件產(chǎn)生的特定性。建設(shè)具有中國特色的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，必須扎根中國大地，切合中國實(shí)際，始終把農(nóng)業(yè)發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上，用自己的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢資源解

基層強(qiáng)則國家強(qiáng) 基層安則天下安 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和維護(hù)國家政權(quán)安全的高度，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對基層治理的領(lǐng)導(dǎo)，不斷推進(jìn)基層治理理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。習(xí)近平總書記圍繞基層治理發(fā)表一系列重要論述，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，思想深刻，為新時(shí)代推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化提供了根本遵循和科學(xué)指南。中央社會工作部自組建以來，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中全會精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于基層治理的重要論述，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的2022學(xué)習(xí)強(qiáng)國分?jǐn)?shù)不夠檢討

堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與中國特色社會主義內(nèi)在關(guān)系黨員理論學(xué)習(xí)黨課演講稿-由作者h(yuǎn)arryvax上傳,大小16.88KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與中國特色社會主義內(nèi)在關(guān)系黨員理論學(xué)習(xí)黨課演講稿 發(fā)言材料 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與中國特色社會主義 內(nèi)在關(guān)系 黨員 理論 學(xué)習(xí) 黨課發(fā)言材料 堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)

增強(qiáng)用中國理論解決中國問題的自覺自信黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者阿寶_1987321上傳,大小1.02MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了增強(qiáng),用,中國,理論,解決,問題,自覺,自信,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

黨支部書記學(xué)查改專題組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文六對照六查六看學(xué)習(xí)研討-由作者呆萌璐i上傳,大小,總共4頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了黨支部書記,黨支部,書記,學(xué),學(xué)查,查改,改,專題,組織生活會,組織,生活會,個(gè)人對照檢查材料,個(gè)人,對照,檢查,材料,范文,六,六查,查六,六看,看,學(xué)習(xí),研討

加強(qiáng)黨對經(jīng)濟(jì)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是必然要求 ——堅(jiān)定自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) 中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在，各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面工作都必須堅(jiān)定自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作。習(xí)近平總書記指出，“作為執(zhí)政黨，我們必須切實(shí)加強(qiáng)黨對經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)做好經(jīng)濟(jì)工作”。 馬克思主義唯物史觀認(rèn)為，政治和經(jīng)濟(jì)之間存在著辯證關(guān)系，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，政治則是經(jīng)濟(jì)的集中的表現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)國家的政治制度決定于這個(gè)