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          2022全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的物質(zhì)基礎(chǔ)更堅(jiān)實(shí)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者極喪與可愛上傳,大小16.1 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的物質(zhì)基礎(chǔ)更堅(jiān)實(shí)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

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          2022奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家嶄新篇章PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者隨風(fēng)的藍(lán)色雪花上傳,大小12.4 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家嶄新篇章PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

          深刻把握全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家面臨的形勢 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   黨的二十大,全面總結(jié)過去5年工作和新時(shí)代10年的偉大變革,深入分析國際國內(nèi)形勢,制定行動(dòng)綱領(lǐng)和大政方針,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興指明了方向。習(xí)近平總書記指出,謀劃和推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)工作,必須深入分析國際國內(nèi)大勢,科學(xué)把握我們面臨的戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹黨的二十大精神,深刻把握全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家面臨的形勢。   一、從我國發(fā)展面臨的新的戰(zhàn)略機(jī)遇深刻把握全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家面臨的形勢

          在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的保障作用,在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供有力法治保障,是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)的歷史使命。黨的二十大報(bào)告總結(jié)了過去五年工作和新時(shí)代十年偉大變革的法治建設(shè)成就,專章論述、專門部署了“堅(jiān)持全面依法治國,推進(jìn)法治中國建設(shè)”,對(duì)新時(shí)代立法工作、決策程序制度、法治政府建設(shè)、公正司法和法治社會(huì)建設(shè),作了高屋建瓴、視野宏闊、濃墨重彩、準(zhǔn)確精辟的論述,對(duì)堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指引,建設(shè)更高水平的法治中國,以中

          2022傳承好家風(fēng)筑牢廉潔墻(講稿)-由作者維系不聽上傳,大小16.5 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022傳承好家風(fēng)筑牢廉潔墻PPT紅色簡潔黨建風(fēng)黨風(fēng)廉政教育主題黨建黨課課件模板下載

          黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理 推動(dòng)基層社會(huì)治理 今年以來,**鎮(zhèn)堅(jiān)持黨建引領(lǐng),以網(wǎng)格化服務(wù)管理為切入點(diǎn),推動(dòng)工作下沉到網(wǎng)格、治理服務(wù)聚焦到網(wǎng)格,打通基層社會(huì)治理“最后一公里”,實(shí)現(xiàn)以黨建引領(lǐng)賦能“小”網(wǎng)格,助力基層治理“大”提升。   一、突出“黨建+網(wǎng)格”,優(yōu)化基層治理格局   為方便基層管理,**鎮(zhèn)深入推進(jìn)“黨建+網(wǎng)格”管理模式,根據(jù)全鎮(zhèn)人口規(guī)模、地域范圍治理工作量,按照“規(guī)模適度、界限清晰、無縫覆蓋”的原則,優(yōu)化原有的網(wǎng)格設(shè)置,將原先42個(gè)網(wǎng)格調(diào)整劃分為18個(gè)網(wǎng)格,由各村(社區(qū))黨組織書記擔(dān)任網(wǎng)格長,

          推動(dòng)數(shù)字政府建設(shè) 助力政府治理體系和治理能力現(xiàn)代化2022南方電網(wǎng)三級(jí)助理技能專家

          2021公務(wù)員面試應(yīng)變能力類試題應(yīng)對(duì)技巧經(jīng)驗(yàn)材料-由作者打小就賤8231上傳,大小17.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了公務(wù)員面試應(yīng)變能力類試題應(yīng)對(duì)技巧經(jīng)驗(yàn)材料

          經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作總結(jié)-由作者洙圣基time上傳,大小11.7 KB,總共1頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)濟(jì),發(fā)展,和,科學(xué)技術(shù)局,科學(xué),技術(shù)局,關(guān)于,20,xx,年,公共,機(jī)構(gòu),節(jié)能,工作總結(jié),工作,總結(jié)

          扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育全面提高工作能力推動(dòng)重大任務(wù)落實(shí)——平臺(tái)中心黨支部在科技部“不忘初心、牢記使命”慶祝建黨98周年主題黨日活動(dòng)上的交流發(fā)言-由作者一只大茜茜哦上傳,大小11.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了扎實(shí),開展,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,全面,提高,工作能力,工作,能力,推動(dòng),重大,任務(wù),落實(shí),平臺(tái),中心,黨支部,在,科技部,科技,慶祝建黨,慶祝,建黨,98,周年,主題黨日活動(dòng),黨日,活動(dòng),上,上的,交流發(fā)言,交流,發(fā)言

          中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)實(shí)施方案-由作者白羊座稻香上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了中小學(xué),中小,教師,教育技術(shù),教育,技術(shù),能力建設(shè),能力,建設(shè),實(shí)施方案,實(shí)施,方案

          加強(qiáng)科技賦能 助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)調(diào)研報(bào)告-由作者楓夜狄花上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了加強(qiáng),科技,賦能,助力,產(chǎn)業(yè),轉(zhuǎn)型,升級(jí),調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告

          科技研討會(huì)發(fā)言:發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè) 培育壯大轉(zhuǎn)型新動(dòng)能-由作者睡不著先生gh上傳,大小12.5 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了科技,研討會(huì)發(fā)言,研討,發(fā)展,戰(zhàn)略性,戰(zhàn)略,新興,產(chǎn)業(yè),培育,壯大,轉(zhuǎn)型,新,動(dòng)能

          以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出:“精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、

          建設(shè)學(xué)習(xí)型政府助推國家治理現(xiàn)代化 ——推進(jìn)國家治理體系現(xiàn)代化發(fā)展 政府治理體系是國家治理體系的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),要在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨中著力推動(dòng)學(xué)習(xí)型政府建設(shè),通過建設(shè)學(xué)習(xí)型政府助推國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。學(xué)習(xí)型政府以創(chuàng)造公共價(jià)值為目標(biāo),善于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,是不斷追求自我超越的政府組織形態(tài)或運(yùn)行模式。學(xué)習(xí)型政府有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和工作愿景,對(duì)外部環(huán)境和內(nèi)部問題有清醒的認(rèn)識(shí),認(rèn)為學(xué)習(xí)是組織的核心任務(wù)之一,既重視成員個(gè)體學(xué)習(xí),也重視團(tuán)隊(duì)和集體學(xué)習(xí),提倡“批評(píng)和自我批評(píng)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,要求組織成員以系統(tǒng)、完整、相互聯(lián)系的觀點(diǎn)分析問題和思考組織的2022南方電網(wǎng)三級(jí)助理技能專家

          強(qiáng)化科技安全 增強(qiáng)維護(hù)國家安全能力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 科技是國之利器,國家賴之以強(qiáng),企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好??萍及踩菄野踩闹匾M成部分,是支撐和保障其他領(lǐng)域安全的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。當(dāng)前,全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn),我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)科技創(chuàng)新的需求前所未有,科技領(lǐng)域面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)前所未有。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),只有把關(guān)鍵核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中,才能真正掌握競爭和發(fā)展主動(dòng)權(quán),才能從根本上保障國家經(jīng)濟(jì)安全、國防安全和其他安全。系統(tǒng)總結(jié)新中國成立以來我們黨應(yīng)對(duì)科技安全風(fēng)險(xiǎn)的歷史經(jīng)驗(yàn),對(duì)于在新的起點(diǎn)上培

          法律援助投訴處理辦法 (2025年5月13日司法部令第149號(hào)公布) 第一章 ?總則 第一條??為規(guī)范法律援助投訴處理工作,加強(qiáng)對(duì)法律援助工作的指導(dǎo)監(jiān)督,維護(hù)投訴人和被投訴人合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國法律援助法》《中華人民共和國律師法》《法律援助條例》等有關(guān)法律、行政法規(guī),制定本辦法。 第二條? 司法行政機(jī)關(guān)開展法律援助投訴處理工作,適用本辦法。 第三條? 本辦法所稱投訴,是指法律援助申請(qǐng)人、受援人或者利害關(guān)系人(以下統(tǒng)稱投訴人)認(rèn)為法律援助機(jī)構(gòu)、律師

          xx區(qū):以綜治中心實(shí)體化助推市域社會(huì)治理現(xiàn)代化 社會(huì)治理現(xiàn)代化:近年來,xx市xx區(qū)綜治中心實(shí)體化建設(shè)以“重

          小學(xué)三年級(jí)帶班理念 三年級(jí)班主任帶班理念三篇-由作者yeartanrui上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學(xué),三年級(jí),帶班,理念,班主任,班主,三,三篇

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