2022黨的創(chuàng)新理論我來講黨課
黨領導全面深化改革的創(chuàng)新實踐與時代啟示 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的二十屆三中全會召開在即，將重點研究進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化問題。中國共產(chǎn)黨領導的全面深化改革，是一幅在探索中前進、在創(chuàng)新中發(fā)展的歷史畫卷。以習近平同志為核心的黨中央立足新發(fā)展階段，準確把握國內(nèi)外形勢的新變化新特征，以非凡的政治勇氣和強烈的責任擔當，帶領全黨全軍全國各族人民以前所未有的力度開辟事業(yè)發(fā)展新天地，書寫了新時代中國特色社會主義的壯麗篇章?；赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進路，新的征程上，我們將繼續(xù)在黨的堅強領導下，堅持走中國特色社會主義道路，不斷深化改革開
縣政協(xié)機關黨史我來講活動方案范文黨史學習教育活動方案-由作者臉臉_L上傳,大小7.7 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了縣政協(xié),縣政,機關,黨史,我,來講,活動方案,活動,方案,范文,學習教育,學習,教育
人類命運共同體理念是“第二個結合”的創(chuàng)新成果 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào)：“在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合是必由之路。”面對全球化時代人類命運休戚與共的國際背景，面對中國特色社會主義進入新時代的客觀現(xiàn)實，習近平總書記在深刻把握人類社會歷史發(fā)展規(guī)律基礎上，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，創(chuàng)造性地提出了人類命運共同體理念，為建立人類共同價值體系、解決人類發(fā)展難題提供了獨特的中國智慧和實踐方
堅持思想建黨、理論強黨 —對黨百年奮斗歷程和經(jīng)驗的深刻總結 習近平總書記指出：“回顧黨的奮斗歷程可以發(fā)現(xiàn)，中國共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大，很重要的一個原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強大的戰(zhàn)斗力?！边@是對我們黨百年奮斗歷程和經(jīng)驗的深刻總結，為把我們黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨指明了方向。當前，要科學把握“兩個大局”、順利完成新時代新征程黨的使命任務，成功解決大黨獨有難題、以黨的自我革命引領社會革命
市委2022年度黨委理論學習中心組學習計劃-由作者夕陽渲染夕顏上傳,大小13.1 KB,總共3頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了市委,2022,年度,黨委,理論學習,理論,學習,中心組學習,中心,計劃
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開創(chuàng)新時代高校思政課建設新局面 —深入學習思政課建設專題黨課 今年5月，習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示：“新時代新征程上，思政課建設面臨新形勢新任務，必須有新氣象新作為?！鄙羁填I會習近平總書記為學校思政課建設擘畫的發(fā)展藍圖，需要整體把握習近平總書記重要指示精神的內(nèi)在邏輯，以新氣象新作為開創(chuàng)新時代高校思政課建設新局面。 堅持思政課建設與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進是基本原則 學校辦好思政課，要開展好中國化時代化的馬克思主義理論教育，用好習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。習近平總書記強調(diào)，要2022黨的創(chuàng)新理論我來講黨課
2024年度專題組織生活會 理論學習強黨性 凝心聚力建新功 為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，增強黨員的紀律意識，組織黨員過好組織生活，推動學校教育工作實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。XX黨支部于12月6日開展2024年度專題組織生活會。 一、2024年度黨支部工作報告 黨支部“三會一課”開展情況總結 基本情況 XX黨支部現(xiàn)有黨員XX名，其中正式黨員XX名，預備黨員XX
不斷推進和拓展中國式現(xiàn)代化 —深入闡述中國式現(xiàn)代化理論 概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化理論，是黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新，是科學社會主義的重大成果。習近平總書記強調(diào)，黨的十八大以來，我們黨在已有基礎上繼續(xù)前進，不斷實現(xiàn)理論和實踐上的創(chuàng)新突破，成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化。我們進一步深化對中國式現(xiàn)代化的內(nèi)涵和本質(zhì)的認識，概括形成中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求和重大原則，初步構建中國式現(xiàn)代化的理論體系。新時代新征程，隨著現(xiàn)代化建設實踐不斷深入，中國式現(xiàn)代化理論必然會不斷豐富和發(fā)展。 中國式現(xiàn)代化理論基于中國共產(chǎn)黨長期實踐
2021深入開展黨建創(chuàng)新品牌創(chuàng)建的情況匯報材料三篇-由作者想你深夜達晨曦上傳,大小17.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深入開展黨建創(chuàng)新品牌創(chuàng)建的情況匯報材料三篇
堅持正風肅紀反腐相貫通 總書記論加強黨的作風建設主題黨課 黨的十八大以來，習近平總書記在推進全面從嚴治黨實踐中，就加強黨的作風建設發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示批示，為開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育提供了根本遵循。我們梳理了習近平總書記的部分相關重要論述，供廣大黨員學習參考。 中央提出抓作風建設，反對形式主義、官僚主義、享樂主義，反對奢靡之風，就是提出了一個抓反腐倡廉建設的著力點，提出了一個夯實黨執(zhí)政的群眾基礎的切入點。 ——2013年4月19日，習近平在十八屆中
2021紀委書記講黨課：回望黨史守初心 展望未來擔使命-由作者小兵惹禍精上傳,大小1.04MB,總共17頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了紀委書記講黨課：回望黨史守初心 展望未來擔使命
黨建引領紅色物業(yè) 以紅色物業(yè)推動物業(yè)管理行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 打造紅色物業(yè)應當以超越自我、突破現(xiàn)有管理服務圈層的思維理念，積極納入國家社會治理體系，融入數(shù)字化時代的物業(yè)服務生態(tài)，努力向全域化、智慧化、整體化服務推進。 01?“紅色物業(yè)”從哪里起來？ 紅色物業(yè)發(fā)源于我黨的“為人民服務”的宗旨。1939年2月，毛澤東在給張聞天的信中第一次提出了“為人民服務”的概念。1944年9月8日在張思德同志追悼會上毛澤東系統(tǒng)闡述了《為人民服務》思想。他認為為群眾利益著想是“我們與國民黨的根本區(qū)別，也是共產(chǎn)黨員革命的出發(fā)點和歸宿”。1945年
2024年 政府工作報告全文 一、2023年工作回顧 過去一年，是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，是本屆政府依法履職的第一年。面對異常復雜的國際環(huán)境和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務，以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全國各族人民，頂住外部壓力、克服內(nèi)部困難，付出艱辛努力，新冠疫情防控實現(xiàn)平穩(wěn)轉(zhuǎn)段、取得重大決定性勝利，全年經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標任務圓滿完成，高質(zhì)量發(fā)展扎實推進，社會大局保持穩(wěn)定，全面建設社會主義現(xiàn)代化國家邁出堅實步伐。 ——經(jīng)濟總體回升向好。國內(nèi)生產(chǎn)總值超過126萬2022黨的創(chuàng)新理論我來講黨課
2022關于《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》的決議PPT紅色大氣寫入黨章的新內(nèi)容學習解讀黨課課件(講稿)-由作者趣味diy蘑菇上傳,大小14.6 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022關于《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》的決議PPT紅色大氣寫入黨章的新內(nèi)容學習解讀黨課課件
在省直機關和省部屬企事業(yè)單位黨委（黨組）中心理論學習暨創(chuàng)建學習型黨組織工作經(jīng)驗交流會上的講話-由作者北方有佳人216上傳,大小16.5 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了呂毅,毅強,強,在,省直,機關,和,和省,省,部屬,企事業(yè)單位,企事,黨委,黨組,中心,理論學習,理論,學習,暨,創(chuàng)建,學習型,黨組織,工作經(jīng)驗,工作,經(jīng)驗,交流會,交流,上,上的,講話
新時代中國共產(chǎn)黨從嚴治吏的創(chuàng)新性發(fā)展 同志們： 為深入推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育在公司的扎實開展，今天我以《新時代中國共產(chǎn)黨從嚴治吏的創(chuàng)新性發(fā)展》為主題，講授一堂黨課。 為政之要，惟在得人；治黨治國，重在治吏。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央適應全面從嚴治黨新形勢新任務新要求，有針對性地對從嚴治吏作出一系列理論指導和決策部署，推動這一工作實現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展，在理論創(chuàng)造、制度建構、實踐探索三個方面均取得重要成果。黨的二十大報告提出，要“堅持嚴管和厚愛相結合，加強對干部全方位管理和經(jīng)常性監(jiān)督”，
