偉大建黨精神的理論維度實(shí)踐向度價(jià)值尺度黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者給你一根香蕉嘗上傳,大小16.34KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了偉大,建黨,精神,理論,維度,實(shí)踐,向度,價(jià)值,尺度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

論偉大建黨精神與黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)革命和自我革命黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課-由作者如夢(mèng)也隨風(fēng)上傳,大小19.29KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了論,偉大,建黨,精神,與,與黨,黨,領(lǐng)導(dǎo),社會(huì),革命,和,自我,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課

偉大建黨精神深刻昭示黨的初心使命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生，就把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命，形成了偉大建黨精神。偉大建黨精神與黨的初心使命相統(tǒng)一，都是激發(fā)全黨奮勇前進(jìn)最持久最強(qiáng)大的精神力量。偉大建黨精神深刻昭示了黨的初心使命，是中國(guó)共產(chǎn)黨的特質(zhì)表現(xiàn)。 歷史邏輯：辯證統(tǒng)一于黨的歷史實(shí)踐當(dāng)中 偉大建黨精神源于黨的初心使命，黨的初心使命激發(fā)偉大建黨精神。偉大建黨精神具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、實(shí)踐性和現(xiàn)實(shí)性，是黨的初心使命轉(zhuǎn)化為實(shí)踐、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的中介與橋梁，二者辯證統(tǒng)一于

兩學(xué)一做 大學(xué)生 兩學(xué)一做常態(tài)化 兩學(xué)一做常態(tài)化，在五四青年節(jié)到來(lái)之際，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助以及在近段時(shí)間的入黨積極分子培訓(xùn)中，深入

2021【領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)】在資助貧困大學(xué)生助學(xué)金發(fā)放儀式上的講話(huà)-由作者看著你世紀(jì)不老上傳,大小17.7 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)】在資助貧困大學(xué)生助學(xué)金發(fā)放儀式上的講話(huà)

關(guān)于如何發(fā)現(xiàn)信訪(fǎng)舉報(bào)問(wèn)題線(xiàn)索的思考與研究-由作者乂浮小土上傳,大小17.316KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于如何發(fā)現(xiàn)信訪(fǎng)舉報(bào)問(wèn)題線(xiàn)索的思考與研究,關(guān)于如何發(fā)現(xiàn)信訪(fǎng)舉報(bào)問(wèn)題線(xiàn)索的思考與研究

2021關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察派駐監(jiān)督的對(duì)策和思路研究-由作者不愿飛的小豬上傳,大小21.0 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察派駐監(jiān)督的對(duì)策和思路研究

以教育家精神引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神 習(xí)近平總書(shū)記指出：“精神是一個(gè)民族賴(lài)以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書(shū)記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中，提出了中國(guó)特有的教育家精神，即“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、2022關(guān)于大學(xué)生弘揚(yáng)建黨精神的研究性學(xué)習(xí)的成果內(nèi)容

2022關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》的決議PPT紅色大氣寫(xiě)入黨章的新內(nèi)容學(xué)習(xí)解讀黨課課件(講稿)-由作者趣味diy蘑菇上傳,大小14.6 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》的決議PPT紅色大氣寫(xiě)入黨章的新內(nèi)容學(xué)習(xí)解讀黨課課件

出新出彩向世界講好高質(zhì)量共建 “一帶一路” 的故事 ——大力弘揚(yáng)“一帶一路”精神 　　2013年秋天，習(xí)近平總書(shū)記在訪(fǎng)問(wèn)哈薩克斯坦、印度尼西亞期間，先后提出共同建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶與21世紀(jì)海上絲綢之路的重大倡議。10年來(lái)，共建“一帶一路”從理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，從愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從謀篇布局的“大寫(xiě)意”到精耕細(xì)作的“工筆畫(huà)”，成為深受歡迎的國(guó)際公共產(chǎn)品和國(guó)際合作平臺(tái)。作為共建“一帶一路”的參與者、見(jiàn)證者、推動(dòng)者、講述者，中國(guó)日?qǐng)?bào)認(rèn)真履行“聯(lián)接中外、溝通世界”的職責(zé)，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起推動(dòng)“一帶一路”走深走實(shí)的媒體使命，創(chuàng)新講好絲路故事，積極加強(qiáng)對(duì)外交流合作，為

開(kāi)啟高質(zhì)量共建“一帶一路”新階段 ——大力弘揚(yáng)一帶一路精神 　　習(xí)近平總書(shū)記出席第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開(kāi)幕式并發(fā)表主旨演講，闡述倡議初心，回顧建設(shè)成績(jī)，總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn)，宣布八項(xiàng)行動(dòng)，得到與會(huì)各方熱烈反響和積極支持。與會(huì)人士一致認(rèn)為，本屆高峰論壇鞏固了合作共識(shí)，豐富了合作成果，拓展了光明前景，取得了巨大成功，開(kāi)啟了高質(zhì)量共建“一帶一路”的新階段。 　　一、為開(kāi)創(chuàng)下一個(gè)金色十年指明前進(jìn)方向 　　十年來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記先后主持召開(kāi)三次“一帶一路”相關(guān)座談會(huì)，連續(xù)三次出席“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇并

黨課講稿：學(xué)黨史大力弘揚(yáng)偉大建黨精神-由作者一生數(shù)學(xué)上傳,大小18.2 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,學(xué)黨史,大力,弘揚(yáng),偉大,建黨,精神

大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神 實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng) ——深入研究學(xué)習(xí)科學(xué)家精神 　　在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一代代科技工作者投身科學(xué)救國(guó)、科研報(bào)國(guó)、科教興國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)偉大事業(yè)，艱苦奮斗、不懈努力，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)科技實(shí)力一次次的歷史性跨越，也孕育形成了具有中國(guó)特質(zhì)的科學(xué)家精神，成為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。新時(shí)代新征程，科學(xué)家精神必將為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興凝聚強(qiáng)大精神力量。? 　　1.勇攀科學(xué)高峰的生動(dòng)實(shí)踐 　　在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，新中國(guó)的科技事業(yè)快速發(fā)展。新中國(guó)成立一個(gè)月

大力弘揚(yáng)教育家精神 培養(yǎng)造就新時(shí)代大國(guó)良師 —深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神 　　教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書(shū)記指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神?！边@一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神，賦予新時(shí)代人民教師崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量

大力弘揚(yáng)愚公移山精神? 下定決心，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利 愚公移山的故事，在中國(guó)流傳千年、家喻戶(hù)曉。 ??80年前的今天，1945年6月11日，毛澤東同志在黨的七大上發(fā)表《愚公移山》著名講話(huà)，將帝國(guó)主義和封建主義比作需要搬走的“兩座大山”，號(hào)召“下定決心，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利”。 ??篇翰穿越時(shí)空，精神歷久彌新。 ??黨的二十大閉幕不到一周，習(xí)近平總書(shū)記在河南考察時(shí)來(lái)到紅旗渠，凝望潤(rùn)澤一方的人間奇跡，深刻指出：“社會(huì)主義是拼出來(lái)、干出來(lái)、

大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神心得體會(huì)三篇-由作者彤彤z粦上傳,大小15.1 KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了大力,弘揚(yáng),科學(xué)家,科學(xué),精神,心得體會(huì),心得,體會(huì),三,三篇2022關(guān)于大學(xué)生弘揚(yáng)建黨精神的研究性學(xué)習(xí)的成果內(nèi)容

大力弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題-由作者上傳,大小1.12MB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了大力,弘揚(yáng),偉大,抗戰(zhàn),精神,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題

2021大學(xué)生兩會(huì)精神學(xué)習(xí)心得 大學(xué)生兩會(huì)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)-由作者曉萱瓶子上傳,大小13.1 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生兩會(huì)精神學(xué)習(xí)心得 大學(xué)生兩會(huì)精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

大學(xué)生學(xué)雷鋒精神活動(dòng)方案策劃-由作者彡LUST丶上傳,大小13.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了大學(xué)生,大學(xué),學(xué)雷鋒,精神,活動(dòng)方案策劃,活動(dòng),方案,策劃

大學(xué)生秋季登山活動(dòng)策劃書(shū)????一,活動(dòng)題目????秋季分組登山比賽????二,活動(dòng)意義????通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神????三,活動(dòng)前期準(zhǔn)備????由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作???