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          厚植愛國(guó)情懷 培育時(shí)代新人 ——傳承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神  愛國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國(guó)主義教育是世界各國(guó)教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》(以下簡(jiǎn)稱愛國(guó)主義教育法),對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代愛國(guó)主義教育,傳承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,凝聚全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國(guó)主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠(yuǎn)

          學(xué)雷鋒精神心得體會(huì):疫情期間該如何弘揚(yáng)雷鋒精神雷鋒、郭明義、羅陽(yáng)身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神和進(jìn)取的銳氣,我覺著這就是一種雷鋒精神,這也正是我們民族精神的最好寫照。雷鋒精神是激勵(lì)全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗的強(qiáng)大力量。無(wú)論社會(huì)怎樣變遷、歲月怎樣變換,雷鋒精神從不因歲月的流逝

          雷鋒精神主題影片觀后心得體會(huì)-由作者也不過如此4913上傳,大小14.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了雷鋒精神,雷鋒,精神,主題,影片,觀后,心得體會(huì),心得,體會(huì)

          學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)方案策劃-由作者白水心田上傳,大小14.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí),雷鋒,精神,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),方案策劃,方案,策劃

          傳承紅色基因 凝聚精神力量 ——紅色文化論壇綜述 為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想,11月7日至8日,中國(guó)人民大學(xué)、山東省委宣傳部與學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)社在山東臨沂聯(lián)合主辦紅色文化論壇。山東省、中國(guó)人民大學(xué)及學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)社有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席,來(lái)自全國(guó)各地的百余位專家學(xué)者深入研討交流紅色文化的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。 2013年11月,習(xí)近平總書記親臨山東并到臨沂考察,強(qiáng)調(diào)沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富,要不斷結(jié)合新的時(shí)代條件發(fā)揚(yáng)光大。在習(xí)近平總書記考察臨沂十年之際,11月7日至8

          淞滬會(huì)戰(zhàn)88周年 傳承抗戰(zhàn)精神 凝聚奮進(jìn)力量 今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年,也是淞滬會(huì)戰(zhàn)88周年。 淞滬會(huì)戰(zhàn)八一三事變,日本稱為第二次上海事變,始于1937年8月13日,是七七盧溝橋事變后中日雙方在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一場(chǎng)大型會(huì)戰(zhàn),也是整個(gè)中日戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)行的規(guī)模最大、戰(zhàn)斗最慘烈的一場(chǎng)戰(zhàn)役。 淞滬會(huì)戰(zhàn)中,日軍因遭到國(guó)民黨軍隊(duì)的頑強(qiáng)抵抗而損失慘重,這場(chǎng)戰(zhàn)役對(duì)于中國(guó)而言,標(biāo)志兩國(guó)之間不宣而戰(zhàn)、全面戰(zhàn)爭(zhēng)的真正開始,盧溝橋事變后的地區(qū)性沖突升級(jí)為全面戰(zhàn)爭(zhēng),并徹底粉碎了日本

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          踐行雷鋒精神? 爭(zhēng)做時(shí)代先鋒 雷鋒精神,同志們: 今天是學(xué)雷鋒

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          用雷鋒精神培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生的三重邏輯 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出:“雷鋒是時(shí)代的楷模,雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合?!边@一重要論述不僅闡明了雷鋒精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化之間的內(nèi)在聯(lián)系,更為新時(shí)代學(xué)雷鋒提供了認(rèn)識(shí)論與方法論上的指導(dǎo)。用雷鋒精神培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生堅(jiān)定理想信念、筑牢信仰之基,引導(dǎo)他們爭(zhēng)做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人十分必要。 用雷鋒精神培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生的理論邏輯 雷鋒精神源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的倫理道

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          讀懂“雷鋒精神”的時(shí)代內(nèi)涵-由作者天麓蓸上傳,大小14.233KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了讀懂“雷鋒精神”的時(shí)代內(nèi)涵,讀懂“雷鋒精神”的時(shí)代內(nèi)涵

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          學(xué)雷鋒精神心得體會(huì)1962年4月7日,雷鋒同志在日記內(nèi)寫道:我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。這不僅是雷鋒對(duì)于奉獻(xiàn)精神的表白,也是其對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的真實(shí)寫照。雷鋒說:“一個(gè)人的作用對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多螺絲釘?shù)倪B結(jié)和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)2022賡續(xù)紅色血脈傳承雷鋒精神主題講稿

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