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          黨的二十大報告中指出,從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結(jié)帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。其中“以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興”這一重要論斷,內(nèi)涵豐富、思想深刻,具有重大理論價值和實踐指導意義,需要我們深入學習領悟。 黨的二十大報告內(nèi)容數(shù)字解讀 一個中心任務 從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結(jié)帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標,以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。

          守紀律 講規(guī)矩 做一名合格的黨員干部 自中國共產(chǎn)黨成立以來,始終將嚴明紀律置于治黨治國的首要位置,歷經(jīng)百年風雨而愈發(fā)充滿活力,歷經(jīng)無數(shù)磨難而愈發(fā)堅韌不拔。正是因為我們黨始終將紀律和規(guī)矩作為行動的指南,以鐵一般的紀律鑄就了“打鐵必須自身硬”的政治品格,才得以保持黨的先進性和純潔性,確保了黨和國家事業(yè)的蓬勃發(fā)展。黨的二十大報告指出,“堅持黨性黨風黨紀一起抓,從思想上固本培元,提高黨性覺悟,增強拒腐防變能力,涵養(yǎng)富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣?!痹谌鎻膰乐吸h的新形勢下,每名黨員干部都應把

          躬耕教壇 強國有我 準確把握師德師風第一標準的深刻內(nèi)涵 習近平總書記在北京大學師生座談會上指出,評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應該是師德師風。在黨的二十大報告中,習近平總書記再次強調(diào),加強師德師風建設,培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。2023年9月,習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,強調(diào)要大力弘揚教育家精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,自信自強、踔厲奮發(fā),為強國建設、民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻。大力弘揚教育家精神,必須深刻理解習近平總書記關于師德師風第一標準的重要論述,牢牢把握新時代教師

          西遷精神薪火傳 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系  歷史鑄就榮耀,精神永垂不朽。60多年前,交通大學師生響應黨的號召,從黃浦江畔遷到渭河之濱,鑄就了堅毅厚重、可歌可泣的西遷精神,彰顯了黨領導下知識分子愛國奮斗的精神追求和使命擔當。黨的十九屆六中全會指出,黨的百年奮斗鍛造了走在時代前列的中國共產(chǎn)黨,形成了以偉大建黨精神為源頭的精神譜系。2021年9月29日,西遷精神被納入中國共產(chǎn)黨人精神譜系第一批偉大精神。新時代傳承弘揚西遷精神,有助于進一步激發(fā)教育和科技戰(zhàn)線的愛國主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精2022重溫黨的歷史講稿黨課

          構(gòu)建新發(fā)展格局把握未來發(fā)展主動權(quán) —黨員干部學習教育專題黨課 構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局,是以習近平同志為核心的黨中央根據(jù)我國發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化,審時度勢作出的重大決策。習近平總書記強調(diào):“我們只有加快構(gòu)建新發(fā)展格局,才能夯實我國經(jīng)濟發(fā)展的根基、增強發(fā)展的安全性穩(wěn)定性,才能在各種可以預見和難以預見的狂風暴雨、驚濤駭浪中增強我國的生存力、競爭力、發(fā)展力、持續(xù)力,確保中華民族偉大復興進程不被遲滯甚至中斷,勝利實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國目標?!毙聲r代新征程,我們必須不斷深化對構(gòu)建新發(fā)展格局戰(zhàn)略意義的認識,從全

          探月精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 探月精神是航天事業(yè)的精神支柱, 是推動中華民族偉大復興的力量。 追逐夢想、勇于探索、協(xié)同攻堅, 激勵航天人不斷前行, 為人類探索宇宙貢獻中國智慧。 一、形成發(fā)展 1. 萌芽與起步 ?? ? 歷史背景:中國自古以來就有“嫦娥奔月”的神話傳說,體現(xiàn)了對月球的向往。20世

          [黨史教育專題黨課講稿]黨史的主題教育黨課講稿6篇-由作者xasrf上傳,大小27.7 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,主題教育,主題,6,篇

          如何講好黨課 堅定理想信念 忠誠實干擔當 黨課,是滋養(yǎng)初心的源頭活水,是錘煉黨性的思想熔爐,更是凝聚力量、引領發(fā)展的關鍵陣地。在奮進新征程的時代號角中,如何讓這堂“必修課”真正入腦入心、走深走實,成為激發(fā)黨員內(nèi)驅(qū)力、助力改革攻堅的強大引擎?這不僅關乎教育成效,更直接檢驗著我們推動事業(yè)發(fā)展的政治智慧與實踐能力。 講好黨課,首在內(nèi)容之“實”與“新”。黨課不是空中樓閣,必須深深扎根于實踐的沃土。要精準聚焦時代課題,將黨的創(chuàng)新理論、大政方針與區(qū)域發(fā)展的痛點、改革攻堅的難點、群眾關切的焦點緊密結(jié)合。避免照本宣

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