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          在歷史自信中堅定長期執(zhí)政的定力 黨員干部學習教育專題黨課演講稿 發(fā)言材料-由作者張璐0610上傳,大小14.60KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,歷史,自信,中堅,定,長期,執(zhí)政,定力,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

          確保黨始終總攬全局協(xié)調各方學習黨百年奮斗歷史經驗系列談之一堅持黨的領導課件-由作者和記認真服務上傳,大小18.12KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了確保,黨,始終,總攬,全局,協(xié)調,各方,學習,百年,奮斗,歷史,經驗,系列談,系列,之一,堅持,黨的領導,黨的,領導,課件

          紀念建黨100周年專題黨課講稿:“黨員干部要從黨的百年光輝歷史中堅定初心使命”【3篇】-由作者愿庇潮3gaw上傳,大小21.1 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了紀念,建黨,100,周年,專題,黨課講稿,黨課,講稿,黨員干部,黨員,干部,要,要從,從,黨的,百年,光輝,歷史,中堅,定,初心,使命,3,篇

          新時代中國特色社會主義的歷史方位 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者hudadadada喲上傳,大小17.41KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代中國特色,新時代,中國,特色,社會主義,社會,主義,歷史,方位,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

          機關黨課講稿:重溫黨的歷史,補足精神之鈣——讓鐵道兵精神薪火相傳-由作者機械手楚天歌上傳,大小20.4 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了機關,黨課講稿,黨課,講稿,重溫,黨的歷史,黨的,歷史,補足,精神,之,之鈣,鈣,讓,鐵道兵,鐵道,薪火,相傳

          依靠黨的自我革命跳出歷史周期率 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者q1953973136上傳,大小15.42KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了依靠,黨的,自我,革命,跳出,歷史,周期率,周期,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

          在團結奮斗中創(chuàng)造新的歷史偉業(yè) 黨員干部深入學習《決議》專題黨課演講稿-由作者納尼騷噶上傳,大小18.93KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,團結,奮斗,中創(chuàng),造,造新,新的,歷史,偉業(yè),黨員干部,黨員,干部,深入,學習,決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

          專題黨課:“兩個確立”的歷史決定性意義-由作者樹881上傳,大小12.3 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,兩個,確立,歷史,決定性,決定,意義2022毛概課的故事歷史

          中華文明發(fā)展的歷史嬗變黨員干部學習教育專題黨課-由作者wang489384889上傳,大小17.22KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中華,文明,發(fā)展,歷史,嬗變,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課

          準確把握歷史主動精神的生成邏輯、辯證品格、踐行路徑黨員干部深入學習《決議》專題黨課-由作者fzxnhq上傳,大小17.63KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了準確,把握,歷史,主動,精神,生成,邏輯,辯證,品格,踐行,路徑,黨員干部,黨員,干部,深入,學習,決議,專題黨課,專題,黨課

          把實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史偉業(yè)推向前進黨員干部學習教育專題黨課-由作者如鑫如意上傳,大小16.25KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了把,實現(xiàn),中華民族,中華,民族,偉大,復興,歷史,偉業(yè),推向,前進,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課

          自我革命是黨跳出歷史周期率的“第二個答案”黨員干部學習教育專題黨課-由作者大頭娃娃yo上傳,大小15.14KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了自我,革命,是,是黨,黨,跳出,歷史,周期率,周期,第二,二個,個,答案,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課

          堅定歷史自信的底氣黨員干部學習教育專題黨課-由作者李小旺小子上傳,大小17.86KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅定,歷史,自信,底氣,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課

          構建中國人權話語 講好中國人權故事 —黨員干部學習教育專題黨課 尊重和保障人權是中國共產黨人的不懈追求。進入新時代,以習近平同志為核心的黨中央把尊重和保障人權作為治國理政的一項重要工作,把馬克思主義人權觀同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合,成功走出一條順應時代潮流、適合本國國情的人權發(fā)展道路。中國奉行以人民為中心的人權理念,在發(fā)展中保護和促進人權,人權事業(yè)取得歷史性成就,中國人民的各項基本權利保障水平大幅提升,創(chuàng)造出人類歷史上罕見的人權發(fā)展奇跡,并為世界人權事業(yè)發(fā)展作出了重大貢獻。 為了充

          洞鑒古今:青年干部的歷史必修課 近日,習近平總書記在考察中國國家版本館、中國歷史研究院后,出席文化傳承發(fā)展座談會并發(fā)表重要講話。習近平總書記的講話高屋建瓴地對中華文化傳承發(fā)展的系列重大理論和現(xiàn)實問題作了全面、系統(tǒng)、深入的闡述,指明了中國式現(xiàn)代化的文化發(fā)展方向。在系列講話中,“歷史”作為一個重要關鍵詞被反復提及。廣大青年干部若要從中華傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分,就必須要觀瀾索源、洞鑒古今,認真學好歷史這門必修課。   學習中華民族的歷史,不是簡單粗糙地堆砌五千年史實,而是要振葉尋根,深刻把握中華文明從發(fā)端到興盛,再到延續(xù)千年的生命之脈;要好古敏求,從傳統(tǒng)

          講好非遺故事 建設文化強國 —黨員干部學習教育專題黨課 非物質文化遺產是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年適逢聯(lián)合國教科文組織《保護非物質文化遺產公約》通過20周年,我國作為第一批加入公約的國家,已形成社會廣泛參與、人人保護傳承的生動局面。中辦、國辦印發(fā)的《關于進一步加強非物質文化遺產保護工作的意見》明確提出當前和今后一個時期非遺保護的總體目標和主要任務。 非物質文化遺產是中華民族瑰寶 特邀專家:非物質文化遺產是中華民族的瑰寶。習近平總書記強調,要扎實做好非物質文化遺產的系統(tǒng)性保護,更好滿足人民日益2022毛概課的故事歷史

          把握歷史主動:“靠總結經驗吃飯” ——中國共產黨由弱變強的法寶   高度重視總結經驗,善于把握歷史主動,是中國共產黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是中國共產黨從弱小走向強大、從挫折走向勝利的關鍵所在。毛澤東曾提出一個問題:“你知道我是靠什么吃飯嗎?”緊接著,他又給出答案:“我是靠總結經驗吃飯的?!绷暯娇倳浺仓赋觯骸拔覀凕h一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領,不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平?!闭蛉绱耍袊伯a黨才能在百余年奮斗歷程中團結帶領中國人民一次次從危局困境中掌握歷史主動,“從勝利走向勝利”。新征程上

          以團結奮斗創(chuàng)造歷史偉業(yè) —牢牢把握團結奮斗的時代價值和深刻內涵 習主席在中共中央政治局召開的專題民主生活會上的重要講話中強調,團結奮斗是黨領導人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路。力量生于團結,幸福源于奮斗。一百多年來,黨和人民取得的一切成就都是團結奮斗的結果,團結奮斗是中國共產黨和中國人民最顯著的精神標識。新時代新征程,我們要牢牢把握團結奮斗的時代價值和深刻內涵,以更加緊密的團結、更加頑強的奮斗,贏得更加偉大的勝利和榮光。 深刻認識以團結奮斗創(chuàng)造歷史偉業(yè)的重要意義 能團結奮斗的民族才有前途,能團結奮斗的政黨才

          紀念鄧小平誕辰120周年 重溫偉人故事 傳播時代聲音 在風雨如晦的20世紀初期,和無數(shù)仁人志士一樣,青年鄧小平經歷了從樸素的愛國主義者到堅定的共產主義者的浴火重生過程。他16歲遠渡重洋,赴法國勤工儉學,在那里接受馬克思主義,加入中國共產黨,牢固樹立起一名共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命,并矢志不渝為此奮斗了70多年。 “一直就是相當共產主義的” 半殖民地半封建的黑暗社會孕育了青年鄧小平救國救民的理想和追求。辛亥革命前夕,讀小學的鄧小平參加“

          百年工運故事 中華全國總工會成立 1925年5月1日,在廣州這座歷史悠久的城市,一群工人代表聚集在一處簡樸的會場內,他們的臉上寫滿了堅定與希望。這是第二次全國勞動大會的會議現(xiàn)場,一個在中國工人運動史上具有里程碑意義的時刻。會上正式成立了中華全國總工會,自此,中國工人階級和廣大革命工會匯聚在它的旗幟下,劈波斬浪、奮勇前行。 在此之前,中國共產黨領導的第一次工運高潮,由于封建軍閥屠殺京漢鐵路罷工工人,制造二七慘案而轉向沉寂,在各地軍閥殘酷鎮(zhèn)壓工人運動的嚴峻形勢下,原定于1923年

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