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          面向百年大黨回應(yīng)人民關(guān)切深入學(xué)習(xí)《百年大黨面對面》的理論底氣-由作者天藧卉上傳,大小1.07MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了面向,百年,大,大黨,黨,回應(yīng),人民,關(guān)切,深入,學(xué)習(xí),面對面,面對,理論,底氣

          偉大建黨精神的理論維度實踐向度價值尺度黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者給你一根香蕉嘗上傳,大小16.34KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了偉大,建黨,精神,理論,維度,實踐,向度,價值,尺度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

          準(zhǔn)確把握“以人民為中心”的理論特質(zhì)和實踐邏輯黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者霸王1228087585上傳,大小15.67KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了準(zhǔn)確,把握,以,人民,為,中心,理論,特質(zhì),和,實踐,邏輯,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

          準(zhǔn)確把握“以人民為中心”的理論特質(zhì)和實踐邏輯PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者大力出奇跡Gn上傳,大小15.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了準(zhǔn)確把握“以人民為中心”的理論特質(zhì)和實踐邏輯PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

          全球安全倡議的理論特征與實踐貢獻(xiàn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 當(dāng)前世界正面臨嚴(yán)峻的安全挑戰(zhàn),急需正確的安全理論引導(dǎo)。2022年4月,習(xí)近平主席在博鰲亞洲論壇年會開幕式演講中提出全球安全倡議,倡導(dǎo)堅持共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀等六個方面的主張。全球安全倡議在思想上具有引領(lǐng)性,邏輯上彼此關(guān)聯(lián),是對西方政治和學(xué)術(shù)界安全思維的理論超越,在實踐中為解決當(dāng)前全球安全赤字提供了一條新路。 全球安全倡議的學(xué)理詮釋 全球安全倡議的“六個堅持”具體包括:堅持共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀,共同維護(hù)世界和平和安全;

          加強(qiáng)青少年歷史教育的理論思考 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“推動理想信念教育常態(tài)化制度化,持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育,引導(dǎo)人民知史愛黨、知史愛國,不斷堅定中國特色社會主義共同理想?!鼻嗌倌晏幱谑澜缬^、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵期,青少年時期受到的啟迪和教育,對一生都有著至關(guān)重要的影響。加強(qiáng)青少年歷史教育,是貫徹落實中央要求,推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的應(yīng)有之義。 加強(qiáng)歷史教育有助于增進(jìn)青少年的文化認(rèn)同、民族認(rèn)同、國家認(rèn)同 世界各

          自信自立的理論邏輯和實踐要求 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 自信自立是我們黨歷經(jīng)百年奮斗鑄就的精神氣度。必須堅持自信自立是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“黨的百年奮斗成功道路是黨領(lǐng)導(dǎo)人民獨立自主探索開辟出來的,馬克思主義的中國篇章是中國共產(chǎn)黨人依靠自身力量實踐出來的,貫穿其中的一個基本點就是中國的問題必須從中國基本國情出發(fā),由中國人自己來解答?!边@一重要論斷,是總結(jié)中華民族發(fā)展史特別是黨100多年的奮斗史得出的根本經(jīng)驗。必須堅持自信自立,是我們黨理論創(chuàng)新和

          加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的理論意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把堅持高質(zhì)量發(fā)展作為新時代的硬道理,一以貫之不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,作出一系列重大決策部署,推動我國經(jīng)濟(jì)邁上更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展之路,生產(chǎn)力水平實現(xiàn)了巨大提升、突破性發(fā)展,形成了生產(chǎn)力發(fā)展的新質(zhì)態(tài)。習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的一系列重要論述,深刻回答了“什么是新質(zhì)生產(chǎn)力、為什么要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、怎樣發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”的重大理論和實踐問題,指明了推動高質(zhì)量發(fā)展的重要著力點,體現(xiàn)了對生產(chǎn)力發(fā)展規(guī)律和我國發(fā)展面臨的2022黨的理論路線方針政策的認(rèn)識

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委理論中心組關(guān)于三中全會的學(xué)習(xí)講話 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們: 大家好! 今天,我們齊聚一堂,共同深入學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神。這是一次重要的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是一次提升我們政治站位、明確工作方向的重要契機(jī)。 黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。會議審議通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》,為我們今后的工作指明了方

          副市長在2024年市政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組第六次集體學(xué)習(xí)會上的研討發(fā)言(新質(zhì)生產(chǎn)力專題) 同志們: 習(xí)近平總書記指出,“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,“要按照發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要求,暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)”。當(dāng)前,全球科技創(chuàng)新進(jìn)入空前密集活躍的時期,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。我國深度參與全球科技治理和建設(shè)世界科技強(qiáng)國迫切需要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,深入推進(jìn)中國式現(xiàn)代化和推動高質(zhì)量發(fā)展強(qiáng)烈呼喚發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,而新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展離不開教育、科技、人才的支撐。借此機(jī)會,圍繞分管科

          2022黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上PPT紅色簡潔深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨黨員輔導(dǎo)黨建黨課課件(講稿)-由作者楠楠少少ovo上傳,大小14.7 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上PPT紅色簡潔深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨黨員輔導(dǎo)黨建黨課課件

          黨的二十大報告精髓要義的數(shù)字化表達(dá)黨的二十大報告精髓要義的數(shù)字化表達(dá) 施芝鴻 (中共中央政策研究室原副主任)? ? ?   習(xí)近平總書記2022年10月17日在參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時強(qiáng)調(diào),黨的二十大報告進(jìn)一步指明了黨和國家事業(yè)的前進(jìn)方向,是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在新時代新征程堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領(lǐng)??倳浺笕h同志學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,要牢牢把握過去五年工作和新時代十年偉大變革的重大意義,牢牢把握新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,

          推動共建“一帶一路”進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段 ——構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 1.實踐人類命運(yùn)共同體理念 2013年9月和10月,習(xí)近平總書記在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞期間,先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的重大倡議,得到國際社會高度關(guān)注。以共建“一帶一路”為實踐平臺推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,順應(yīng)時代要求和各國加快發(fā)展的愿望。 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,關(guān)鍵在行動。習(xí)近平總書記在2017年12月舉行的中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會上指出:“我提出‘一帶一路’倡議,就是要實踐人類命運(yùn)共同體理念。

          在黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)思想學(xué)習(xí)綱要》時的研討發(fā)言-由作者大愛塞納LOVE上傳,大小56.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,黨組,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí),中心,經(jīng)濟(jì),思想,綱要,時的,研討,發(fā)言

          習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 (一) “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

          深學(xué)細(xì)悟礪初心 嚴(yán)抓嚴(yán)管固堤壩 黨的作風(fēng)和形象關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,決定黨和國家事業(yè)成敗。我們開展此次專題黨課,旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央八項規(guī)定精神,引導(dǎo)全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實踐要求,以優(yōu)良作風(fēng)凝聚起推動高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。下面,我從五個方面與同志們共同交流學(xué)習(xí)。   一、深刻認(rèn)識中央八項規(guī)定精神的重大意義。這是堅守“政治信仰”的必然要求。中央八項規(guī)定是新時代從嚴(yán)管黨治黨的切入口和動員令。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站高謀遠(yuǎn),堅持問題導(dǎo)向,針對一個時期以來表現(xiàn)突出的2022黨的理論路線方針政策的認(rèn)識

          如何講黨課 定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策 黨課是中國共產(chǎn)黨的組織對黨員和入黨積極分子進(jìn)行教育而開的課,黨的各級組織通過黨課定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策,進(jìn)行黨性、黨紀(jì)、和黨的基本知識教育。黨課是每一名共產(chǎn)黨員的必修課,是嚴(yán)格黨的組織生活制度的重要方面。 那么作為黨員的你,知道該如何講黨課嗎?新形勢下,黨課教育應(yīng)與時俱進(jìn),主動適應(yīng)新形勢新變化,突出政治性、針對性、實踐性、藝術(shù)性,不斷增強(qiáng)黨課的吸引力,提高黨課教育的實效。

          四風(fēng)六紀(jì)八規(guī) 2025黨的作風(fēng)建設(shè)系列輔導(dǎo)黨課課件 全面從嚴(yán)治黨需要用紀(jì)律這條“紅線”貫穿起來,以嚴(yán)明的紀(jì)律保障全黨講政治、管思想、強(qiáng)組織、抓作風(fēng)、建制度、反腐敗,在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育之際,讓我們一起來學(xué)習(xí)理解“四風(fēng)”“六紀(jì)”“八規(guī)”的深刻內(nèi)涵。 一、深化“四風(fēng)”整治突出問題靶向 “四風(fēng)”是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。“四風(fēng)”是作風(fēng)問題的集中表現(xiàn),是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題,也是損害黨

          習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 (二) “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。”長期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。 作風(fēng)問題根本上是黨性問題。作風(fēng)反映的是形象和素質(zhì),體現(xiàn)的是黨性,

          提高認(rèn)識? 認(rèn)真學(xué)習(xí)? 嚴(yán)格要求? 努力提高思想理論政治和黨建工作業(yè)務(wù)素質(zhì)?

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