2022學習百年團史凝聚奮進力量-迎建團100周年專題學習
以良法善治深化愛國主義教育 凝聚強國復興的磅礴力量 —學習愛國主義教育法 愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結(jié)奮斗、自強不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”），是全面貫徹習近平法治思想和習近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措，聯(lián)動細化了百余部法律法規(guī)中的愛國主義要求，豐富和完善了中國特色社會主義法治體系，為進一步加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神，推進強國建設(shè)、民族復興提供了重要的法治保障。 充分認識愛國主義教育法的重大
凝聚同心力量，共促民族團結(jié)——民族團結(jié)稿件綜述-由作者有的花會晚開上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了凝聚,同心,力量,共促,促,民族團結(jié),民族,團結(jié),稿件,綜述
傳承紅色基因 凝聚精神力量 ——紅色文化論壇綜述 為全面貫徹落實黨的二十大精神，深入學習貫徹習近平文化思想，11月7日至8日，中國人民大學、山東省委宣傳部與學習時報社在山東臨沂聯(lián)合主辦紅色文化論壇。山東省、中國人民大學及學習時報社有關(guān)負責同志出席，來自全國各地的百余位專家學者深入研討交流紅色文化的豐富內(nèi)涵和時代價值。 2013年11月，習近平總書記親臨山東并到臨沂考察，強調(diào)沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴精神財富，要不斷結(jié)合新的時代條件發(fā)揚光大。在習近平總書記考察臨沂十年之際，11月7日至8
持續(xù)強化黨史專題學習教育不斷從黨的百年歷程中汲取智慧力量-由作者ygvlcxy上傳,大小27.396KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了持續(xù)強化黨史專題學習教育不斷從黨的百年歷程中汲取智慧力量,專題黨課,公文范文
司法廳“學黨史 悟思想”專題學習交流研討材料從百年黨史中汲取智慧和力量 為開創(chuàng)司法行政工作新局面提供精神滋養(yǎng)-由作者duminjunxitime上傳,大小970.62KB,總共4頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了司法廳,司法,學黨史,悟,思想,專題,學習交流,學習,交流,研討,材料,從,百年,黨史,中,汲取,智慧,和,力量,為,開創(chuàng),行政工作,行政,工作,新,局面,提供,精神,滋養(yǎng)
堅持“五力”并舉 抓好機關(guān)黨建 政治引領(lǐng)力 工作執(zhí)行力 組織凝聚力 黨員戰(zhàn)斗力 組織凝聚力 某某機關(guān)工委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦新時代黨的建設(shè)總要求，圍繞服務全市改革發(fā)展穩(wěn)定大局，以建設(shè)模范機關(guān)為主線，堅持做到“五力”并舉，推動機關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展。 加強理論武裝，增強政治引領(lǐng)力。一是落實黨組（黨委）“第一議題”制度，指導督促市直各部門單位黨組（黨委）開展理論學習中心組專題學習，成立16個列席旁聽組，開展巡聽督學活動。二是領(lǐng)導示范帶動學，發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)“領(lǐng)頭雁”作用。今年
2021“學習百年黨史、 奮進強軍征程”專題黨課講稿范文-由作者夜夜草wq2bbcom上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了“學習百年黨史、 奮進強軍征程”專題黨課講稿范文
黨課講稿：弘揚建黨精神 凝聚奮斗力量-由作者與哇相遇上傳,大小16.163KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿：弘揚建黨精神 凝聚奮斗力量,黨課講稿：弘揚建黨精神 凝聚奮斗力量
從大別山精神中汲取奮進力量 大別山精神是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導大別山區(qū)軍民在長期革命戰(zhàn)爭中用鮮血和生命鑄就的偉大革命精神，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是中華民族的寶貴財富。2019年9月，習近平總書記考察河南時提出“焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等都是我們黨的寶貴精神財富”的重要論斷，明確了大別山精神在中國共產(chǎn)黨革命精神譜系中的重要地位，為研究弘揚大別山精神提供了根本遵循。 大別山精神的孕育形成 任何一種精神的誕生，都是特定的社會環(huán)境、歷史條件和
汲取奮進力量 全力推進鄉(xiāng)村振興 —教育專題黨課講稿-由作者蘭硺輦輵緤膯上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了汲取,奮進,力量,全力,推進,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿
黨史黨課學習百年黨史強化黨性修養(yǎng)黨史學習教育黨課范文100周年-由作者清九丶上傳,大小12.1 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史黨課,黨史,黨課,學習,百年,強化,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),學習教育,教育,范文,100,周年
從延安精神中汲取推進中國式現(xiàn)代化的奮進力量 —黨員干部學習教育黨課課件 實現(xiàn)現(xiàn)代化是近代以來中華民族始終不渝的夢想。我們黨建立百余年來，團結(jié)帶領(lǐng)中國人民所付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興。黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。黨的二十大閉幕后，習近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰延安革命紀念地時，向全黨發(fā)出“要弘揚偉大建黨精神，弘揚延安精神，堅定歷史自信，增強歷史主動，發(fā)揚斗爭精神，為實現(xiàn)黨的二十大提出的目標任務而團結(jié)奮斗”的號召。新征程上，我們一定
新四軍精神 傳承新四軍革命精神?凝成新時代奮進力量 簡介 ? ? ? ? 1937年全國抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，繼陜北紅軍改編為國民革命軍第八路軍之后，國共兩黨就共產(chǎn)黨領(lǐng)導的分散在江西、福建、廣東、湖南、湖北、河南、浙江、安徽八省十四個地區(qū)的紅軍游擊隊改編為國民革命軍參加抗戰(zhàn)達成共識。10月12日，國民政府正式頒布改編南方八省紅軍游擊隊為“國民革命軍陸軍新編第四軍”（簡稱新四軍）的命令。 / 途經(jīng)茂林鎮(zhèn)的新四軍
弘揚“老西藏精神” 汲取團結(jié)奮進力量-由作者天·微暖上傳,大小15.753KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了弘揚“老西藏精神” 汲取團結(jié)奮進力量,公文材料,公文范文2022學習百年團史凝聚奮進力量-迎建團100周年專題學習
從政府工作報告中感悟奮進力量（20**政府工作報告學習體會）-由作者坐在那發(fā)呆上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了從政,府,工作報告,工作,報告,中,感悟,奮進,力量,20,政府工作報告,政府,學習體會,學習,體會
