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          堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗” 筑牢基層善治根基 —以人民為中心基層治理黨課課件   今年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經(jīng)驗”60周年,也是習近平總書記指示堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”20周年。9月20日,習近平總書記參觀楓橋經(jīng)驗陳列館,進一步指出要堅持好、發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗”,堅持黨的群眾路線,正確處理人民內(nèi)部矛盾,緊緊依靠人民群眾,把問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。11月6日,習近平總書記在人民大會堂親切會見全國“楓橋式工作法”入選單位代表,向他們表示誠摯問候和熱烈祝賀,勉勵他們再接再厲,堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗”,為推進更

          堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗” ——深入學習“楓橋經(jīng)驗” 2023年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經(jīng)驗”60周年,也是習近平總書記指示堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”20周年。新征程上,要堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗”,提升矛盾糾紛預(yù)防化解法治化水平,為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。 1.60年“楓橋經(jīng)驗”在傳承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新,展現(xiàn)旺盛活力 “楓橋經(jīng)驗”誕生于20世紀60年代諸暨楓橋干部群眾的創(chuàng)造和政法工作的生動實踐。60年來,我們黨始終把“楓橋經(jīng)驗”作為一面代代傳承的光榮旗幟,并伴隨

          筆桿子經(jīng)驗例談如何學習借鑒人民日報文章寫作技法 (看老秘詳細分析25篇文稿)

          5篇工作經(jīng)驗運用紅色資源助推黨史學習教育經(jīng)驗材料范文5篇工作總結(jié)匯報報告參考-由作者euuuuuuue上傳,大小15.6 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了5,篇,工作經(jīng)驗,工作,經(jīng)驗,運用,紅色,資源,助推,黨史,學習教育,學習,教育,經(jīng)驗材料,材料,范文,工作總結(jié)匯報,總結(jié),匯報,報告,參考

          在中國式現(xiàn)代化進程中加快推進農(nóng)業(yè)強國建設(shè) ——強國必先強農(nóng),農(nóng)強方能國強 1.加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國是推進中國式現(xiàn)代化的必然選擇 強國必先強農(nóng),農(nóng)強方能國強。農(nóng)業(yè),為人類社會的發(fā)展提供最基本的生產(chǎn)生活資料,是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),滿足人民美好生活需要、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、夯實國家安全基礎(chǔ),都離不開農(nóng)業(yè)發(fā)展。在近代以前的很長時間里,無論是東方國家還是西方國家,農(nóng)業(yè)都是孕育文明的母體。即使到了今天,社會分工和文明進步已經(jīng)到了較高水平,農(nóng)業(yè)仍發(fā)揮著最基礎(chǔ)的支撐作用,其地位不可替代。農(nóng)業(yè)強國是社會主義現(xiàn)代化強國的根基。無論社會現(xiàn)代化程度

          扎實推進共同富裕 ——共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求 習近平總書記在江西考察時指出:“確保老區(qū)人民共享改革發(fā)展成果,過上幸福生活,是推進全體人民共同富裕的底線任務(wù)。”共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求,是中國式現(xiàn)代化的重要特征。黨的十八大以來,習近平總書記站在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略和全局高度,就扎實推進共同富裕發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要部署,為逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕提供了科學指引和根本遵循。 堅定不移走共同富裕道路 共同富裕,是馬克思主義的一個基本目標,也是自古以來我國人民的一個基本

          加強黨委中心組學習?提高思想理論建設(shè)水平 ——全省黨委中心組學習經(jīng)驗交流座談會發(fā)言稿-由作者咸魚也有夢23上傳,大小30.549KB,總共16頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了加強,黨委中心組,黨委,中心組,學習,提高,思想,理論,建設(shè),水平,全省,學習經(jīng)驗,經(jīng)驗,交流座談會,交流,座談會,發(fā)言稿,發(fā)言

          加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國 —黨員干部學習教育專題黨課課件   習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢?!?  深刻領(lǐng)悟教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用   從歷史經(jīng)驗看,社會主義事業(yè)發(fā)展需要教育、科技、人才。中國共產(chǎn)黨自成立之日起,就2022學習強國供稿經(jīng)驗

          “實現(xiàn)精神上的獨立自主”的科學內(nèi)涵與實踐探索 ——為中國式現(xiàn)代化的推進提供了精神指引 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào)實現(xiàn)精神上的獨立自主。當今世界,要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話,那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。精神上的獨立自主是自信自強的前提和基礎(chǔ)。“實現(xiàn)精神上的獨立自主”這一重要論斷,蘊含強烈的文化主體意識、馬克思主義中國化時代化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新的現(xiàn)實訴求,為新時代中國特色社會主義的精神文明建設(shè)指明了正確方向,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展提供了理論支撐,為中國式現(xiàn)代化的推

          xx集團在區(qū)黨史學習教育推進會上的交流發(fā)言材料范文集團公司企業(yè)黨史學習教育工作總結(jié)匯報報告典型經(jīng)驗參考-由作者白夜協(xié)奏ouc上傳,大小9.0 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了xx,集團,在,在區(qū),區(qū),黨史,學習教育,學習,教育,推進會,推進,上,上的,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料,范文,集團公司,公司,企業(yè),工作總結(jié)匯報,工作,總結(jié),匯報,報告,典型,經(jīng)驗,參考

          牢記黨的歷史經(jīng)驗 深入開展黨紀學習教育 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 在全黨開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習近平總書記多次就開展黨紀學習教育發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。我們要深入學習貫徹總書記重要講話和重要指示精神,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,從嚴抓好黨的紀律建設(shè),以嚴明的紀律統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅強政治保障。

          黨委理論學習中心組學習典型經(jīng)驗材料-由作者哇塞的小五上傳,大小17.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨委,理論學習,理論,學習,中心組學習,中心,典型,經(jīng)驗材料,經(jīng)驗,材料

          在省直機關(guān)和省部屬企事業(yè)單位黨委(黨組)中心理論學習暨創(chuàng)建學習型黨組織工作經(jīng)驗交流會上的講話-由作者北方有佳人216上傳,大小16.5 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了呂毅,毅強,強,在,省直,機關(guān),和,和省,省,部屬,企事業(yè)單位,企事,黨委,黨組,中心,理論學習,理論,學習,暨,創(chuàng)建,學習型,黨組織,工作經(jīng)驗,工作,經(jīng)驗,交流會,交流,上,上的,講話

          學習“浦江經(jīng)驗” 提高解決復(fù)雜問題的能力 —黨員干部學習教育專題黨課 2003年,時任浙江省委書記習近平同志把浦江縣作為首次下訪接訪群眾的第一站,親自倡導(dǎo)并開創(chuàng)了省級領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪的創(chuàng)新實踐?!捌纸?jīng)驗”由此逐步形成,并走向全國。 信訪工作是具有中國特色的,也是富有成效的。信訪工作對于化解改革發(fā)展中所出現(xiàn)的問題,對于保障和推動當代中國各項事業(yè)的發(fā)展,起到了特殊作用。立足新時代新征程,學習借鑒“浦江經(jīng)驗”,尋求蘊含其中的“提高解決復(fù)雜問題的能力”的思想方法和工作方法,是一個十分重要的視角。

          國企總經(jīng)理中心組學習研討發(fā)言材料(強紀律、轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展)-由作者五劉劉上傳,大小20.081KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國企總經(jīng)理中心組學習研討發(fā)言材料(強紀律、轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展),國企總經(jīng)理中心組學習研討發(fā)言材料(強紀律、轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展)

          最新最全四史教育領(lǐng)導(dǎo)講話理論文章經(jīng)驗信息心得體會學習書目測試題目經(jīng)典黨課等全套資料(31篇118萬字)-由作者留著吧臺上傳,大小298.8 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了最新,最全,四,四史,史,教育,領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)導(dǎo),講話,理論文章,理論,文章,經(jīng)驗,信息,心得體會,心得,體會,學習,書目,測試,題目,經(jīng)典,黨課,等,全套,資料,31,篇,118,萬字2022學習強國供稿經(jīng)驗

          在建設(shè)農(nóng)業(yè)強國新征程中勇?lián)率姑?——全面推進鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國 習近平總書記在2022年12月召開的中央農(nóng)村工作會議上強調(diào),農(nóng)業(yè)強國是社會主義現(xiàn)代化強國的根基,強國必先強農(nóng),農(nóng)強方能國強,并提出建設(shè)供給保障強、科技裝備強、經(jīng)營體系強、產(chǎn)業(yè)韌性強、競爭能力強、具有中國特色的農(nóng)業(yè)強國。中國農(nóng)業(yè)發(fā)展集團深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作、國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)的重要論述,認真落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于“三農(nóng)”工作的決策部署,以推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、創(chuàng)造美好生活為己任,加快構(gòu)建服務(wù)功能完整的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,為全面推進鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國

          在2022年全市組織部長會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言匯編(6篇)-由作者其少win上傳,大小38.040KB,總共22頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在2022年全市組織部長會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言匯編(6篇),在2022年全市組織部長會議上的經(jīng)驗交流發(fā)言匯編(6篇)

          4篇公安系統(tǒng)黨史學習教育開展情況經(jīng)驗材料-由作者徐大閃閃上傳,大小34.500KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了4篇公安系統(tǒng)黨史學習教育開展情況經(jīng)驗材料,黨史學習教育,公文范文

          2篇學校黨史學習教育工作總結(jié)范文2篇中學工作經(jīng)驗匯報報告-由作者楠S峫尊S40上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了2,篇,學校,黨史,學習教育,學習,教育,工作總結(jié)范文,工作,總結(jié),范文,中學,工作經(jīng)驗,經(jīng)驗,匯報,報告

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