2022銘記歷史弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)
弘揚雷鋒精神 凝聚奮進力量 ——雷鋒精神的豐富內(nèi)涵和時代價值—— / 雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生于湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭。7歲成了孤兒,飽嘗舊社會生活苦難。新中國成立后,他走進了明亮的教室,學習科學文化知識,在黨的關懷下幸福成長。1956年他參加革命工作,當過生產(chǎn)隊秋征助理員、鄉(xiāng)政府通訊員、望城縣委公務員,參與團山湖農(nóng)場和鞍鋼工業(yè)建設,多次被評為紅旗手、勞動模范、先進生產(chǎn)者和社會主義建設積極分子。1960年1月,他應征入伍,同年
堅守廉潔底線 弘揚清風正氣 “廉者,政之本也?!绷ㄔO自古以來就是政權穩(wěn)固、國家興盛的重要基石。在新時代的征程上,面對復雜多變的形勢和艱巨繁重的任務,加強廉政建設、保持黨的純潔性和先進性,對于我們黨團結帶領全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,具有重大而深遠的意義。? 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央以“得罪千百人、不負十四億”的使命擔當祛疴治亂,開展了史無前例的反腐敗斗爭,不敢腐、不能腐、不想腐一體推進,“打虎”“拍蠅”“獵狐”多管齊下,反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固,消除了黨、國家、軍隊內(nèi)部存在的
以教育家精神引領教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習近平總書記指出:“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨特之處是擁有寶貴的精神財富;教師發(fā)展,最關鍵是要靠精神引領。 9月9日,習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、
傳承雷鋒精神 弘揚時代新風 廣泛開展向雷鋒同志學習活動的倡議 今年3月5日,是第61個“學雷鋒紀念日”。為深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關于深入開展學雷鋒活動重要指示精神,廣泛踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,值此“學雷鋒紀念日”之際,我們特向廣大市民發(fā)出如下倡議: 一、在立足崗位奉獻中弘揚雷鋒精神。把本職崗位作為弘揚雷鋒精神的實踐平臺,忠于職守、愛崗敬業(yè)、精益求精,干一行愛一行、愛一行精一行,在自己崗位上做一顆永不生銹的
大力弘揚教育家精神 爭做新時代大先生 —積極弘揚教育家精神 近日,習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表強調,教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求,賦予了新時代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”,不能只做傳授書本知識的教書匠,更要塑造學生的品格、品行
2022弘揚紅旗渠精神的時代價值PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者那就空空上傳,大小12.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022弘揚紅旗渠精神的時代價值PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件
大力弘揚“兩彈一星”精神黨支部2022年黨史知識-由作者上傳,大小17.33KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了大力,弘揚,兩彈一星,兩彈,一星,精神,黨支部,2022,年,黨史,知識
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2022弘揚延安精神和紅旗渠精神PPT簡潔精美賡續(xù)紅色血脈譜寫新時代文旅新篇章專題黨課課件(講稿)-由作者櫻花困了上傳,大小14.6 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022弘揚延安精神和紅旗渠精神PPT簡潔精美賡續(xù)紅色血脈譜寫新時代文旅新篇章專題黨課課件
2022人民兵工精神PPT紅色黨建風弘揚人民兵工精神建設先進兵工體系把一切獻給黨專題微黨課(講稿)-由作者疆世元之歌上傳,大小16.7 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022人民兵工精神PPT紅色黨建風弘揚人民兵工精神建設先進兵工體系把一切獻給黨專題微黨課
大力弘揚中華體育精神 弘揚體育精神 振奮中國力量 2023年6月18日是習近平總書記給北京體育大學2016級研究生冠軍班全體學生回信4周年,“使命在肩、奮斗有我”的諄諄囑托言猶在耳。近代以來,在邁向體育大國、體育強國的征途中,一代代中國體育人頑強拼搏,推動我國體育事業(yè)取得了長足發(fā)展。 習近平總書記強調,廣大體育工作者在長期實踐中總結出的以“為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀守法、團結協(xié)作、頑強拼搏”為主要內(nèi)容的中華體育精神來之不易,彌足珍貴,要繼承創(chuàng)新、發(fā)揚光大。新時代新征程上,我們要深入學習貫徹習
2021[弘揚民族精神演講稿]弘揚民族精神演講稿范文-由作者賣加特鏻鎶鎶上傳,大小10.6 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了[弘揚民族精神演講稿]弘揚民族精神演講稿范文
弘揚長征精神微黨課講稿_黨課講稿:弘揚偉大長征精神,走好今天的長征路三篇-由作者周董6666上傳,大小24.0 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了弘揚,長征精神,長征,精神,微黨課,講稿,黨課講稿,黨課,偉大,走好,好,今天,路,路三,三篇
堅守廉潔底線 弘揚清風正氣 2025年基層黨組織廉政建設黨課講稿 今天,我們站在2025年的歷史節(jié)點回望,不由更加堅信:廉潔是時代的脊梁,正氣是民族的魂魄。從“打虎拍蠅”到“獵狐破傘”,從“不敢腐”邁向“不能腐”“不想腐”,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,既是對權力的凈化,更是對信仰的淬煉。然而,腐敗如野草,稍有松懈便卷土重來。廉政建設是一場永不停歇的自我革命,唯有堅守底線,方能守護民心。 今天,我想從三個維度與大家探討:理想信念的根基如何筑牢?紀律底線的紅線如何守???作風形象的高地如何夯實?
大力培育弘揚踐行教育家精神 黨的二十大明確提出,加強師德師風建設,培養(yǎng)高素質教師隊伍,弘揚尊師重教的社會風尚。2023年教師節(jié),習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,首次提出中國特有的教育家精神,深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求,為加強新時代高素質教師隊伍建設指明了前進方向,提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效,建議著力解決如下關鍵問題。 一是打造教育家精神培育弘揚基地,讓教育家精神可近可親可感可學。據(jù)統(tǒng)計,當前我國共有各級各類學校51.85萬所,專任教師12022銘記歷史弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)
知敬畏 守底線 弘揚清風正氣 2025年黨風廉政教育專題黨課 結合工作安排,今天由我為大家上一堂廉政教育專題黨課,本次黨課的題目是《知敬畏?守底線?弘揚清風正氣》。主要目的是通過此次黨課形式,進一步引導黨員干部職工正確認清當前形勢,自覺加強黨性鍛煉,弘揚清風正氣,提高廉政勤政意識,增強拒腐防變能力,建設正氣充盈的廉潔單位。 一、心存敬畏,始終保持政治上的清醒和堅定 黨員干部只有心存敬畏,才會“思”而出乎理智、
學習傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化心得體會2022年8篇-由作者愛色愛玉上傳,大小28.4 KB,總共10頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學習,傳承,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中華,優(yōu)秀,傳統(tǒng),文化,心得體會,心得,體會,2022,年,8,篇
讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚教育家精神 2023年9月9日,習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。”2024年8月,《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業(yè)化教師隊伍建設的意見》提出“到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺追求”。“教育家精神成為廣大教師
厚植愛國情懷 培育時代新人 ——傳承和弘揚愛國主義精神 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法),對加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神,凝聚全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠