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          習(xí)近平關(guān)于 加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(六) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中改進工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

          小學(xué)二年級語文下冊單元測試題6篇-由作者大帥鍋ing上傳,大小17.0 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學(xué)二年級,小學(xué),二年級,語文,下冊,單元,測試題,測試,6,篇

          青年干部 學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例研討發(fā)言 近期,通過深入學(xué)習(xí)違規(guī)吃喝典型案例,我深受觸動、備受警醒。這些案例如同一面面鏡子,照出了違紀(jì)違法干部理想信念的滑坡、紀(jì)律規(guī)矩的失守,也為我們青年干部敲響了警鐘。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)體會,圍繞“以案為鑒知敬畏、對標(biāo)檢視找差距、躬身力行促提升”三個方面,談?wù)勛约旱乃伎寂c感悟。 一、以案為鑒知敬畏,深刻認(rèn)清違規(guī)吃喝背后的政治危害 當(dāng)我們深入剖析這些違規(guī)吃喝典型案例時,就如同揭開了一層隱藏在日常表象下的危險面紗。每一個案例都是一次沉痛的教訓(xùn),時刻提醒

          教師九年級下冊英語教學(xué)計劃八篇-由作者延銑旁熬胖炯上傳,大小25.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了教師,九年級,下冊,英語,教學(xué)計劃,教學(xué),計劃,八,八篇

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          堅持正風(fēng)肅紀(jì)反腐相貫通 總書記論加強黨的作風(fēng)建設(shè)主題黨課 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在推進全面從嚴(yán)治黨實踐中,就加強黨的作風(fēng)建設(shè)發(fā)表一系列重要講話、作出一系列重要指示批示,為開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。我們梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,供廣大黨員學(xué)習(xí)參考。 中央提出抓作風(fēng)建設(shè),反對形式主義、官僚主義、享樂主義,反對奢靡之風(fēng),就是提出了一個抓反腐倡廉建設(shè)的著力點,提出了一個夯實黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的切入點。 ——2013年4月19日,習(xí)近平在十八屆中

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