分組討論發(fā)言寫法提綱，值得掌握！-由作者偶爾來逛逛上傳,大小10.5 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了分組,討論,發(fā)言,寫法,提綱,值得,掌握

堅(jiān)決反對“臺(tái)獨(dú)”分裂堅(jiān)定推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一——在《反分裂國家法》實(shí)施15周年座談會(huì)上的講話-由作者寧小柒shine上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了栗,戰(zhàn)書,堅(jiān)決,反對,臺(tái)獨(dú),分裂,堅(jiān)定,推進(jìn),祖國,和平,統(tǒng)一,在,反,國家,法,實(shí)施,15,周年,座談會(huì),座談,上,上的,講話

在疫情防控中踐行總體國家安全觀疫情防控和國家安全宣傳教育兩手抓兩促進(jìn)-由作者最喜歡1111上傳,大小14.46KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,疫情,防控,中,踐行,總體,國家,安全觀,安全,和,國家安全,宣傳教育,宣傳,教育,兩手抓,兩手,兩促進(jìn)

總體國家安全觀之意義和成就深入學(xué)習(xí)總體國家安全觀-由作者ok木有雞兒上傳,大小865.97KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了總體,國家,安全觀,安全,之意,義和,成就,深入,學(xué)習(xí)

總體國家安全觀的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯黨員干部深入學(xué)習(xí)總體國家安全觀-由作者寂月殘陽4008上傳,大小1.03MB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了總體,國家,安全觀,安全,歷史,邏輯,理論,和,實(shí)踐,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí)

在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市推進(jìn)會(huì)上講話在合川區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)攻堅(jiān)戰(zhàn)役-由作者安如此生x上傳,大小11.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,創(chuàng)建,國家,衛(wèi)生,城市,推進(jìn)會(huì),推進(jìn),上,講話,合川,區(qū),攻堅(jiān),戰(zhàn)役

國家安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5篇反間諜法國家安全教育日-由作者某某人2003上傳,大小,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了國家安全,國家,安全,學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì),范文,5,篇,反間諜,反間,法,教育日,教育

教育興則國家興 教育強(qiáng)則國家強(qiáng) 落實(shí)好實(shí)現(xiàn)好立德樹人這一根本任務(wù) 教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講話指出，“以立德樹人為根本任務(wù)，以為黨育人、為國育才為根本目標(biāo)，以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要使命”，“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設(shè)教育強(qiáng)國的核心課題。”習(xí)近平總書記的重要講話揭示了人才在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興中的極端重要性，深化了對人才培養(yǎng)和教育強(qiáng)國建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，是做好新時(shí)代教育工作的根本遵循。新征程上，必須一以貫之落實(shí)好立德樹人這一根本任2022年值得驕傲與自豪的國家大事

反間諜法宣傳日 牢記保密防諜常識(shí)，做國家安全的守護(hù)人 　　2023年是反間諜法頒布實(shí)施第9年，也是新修訂的反間諜法實(shí)施第1年，在反間諜法宣傳教育日到來之際，讓我們一起學(xué)習(xí)反間諜和保密知識(shí)，做好國家安全的守護(hù)人！ 　　諜影重重，間諜案件觸目驚心 　　案例1 　　加拿大公民康明凱，曾任駐北京外交官，后加入國際危機(jī)組織。他以偽造商人身份、虛構(gòu)經(jīng)商事由的方式進(jìn)入我國，搜集了大量涉及我國國家安全的信息，其中包括數(shù)份機(jī)密級國家秘密和情報(bào)。 　　案

建設(shè)學(xué)習(xí)型政府助推國家治理現(xiàn)代化 ——推進(jìn)國家治理體系現(xiàn)代化發(fā)展 政府治理體系是國家治理體系的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨中著力推動(dòng)學(xué)習(xí)型政府建設(shè)，通過建設(shè)學(xué)習(xí)型政府助推國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。學(xué)習(xí)型政府以創(chuàng)造公共價(jià)值為目標(biāo)，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，是不斷追求自我超越的政府組織形態(tài)或運(yùn)行模式。學(xué)習(xí)型政府有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和工作愿景，對外部環(huán)境和內(nèi)部問題有清醒的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是組織的核心任務(wù)之一，既重視成員個(gè)體學(xué)習(xí)，也重視團(tuán)隊(duì)和集體學(xué)習(xí)，提倡“批評和自我批評”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，要求組織成員以系統(tǒng)、完整、相互聯(lián)系的觀點(diǎn)分析問題和思考組織的

著力增強(qiáng)維護(hù)國家安全能力 —國家安全是定國安邦的重要基石 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要“推進(jìn)國家安全體系和能力現(xiàn)代化，堅(jiān)決維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定”，并將“增強(qiáng)維護(hù)國家安全能力”作為推進(jìn)國家安全體系和能力現(xiàn)代化的重要抓手。國家安全是定國安邦的重要基石。不斷增強(qiáng)維護(hù)國家安全能力，是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求，是駕馭紛繁復(fù)雜國家安全形勢、提高全黨斗爭本領(lǐng)和應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)能力的必然要求。 增強(qiáng)維護(hù)國家安全能力的重要性和緊迫性 國家安全是民族復(fù)興的根基，社會(huì)穩(wěn)定是國家強(qiáng)盛的前提。如果安全這個(gè)基礎(chǔ)不牢

“人民衛(wèi)士” 巴依卡·凱力迪別克 國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者 　　在帕米爾高原上，有一個(gè)叫紅其拉甫的地方。這里平均海拔4500米以上，氧氣含量不足平原一半，風(fēng)力常年在七八級以上。新疆喀什塔什庫爾干塔吉克自治縣提孜那甫鄉(xiāng)原護(hù)邊員巴依卡·凱力迪別克一家三代人守衛(wèi)邊境，給紅其拉甫邊防連做向?qū)?，在生命禁區(qū)為官兵指向帶路。 　　1949年12月，紅其拉甫邊防連剛剛成立，馬上要執(zhí)行邊防巡邏任務(wù)，巡邏的目的地是被稱為“死亡之谷”的吾甫浪溝，這一路上，要翻越8座海拔5000米以上的雪山達(dá)坂，

2024年12月13日 國家公祭日 銘記歷史? 勿忘國殤 一、國家公祭日設(shè)立背景與意義 國家公祭日是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場而設(shè)立的。其意義在于銘記歷史、緬懷逝者、傳承民族精神，以及表達(dá)對和平的珍視和對歷史的尊重。 二、國家公祭日日期與紀(jì)念活動(dòng)

2020年全民國家安全教育日宣傳活動(dòng)的方案(模板）-由作者丁丁是朱上傳,大小17.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,年,全民國家安全教育日,全民,國家,安全,教育日,宣傳活動(dòng),宣傳,活動(dòng),方案

國家安全知識(shí)競賽題庫-由作者老被注冊用戶名上傳,大小118.550KB,總共131頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國家安全知識(shí)競賽題庫,國家安全知識(shí)競賽題庫

全民國家安全教育日活動(dòng)總結(jié)3篇-由作者他要去上學(xué)上傳,大小18.102KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了全民國家安全教育日活動(dòng)總結(jié)3篇,國家安全教育日,公文范文2022年值得驕傲與自豪的國家大事

關(guān)于2022年黨員組織生活會(huì)批評與自我批評【三篇】-由作者精品為你Foryou上傳,大小15.6 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,2022,年,黨員,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),批評與自我批評,批評,三篇

2022年組織生活會(huì)支部班子對照檢查材料與組織生活會(huì)四個(gè)對照黨員發(fā)言材料合編-由作者白水心田上傳,大小,總共13頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了2022,年,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),支部,班子,對照檢查材料,對照,檢查,材料,與,四個(gè),黨員,發(fā)言材料,發(fā)言,合編

關(guān)于大學(xué)生總體國家安全觀教育現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告-由作者小小瀟梟上傳,大小20.643KB,總共9頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了關(guān)于大學(xué)生總體國家安全觀教育現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告,關(guān)于大學(xué)生總體國家安全觀教育現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告

2024年2月28日(上午)國家公務(wù)員面試題 第一題: 為進(jìn)一步加強(qiáng)電動(dòng)自行車道路交通安全管理，交管部門推出電動(dòng)車自行車禁行人行步道的規(guī)定，否則罰款20元，但市民有不支持的聲音，觀點(diǎn)如下: 1.電動(dòng)自行車上人行步道有人走路的情況，大家都走我也走; 2.人行步道任何車都不該走，現(xiàn)在罰款太輕； 3.政策初衷是好的，但是落實(shí)起來比較困難;請你依次反駁上述觀點(diǎn)。 第二題 市