2022構(gòu)建人與自然生命共同體的講稿
人類命運共同體指引中國自主知識體系構(gòu)建黨支部主題黨日專題-由作者鮫瀟玉透上傳,大小14.96KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了人類命運共同體,人類,命運,共同體,指引,中國,自主,知識,體系,構(gòu)建,黨支部,主題黨日,主題,黨日,專題
人類命運共同體的價值基礎(chǔ) ——積極推動人類命運共同體建設(shè) 共同體：本質(zhì)規(guī)定及其形態(tài) 共同體形成的關(guān)鍵在于共同價值的凝結(jié)，共同價值不斷促進(jìn)共同體成員之間形成相互依存關(guān)系，在沖突與融合中追求著一種普遍性邏輯，進(jìn)而推動共同體的形態(tài)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代演進(jìn)。按照性質(zhì)的不同，共同體呈現(xiàn)出不同的劃分形式，如滕尼斯提出“血緣共同體”“地緣共同體”“精神共同體”，馬克思提出“自然共同體”“虛假的共同體”“真正的共同體”。從共時態(tài)上，共同體表現(xiàn)為政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等不同的共同體，由不同的共同價值紐帶維系著。我們可以從共同體的形態(tài)中析離出“善”和
打造數(shù)字命運共同體的意義與路徑 ——深入學(xué)習(xí)習(xí)近平人類命運共同體理念 隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速推進(jìn)，數(shù)字技術(shù)正以前所未有的速度全面融入人類經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)各領(lǐng)域和全過程，深刻改變著人類生產(chǎn)生活方式，對各國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、全球治理體系、人類文明進(jìn)程影響深遠(yuǎn)。習(xí)近平總書記指出，“讓數(shù)字文明造福各國人民，推動構(gòu)建人類命運共同體”。中國發(fā)起的《全球數(shù)據(jù)安全倡議》為制定全球數(shù)據(jù)安全規(guī)則提供了藍(lán)本，呼吁各國攜手努力、共同打造數(shù)字命運共同體。打造數(shù)字命運共同體，是中國順應(yīng)時代發(fā)展趨勢，踐行人類命運共同體理念，為破解全球數(shù)字治理難題提
新時代黨的民族工作成就 各民族一起來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢 一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史。我們黨自成立之日起，就高度重視民族工作，正確處理民族關(guān)系。 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出鑄牢中華民族共同體意識重大原創(chuàng)性論斷，就民族工作作出一系列重大決策部署，推動我國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得新的歷史性成就。各族兒女手挽著手、肩并著肩，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)而團(tuán)結(jié)奮斗。
民族政策宣傳月 守望相助、團(tuán)結(jié)奮斗,全面推進(jìn)中華民族共同體建設(shè) 5月份是“民族政策宣傳月、民族法治宣傳周”，今年的活動主題為“守望相助、團(tuán)結(jié)奮斗，全面推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)”。讓我們一起來學(xué)習(xí)民族政策法規(guī)小知識，感受民族團(tuán)結(jié)的法治力量。 01黨的二十大報告指出有關(guān)民族工作的方向是？ 以鑄牢中華民族共同體意識為主線，堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，加強和改進(jìn)黨的民族工作，全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)
鑄牢中華民族共同體意識 黨的十八大以來，我們黨強調(diào)中華民族共同體、鑄牢中華民族共同體意識、推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)等理念，鮮明提出把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作的主線，開辟了馬克思主義民族理論中國化時代化新境界，黨的民族工作取得新的歷史性成就。 新時代黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作的主線 中共國家民族事務(wù)委員會黨組撰文指出，深刻理解“把鑄牢中華民族共同體意識作為新時代黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作的主線”的重大要求。黨的十九大正式提出“鑄牢中華
中華民族共同體的形成和發(fā)展是 人心所向、大勢所趨、歷史必然 中華民族是有著五千多年文明史的偉大民族。我國各民族共同開拓了祖國的遼闊疆域，共同締造了統(tǒng)一的多民族國家，共同書寫了輝煌的中國歷史，共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化，共同培育了偉大的民族精神。中華民族共同體的形成和發(fā)展是人心所向、大勢所趨、歷史必然。 ——各民族血脈相融，是中華民族共同體形成和發(fā)展的歷史根基。各民族共同在中華大地上繁衍生息，有著千絲萬縷的血緣親緣關(guān)系，逐漸形成血脈相融、骨肉相連，你中有我、我中有你，多元一體、不可分割的命運共同
鑄牢中華民族共同體意識 —學(xué)習(xí)中國特色社會主義文化文化思想黨課 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對中國特色社會主義文化建設(shè)提出的一系列新思想新觀點新論斷，是新時代黨領(lǐng)導(dǎo)文化建設(shè)實踐經(jīng)驗的理論總結(jié)，豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論，形成了習(xí)近平文化思想。這一重要思想博大精深，既蘊含鑄牢中華民族共同體意識的深刻內(nèi)涵，又為加強中華民族共同體建設(shè)、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅強思想保證和強大精神力量。 習(xí)近平文化思想對增強中華民族凝聚力具有重大意義 習(xí)近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進(jìn)和中華民2022構(gòu)建人與自然生命共同體的講稿
鑄牢中華民族共同體意識 推進(jìn)新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展 中共中央政治局10月27日下午就鑄牢中華民族共同體意識進(jìn)行第九次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強調(diào)，鑄牢中華民族共同體意識，就是要引導(dǎo)各族人民牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。要全面貫徹黨的二十大部署，準(zhǔn)確把握黨的民族工作新的階段性特征，把鑄牢中華民族共同體意識作為黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作的主線，不斷加強和改進(jìn)黨的民族工作，扎實推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，推進(jìn)新時代黨的民族工作高
怎樣認(rèn)識推進(jìn)中華民族共同體建設(shè) 中華民族具有百萬年的人類史、一萬年的文化史、五千多年的文明史。在漫長的歷史演進(jìn)中，我國各民族手足相親、守望相助，形成了血脈相融、骨肉相連，你中有我、我中有你，多元一體、不可分割的命運共同體。這是我國的一個顯著標(biāo)志，也是我國發(fā)展的巨大優(yōu)勢。 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央將民族工作提升到前所未有的高度，把鑄牢中華民族共同體意識確定為新時代黨的民族工作主線、民族地區(qū)各項工作的主線，召開兩次中央民族工作會議、三次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會、第二次和第三次中央新疆工作座談會、第六次和
抓住鑄牢中華民族共同體意識這條主線 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者euuuuuuue上傳,大小15.00KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了抓住,鑄,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,這,這條,條,主線,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
圍繞鑄牢中華民族共同體意識主線 加快建設(shè)美麗新寧夏 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想 習(xí)近平總書記在中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)：“把鑄牢中華民族共同體意識作為黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作的主線，不斷加強和改進(jìn)黨的民族工作，扎實推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，推進(jìn)新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展。”習(xí)近平總書記的重要講話清晰標(biāo)定了鑄牢中華民族共同體意識在新時代黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作中的主線地位，為做好新時代黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作提供了根本遵循。我們要從堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到
以融合傳播鑄牢中華民族共同體意識 講好中華民族共同體故事 習(xí)近平總書記在中共中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時指出，“要講好中華民族故事，大力宣介中華民族共同體意識”，“創(chuàng)新涉民族宣傳的傳播方式，豐富傳播內(nèi)容，拓寬傳播渠道，講好中華民族共同體故事，講清楚中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度是我國各民族共同發(fā)展進(jìn)步的可靠保障，講清楚中華民族是具有強大認(rèn)同度和凝聚力的命運共同體，講清楚中國特色解決民族問題的正確道路所具有的明顯優(yōu)越性”。中華民族共同體意識是中華民族的精神支撐、情感寄托和價值認(rèn)同的總和。當(dāng)前，信息技術(shù)深
以融合傳播鑄牢中華民族共同體意識 ——做好新時代宣傳文化工作 1.弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)筑中華民族共有精神家園 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，是中華文明的智慧結(jié)晶，集中體現(xiàn)了中國人民在長期生產(chǎn)生活中積累的宇宙觀、天下觀、社會觀、道德觀。自古以來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就具有包容各民族文化的精神內(nèi)核，是中華民族共通性的核心組成部分。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有助于進(jìn)一步夯實中華民族共同體意識的思想文化基礎(chǔ)。在當(dāng)前的媒體融合發(fā)展進(jìn)程中，應(yīng)進(jìn)一步推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，用新方法、新手段，將天下為公、民為邦本、講
把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年8月26日，習(xí)近平總書記在聽取新疆維吾爾自治區(qū)黨委和政府、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)工作匯報時指出：“鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的主線，也是民族地區(qū)各項工作的主線。要把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實。”習(xí)近平總書記這一重要論述，進(jìn)一步拓展了鑄牢中華民族共同體意識工作的新思路新要求，進(jìn)一步豐富了新時代黨的治疆方略，彰顯了習(xí)近平總書記對黨的民族理論和民族工作與時俱進(jìn)的創(chuàng)新發(fā)展，具有強大的理論引領(lǐng)力和實踐指導(dǎo)力。 一、鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工
鑄牢中華民族共同體意識的治理意蘊 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者together2277上傳,大小14.78KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,治理,意蘊,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講2022構(gòu)建人與自然生命共同體的講稿
以“三大全球倡議”推動全球人權(quán)治理 ——助力構(gòu)建人類命運共同體 今年是《世界人權(quán)宣言》發(fā)表75周年。75年來，中國始終是《世界人權(quán)宣言》的積極倡導(dǎo)者和堅定踐行者。中國共產(chǎn)黨和中國政府始終把促進(jìn)和保護(hù)人權(quán)放在重要位置，堅持將人權(quán)的普遍性原則同中國實際相結(jié)合，走出了一條順應(yīng)時代潮流、適合本國國情的人權(quán)發(fā)展道路。特別是進(jìn)入新時代以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把尊重和保障人權(quán)作為治國理政的重要工作，推動中國人權(quán)事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，為世界人權(quán)事業(yè)作出積極貢獻(xiàn)。 “全球人權(quán)治理”是“全球治理”題中應(yīng)有之義
鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者個奶奶的腿的上傳,大小14.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了鑄牢中華民族共同體意識的戰(zhàn)略意義PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課
構(gòu)建中國特色現(xiàn)代國有企業(yè)監(jiān)督體系的研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 為探索國有企業(yè)監(jiān)督工作的內(nèi)在規(guī)律和實現(xiàn)路徑，推進(jìn)國有企業(yè)構(gòu)建以黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo)、各類監(jiān)督協(xié)調(diào)貫通的監(jiān)督體系，把監(jiān)督有效融入公司治理，助推高質(zhì)量發(fā)展，國家能源投資集團(tuán)有限責(zé)任公司課題組在充分調(diào)研、交流的基礎(chǔ)上，綜合分析國有企業(yè)監(jiān)督體系存在的現(xiàn)實問題，提出了“兩委一會一層”（黨委、監(jiān)督委、董事會、經(jīng)理層）監(jiān)督體系架構(gòu)，在領(lǐng)導(dǎo)體制上實現(xiàn)黨對監(jiān)督工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，工作機制上實現(xiàn)各類監(jiān)督貫通協(xié)同，制度設(shè)計上實現(xiàn)監(jiān)督融入公司治理全過程。 構(gòu)建中國特色現(xiàn)代國有企業(yè)監(jiān)督體系的
