xx區(qū)2022年思政課大練兵活動(dòng)實(shí)施方案-由作者心塵落星上傳,大小11.7 KB,總共2頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了xx,區(qū),2022,年,思政課,思政,大,練兵,活動(dòng)實(shí)施方案,活動(dòng),實(shí)施,方案

以史為鑒明志 砥礪青春奮進(jìn) 紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年思政課 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。80年前，經(jīng)過長達(dá)14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，中國人民同世界反法西斯同盟一道，徹底打敗了窮兇極惡的日本軍國主義侵略者，贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。這段波瀾壯闊的歷史，是一部生動(dòng)的教科書，蘊(yùn)含著無盡的精神財(cái)富和深刻的啟示。今天，我們齊聚于此，上一堂特殊的思政黨課，共同回顧那段血與火的歲月，汲取奮進(jìn)力量，照亮我們前行的道

非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員述職報(bào)告工作總結(jié)三則-由作者我給你做設(shè)計(jì)了上傳,大小16.0 KB,總共3頁,適用于述職報(bào)告等多種場景,包含了非公企業(yè),黨建,指導(dǎo)員,指導(dǎo),述職報(bào)告,述職,報(bào)告,工作總結(jié),工作,總結(jié),三,三則

2021黨工委黨群辦黨建指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)-由作者毒玫瑰羅斯1326上傳,大小18.0 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了黨工委黨群辦黨建指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)

非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員述職報(bào)告工作總結(jié)三篇-由作者斃肪2床律萍i上傳,大小17.2 KB,總共3頁,適用于述職報(bào)告等多種場景,包含了非公企業(yè),黨建,指導(dǎo)員,指導(dǎo),述職報(bào)告,述職,報(bào)告,工作總結(jié),工作,總結(jié),三,三篇

2021年黨建工作指導(dǎo)員的主要職責(zé)-由作者我是大青蛙XZ上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了黨建工作指導(dǎo)員的主要職責(zé)

2021非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員派駐方案-由作者紅顏_為伱碎上傳,大小26.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了非公企業(yè)黨建工作指導(dǎo)員派駐方案

2021加強(qiáng)兩新組織黨建工作指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐與思考-由作者村中村great上傳,大小25.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強(qiáng)兩新組織黨建工作指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐與思考派出所指導(dǎo)員思政課2022

20xx年“兩新”組織(黨建指導(dǎo)員)專職黨務(wù)工作者工作總結(jié)-由作者山雨文馨上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了20,xx,年,兩新,新,組織,黨建,指導(dǎo)員,指導(dǎo),專職,黨務(wù)工作者,黨務(wù),工作者,工作總結(jié),工作,總結(jié)

202120xx年“兩新”組織(黨建指導(dǎo)員)專職黨務(wù)工作者工作總結(jié)-由作者丿黑發(fā)尤物丶上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了20xx年“兩新”組織(黨建指導(dǎo)員)專職黨務(wù)工作者工作總結(jié)

2021新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作總結(jié)-由作者心丶如止水1104上傳,大小19.6 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了2021,新農(nóng)村建設(shè),新農(nóng),指導(dǎo)員,指導(dǎo),工作總結(jié),工作,總結(jié)

非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員年度工作總結(jié)4篇-由作者帥比很高冷上傳,大小15.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了非公企業(yè),黨建,指導(dǎo)員,指導(dǎo),年度工作總結(jié),年度,工作,總結(jié),4,篇

消防救援大隊(duì)政治指導(dǎo)員2021年個(gè)人述職述責(zé)述廉報(bào)告-由作者決定救我了嗎上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了消防,救援,大隊(duì),政治指導(dǎo)員,政治,指導(dǎo)員,2021,年,個(gè)人述職,個(gè)人,述職,述責(zé)述廉報(bào)告

非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員述職報(bào)告10篇-由作者丨獻(xiàn)世丶丨上傳,大小28.5 KB,總共12頁,適用于述職報(bào)告等多種場景,包含了非公企業(yè),黨建,指導(dǎo)員,指導(dǎo),述職報(bào)告,述職,報(bào)告,10,篇

黨建指導(dǎo)員述職報(bào)告20篇-由作者xu19940330456上傳,大小45.6 KB,總共26頁,適用于述職報(bào)告等多種場景,包含了黨建,指導(dǎo)員,指導(dǎo),述職報(bào)告,述職,報(bào)告,20,篇

非公企業(yè)黨建指導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告-由作者晚安爸爸zZ上傳,大小16.1 KB,總共4頁,適用于述職報(bào)告等多種場景,包含了非公企業(yè),黨建,指導(dǎo)員,指導(dǎo),個(gè)人述職報(bào)告,個(gè)人,述職,報(bào)告派出所指導(dǎo)員思政課2022

堅(jiān)持問題導(dǎo)向 上好思政課 　　數(shù)字化時(shí)代深刻改變著教育思維和教育實(shí)踐范式，思政課教師應(yīng)積極主動(dòng)推動(dòng)數(shù)字賦能，在虛擬世界打通教師走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)渠道，解決好學(xué)生關(guān)切的問題。 　　_______________ 　　2019年3月18日，習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出：“要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，學(xué)生關(guān)注的、有疑惑的問題其實(shí)也就幾大類，要把這些問題掰開了、揉碎了，深入研究解答，把事實(shí)和道理一條條講清楚?！苯衲晔橇?xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)五周年，我們更應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持問題

守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展 —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè) 近日，習(xí)近平總書記對(duì)思政課建設(shè)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為力量根基，把道理講深講透講活，守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力”。思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展需要以立德樹人為核心，通過強(qiáng)化理論力量、文化力量和實(shí)踐力量，實(shí)現(xiàn)以理服人、以文化人、以行育人，進(jìn)而促進(jìn)思政課提質(zhì)增效，實(shí)現(xiàn)思政課高質(zhì)量發(fā)展。 以理服人強(qiáng)化思政課“理論武裝” 思政課要在講好真理、政理和情理中實(shí)現(xiàn)以理服人。理論徹底才能真

推進(jìn)紅色文化 有效融入高?！按笏颊n”建設(shè) 紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造、積累的先進(jìn)文化，蘊(yùn)涵了中國共產(chǎn)黨人的崇高理想和堅(jiān)定信念，具有重要的育人價(jià)值，為高校推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)提供生動(dòng)課堂、鮮活教材和精神滋養(yǎng)，是高?！按笏颊n”建設(shè)的優(yōu)質(zhì)資源?！按笏颊n”我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。上思政課不能拿著文件宣讀，沒有生命、干巴巴的。紅色文化的有效融入，能夠推動(dòng)思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)思政課教學(xué)的吸引力、說服力和感染力，對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定

系統(tǒng)觀念視域下的“大思政課”建設(shè) —學(xué)習(xí)思想政治理論課微黨課 思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，具有不可替代的作用。習(xí)近平總書記指出：“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來?！薄按笏颊n”是我們黨在新的時(shí)代方位提出的、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治教育工作的重大理論。從現(xiàn)實(shí)的維度看，這一重要理念的提出，既順應(yīng)了新發(fā)展階段的現(xiàn)實(shí)需要，又回應(yīng)了新時(shí)代黨的人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求，切合了學(xué)校思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律，具有方向性、指導(dǎo)性意義。新時(shí)代開好“大思政課”，必須堅(jiān)持好、運(yùn)用好包括“必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念”在內(nèi)的“六個(gè)必須堅(jiān)持”。在此基礎(chǔ)上，正