關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿【四篇】-由作者海倫云集上傳,大小68.7 KB,總共32頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關(guān)于,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,四篇

黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿16篇-由作者人心太擁擠PRC上傳,大小131.0 KB,總共65頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,16,篇

黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講稿黨課講稿4篇-由作者康木骯骯北北b上傳,大小58.6 KB,總共25頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,4,篇

跟著習(xí)爺爺學(xué)用典 ——傳承民族文化，爭做新時(shí)代好少年—— 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次引經(jīng)據(jù)典、援古證今，賦予典故鮮活的時(shí)代內(nèi)涵，深刻闡釋中國共產(chǎn)黨初心如磐、歷久彌堅(jiān)的精神密碼。**小學(xué)特別策劃“習(xí)語妙典”跟著習(xí)爺爺學(xué)用典，與您一起體味中華文化恒久魅力，感悟習(xí)爺爺治國的雄才大略，引導(dǎo)全體學(xué)生以經(jīng)典明理、以經(jīng)典修身、以經(jīng)典立志，傳承民族文化，爭做新時(shí)代好少年！ 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 原文 “紙上得來

抗日英雄楊靖宇 ——白山黑水鑄忠魂，碧血丹心許家國—— 青山埋忠骨，碧水蕩英魂 他以身殉國 用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán) 他嚼樹皮、飲雪水 戰(zhàn)斗到生命的最后一刻 他的錚錚鐵骨 他的赤膽忠心 讓無數(shù)中國人民為之感動 他就是——民族英雄楊靖宇 忠心報(bào)國民族魂 楊靖宇，

用偉大建黨精神錘煉黨性修養(yǎng) ——2025年七一建黨節(jié)主題黨課—— 同志們，七一建黨節(jié)來臨之際，根據(jù)安排，今天我以“用偉大建黨精神錘煉黨性修養(yǎng)”為題跟大家上一次主題黨課。中國共產(chǎn)黨的百年歷史是一部帶領(lǐng)中國人民站起來、富起來、強(qiáng)起來的奮斗史，也是一部不斷鑄就崇高精神的文明史。其中偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話中首次明確闡釋了偉大建黨精神的豐富內(nèi)涵。黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)繼承發(fā)揚(yáng)偉大建黨精神的重要性。繼承發(fā)揚(yáng)偉大建黨精神，對

黨史學(xué)習(xí)教育人大歷史宣講黨課講稿-由作者yu444890817上傳,大小1.07MB,總共12頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,人大,歷史,宣講,黨課講稿,黨課,講稿

2021年新一屆村社區(qū)兩委干部廉政教育大會紀(jì)委書記黨課講稿講話輔導(dǎo)報(bào)告3篇-由作者想靜靜了怎么辦上傳,大小40.8 KB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2021,年新,新一,一屆,屆村,村,社區(qū),兩委,干部,廉政教育,廉政,教育,大會,紀(jì)委書記,紀(jì)委,書記,黨課講稿,黨課,講稿,講話,輔導(dǎo)報(bào)告,輔導(dǎo),報(bào)告,3,篇2022小學(xué)無神論教育主題班會講稿

深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 治國必先治黨，黨興才能國強(qiáng)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出并實(shí)施了新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，使走過百年奮斗歷程的中國共產(chǎn)黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)有力，更加充滿活力。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中對堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程作出重要部署，強(qiáng)調(diào)“必須時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定”，為新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)指明了方向、提供了遵循。在二十屆中央紀(jì)委二次全會上，習(xí)近平總書記深刻分析大黨獨(dú)有難題的形成原因、主要表現(xiàn)和破解之道，深刻闡述健全全面

《在北京育英學(xué)?？疾鞎r(shí)的講話》要點(diǎn)梳理 時(shí)間：2023年5月31日 地點(diǎn)：北京育英學(xué)校 內(nèi)容：看望慰問師生，向全國廣大少年兒童祝賀節(jié)日 一、總體要求 少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。 新時(shí)代中國兒童應(yīng)該是有志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢奮斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。 希望同學(xué)們立志為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興而讀書，不負(fù)家長期望，不負(fù)黨和人民期待。 二、北京育英

民兵政治教育微課堂 知責(zé)思為擎利劍?踔厲奮發(fā)勇?lián)?dāng) 民兵是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的不脫離生產(chǎn)的群眾武裝，是中華人民共和國武裝力量的組成部分，是中國人民解放軍的助手和后備力量，是實(shí)行全民皆兵的重要組織形式。今天帶大家深入了解一下民兵的職責(zé)事業(yè)和使命任務(wù)： 一、知所從來、思所將往——充分認(rèn)清寓兵于民的重要意義 民兵橫貫人類歷史始終，在古今中外戰(zhàn)爭史上有過許多出色表現(xiàn)。比如，中央蘇區(qū)反“圍剿”斗爭中，紅軍主力采取運(yùn)動戰(zhàn)的方式與敵人周旋，地方武

黨史上的生活紀(jì)律建設(shè) 2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以史為鑒專題課件 　　黨的生活紀(jì)律是黨員在日常生活和社會交往中應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)則，涉及黨員個人品德、家庭美德、社會公德等各個方面，關(guān)系黨的形象。百余年來，中國共產(chǎn)黨不僅要求黨員干部在工作和學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用，還要求他們堅(jiān)持從生活小事小節(jié)中加強(qiáng)修養(yǎng)、完善自己，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己。 　　保持艱苦奮斗的生活作風(fēng) 　　回溯黨的歷史，從井岡山、延安到西柏坡，從“兩個務(wù)必”到中央八項(xiàng)規(guī)定、反“四風(fēng)”，我們黨歷來倡導(dǎo)勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗

調(diào)查研究 馬克思主義中國化時(shí)代化的實(shí)踐法寶 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 調(diào)查研究是人們探尋事物本質(zhì)、揭示事物規(guī)律的一種科學(xué)方法。馬克思主義中國化的每次歷史飛躍、社會主義實(shí)踐的每次重大突破，都是在調(diào)查研究基礎(chǔ)上將馬克思主義的基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的結(jié)果。黨的百余年奮斗實(shí)踐證明，調(diào)查研究是推動馬克思主義中國化時(shí)代化的重要法寶。 調(diào)查研究是馬克思主義的基本方法 調(diào)查研究是人們深入實(shí)踐去了解和考察情況，探求事物的性質(zhì)、發(fā)現(xiàn)其客觀規(guī)律的實(shí)踐活動。馬克思恩格斯的一生都始終將調(diào)查研究的基

堅(jiān)決打贏反腐敗斗爭攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn) —黨員干部廉政學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會上發(fā)表重要講話，深刻闡述黨的自我革命的重要思想，全面總結(jié)新時(shí)代以來反腐敗斗爭取得的重大成就，強(qiáng)調(diào)“對反腐敗斗爭的新情況新動向要有清醒認(rèn)識，對腐敗問題產(chǎn)生的土壤和條件要有清醒認(rèn)識，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌和執(zhí)著，精準(zhǔn)發(fā)力、持續(xù)發(fā)力，堅(jiān)決打贏反腐敗斗爭攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)”。中國共產(chǎn)黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，百余年來在同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭中永葆先進(jìn)性和純潔性，推動革命、建設(shè)和改革事業(yè)取得輝煌成就。新時(shí)代新征程上，黨要始終贏得人民擁護(hù)、鞏固長期執(zhí)政地位

黨史上的政治紀(jì)律建設(shè) 2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以史為鑒專題課件 政治紀(jì)律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律，遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的重要基礎(chǔ)。百余年來，中國共產(chǎn)黨之所以能夠持續(xù)煥發(fā)旺盛的生命力，保持強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，與黨的政治紀(jì)律建設(shè)密不可分。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的長期實(shí)踐中，在加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律建設(shè)上積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。 一、加強(qiáng)和維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo) 我們黨歷來高度重視將政治紀(jì)律作為維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)的有力武器。建黨伊始，我們黨在一大綱

堅(jiān)持造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “為政之要，唯在得人”。黨的干部是黨和國家事業(yè)的中堅(jiān)力量。政治路線確定之后，干部就是決定的因素。黨的十八大以來，針對具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，習(xí)近平總書記圍繞高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，核心是堅(jiān)持造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。 堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn) 堅(jiān)持黨管干部原則，是黨的事業(yè)取得成功的重要因素。中國共產(chǎn)黨從革命走向建設(shè)、改革的百余年歷史進(jìn)程中，正是因?yàn)槭冀K堅(jiān)持黨管干部原則，牢牢把握黨2022小學(xué)無神論教育主題班會講稿

新時(shí)代黨員干部要敢擔(dān)當(dāng)有作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告指出：“從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?！卑阎袊浆F(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)是中國共產(chǎn)黨人的責(zé)任，時(shí)代需要中國共產(chǎn)黨人挺膺擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)全黨全國各族人民砥礪前行。 敢于擔(dān)當(dāng)是新時(shí)代黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的特質(zhì) 針對新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人所肩負(fù)的使命任務(wù)，習(xí)近平總書記指出：“把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事作為識別干部、評判優(yōu)劣

大力加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標(biāo)。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，科技對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的引領(lǐng)支撐作用日益凸顯?？萍既瞬抛鳛榭萍紕?chuàng)新的核心要素，是科技創(chuàng)新取得重大成就的戰(zhàn)略支撐。新時(shí)代新征程，面對激烈的國內(nèi)外科技競爭，我們必須大力加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)，努力造就大批科技創(chuàng)新人才，為加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)河北篇章提供堅(jiān)實(shí)保障。 以賦權(quán)松綁充分激發(fā)科技人才創(chuàng)新活力 科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力，推

努力推動文化創(chuàng)新 擔(dān)負(fù)新的文化使命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 創(chuàng)新是文化永葆生機(jī)的源泉，是推動文化發(fā)展的不竭動力。習(xí)近平總書記指出：“中華文明延續(xù)著我們國家和民族的精神血脈，既需要薪火相傳、代代守護(hù)，也需要與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新”；新時(shí)代新征程，要“充分激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力”?？v觀源遠(yuǎn)流長的中華文化，可以說，一部文化發(fā)展史就是一部文化創(chuàng)新史。當(dāng)代中國正經(jīng)歷著我國歷史上最為廣泛而深刻的社會變革，也正在進(jìn)行著人類歷史上最為宏大而獨(dú)特的實(shí)踐創(chuàng)新，這為文化創(chuàng)新提供了強(qiáng)大動力和廣闊空間。新時(shí)代新征程，廣大文化工作者要深入貫徹習(xí)近

全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興須強(qiáng)化黨建引領(lǐng) —黨員干部學(xué)習(xí)黨章專題黨課 1949年3月，在黨的七屆二中全會上，毛澤東同志就提出了“現(xiàn)代化”這一概念，并指出“我們已經(jīng)或者即將區(qū)別于古代，取得了或者即將取得使我們的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)逐步地向著現(xiàn)代化發(fā)展的可能性”。1964年，我國正式提出“四個現(xiàn)代化”的宏偉目標(biāo)，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化居于首位。2018年中央一號文件將農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化與國家現(xiàn)代化并列，強(qiáng)調(diào)“沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化，就沒有國家的現(xiàn)代化”。2023年中央一號文件強(qiáng)調(diào)，“舉全黨全社會之力全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化”。當(dāng)前，無論從中國式現(xiàn)代化的重要特征、本質(zhì)要求還