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2021黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿:黨的歷史是豐富生動的教科書下載-由作者一個奇跡世界啊上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,黨的歷史,黨的,歷史,是,豐富,生動,教科書,教科
用正確黨史觀反對歷史虛無主義-由作者傅遠(yuǎn)偉上傳,大小1018.35KB,總共3頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了用,正確,黨,史觀,反對,歷史,虛無主義,虛無,主義
安徽省委書記:充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今資政育人作用凝聚建設(shè)新階段現(xiàn)代化美好安徽磅礴力量-由作者丶想念那絲微笑上傳,大小14.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了安徽,省委書記,省委,書記,充分,發(fā)揮,黨的歷史,黨的,歷史,以,以史,史鑒,鑒今,今,資政,育人,作用,凝聚,建設(shè),新,階段,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,美好,磅礴,力量
黨史學(xué)習(xí)教育黨課:學(xué)習(xí)黨的歷史賡續(xù)精神血脈-由作者獨(dú)望角落人空處上傳,大小17.5 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課,黨的歷史,黨的,歷史,賡,賡續(xù),續(xù),精神,血脈
黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿:黨的歷史是豐富生動的教科書-由作者摩羯亓鴻博上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,黨的歷史,黨的,歷史,是,豐富,生動,教科書,教科
黨史教育黨課:中國共產(chǎn)黨百年歷史的脈絡(luò)和線索-由作者愛喝酒珍兒上傳,大小26.6 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,教育,黨課,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,百年,歷史,脈絡(luò),和,線索
對照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)7篇-由作者親愛的鄒bb上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了對照,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,目標(biāo),要求,自身,在,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定,理想,信念,增強(qiáng),歷史,自覺,弘揚(yáng),優(yōu)良,傳統(tǒng),7,篇
黨課講稿:中華民族歷史上最恢宏的史詩-由作者布布布蘭妮10上傳,大小21.513KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,中華民族,中華,民族,歷史,上,上最,最,恢宏,史詩2022堂的歷史智慧團(tuán)建
黨史專題黨課講稿—重溫黨的歷史 堅(jiān)定理想信念十四篇-由作者庫擼蒙卡上傳,大小75.3 KB,總共46頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,專題,黨課講稿,黨課,講稿,重溫,黨的歷史,黨的,歷史,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定,理想,信念,十,十四,四篇
黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿:黨的歷史是豐富生動的教科書-由作者吳胖子戰(zhàn)江湖上傳,大小22.8 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,黨的歷史,黨的,歷史,是,豐富,生動,教科書,教科
黨史專題黨課講稿—重溫黨歷史 堅(jiān)定理想信念(通用14篇)-由作者z微風(fēng)太溫柔上傳,大小45.8 KB,總共33頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,專題,黨課講稿,黨課,講稿,重溫,黨,歷史,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定,理想,信念,通用,14,篇
堅(jiān)持正確黨史觀旗幟鮮明反對歷史虛無主義黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者判陰命上傳,大小1.07MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅(jiān)持,正確,黨,史觀,旗幟鮮明,旗幟,鮮明,反對,歷史,虛無主義,虛無,主義,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議
從百年黨史中汲取牢固樹立“四個意識”的歷史經(jīng)驗(yàn)黨員干部主題黨日-由作者巨蟹森女小鹿上傳,大小14.94KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,百年,黨史,中,汲取,牢固,樹立,四個意識,四個,意識,歷史,經(jīng)驗(yàn),黨員干部,黨員,干部,主題黨日,主題,黨日
延安時期 加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的歷史經(jīng)驗(yàn) 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),關(guān)系黨和國家前途命運(yùn),我們的全部事業(yè)都建立在這個基礎(chǔ)之上,都根植于這個最本質(zhì)特征和最大優(yōu)勢?;赝h的百余年奮斗歷程,中國人民和中華民族之所以能夠扭轉(zhuǎn)近代以后的歷史命運(yùn)、取得今天的偉大成就,最根本的是有中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。正如毛澤東同志曾指出的:“指導(dǎo)偉大的革命,要有偉大的黨?!毖影矔r期,中國共產(chǎn)黨不僅堅(jiān)持對抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),同時加強(qiáng)了對抗日根據(jù)地的全面領(lǐng)導(dǎo),在如何加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)上積累了重要的經(jīng)驗(yàn)。 堅(jiān)持黨
新時代作風(fēng)建設(shè)的歷史性成就 ——黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育專題黨課課件—— 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“我們持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),以釘釘子精神糾治‘四風(fēng)’,反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,堅(jiān)決整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,剎住了一些長期沒有剎住的歪風(fēng),糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾。”這既是對新時代作風(fēng)建設(shè)的充分肯定,也是對所取得成就的高度概括。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央直面黨內(nèi)存在的問題和弊端,以堅(jiān)定決心、頑強(qiáng)意志、空前力度,堅(jiān)持不懈正風(fēng)肅紀(jì)、鍥而不舍糾治“四風(fēng)”,取得了歷史性、開創(chuàng)性成就,產(chǎn)生了全方位、深層次影響。
遵義會議最大的歷史性貢獻(xiàn) 遵義會議召開90周年 我們即將迎來遵義會議召開90周年。這次會議是黨的歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)黨和紅軍實(shí)現(xiàn)了偉大的歷史轉(zhuǎn)折。與此同時,遵義會議開始確立以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位,開始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體。可以說,這是遵義會議在黨的建設(shè)歷史上的最大貢獻(xiàn),也是遵義會議對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國革命贏得最后勝利的最大貢獻(xiàn)。 黨對遵義會議歷史地位歷史貢獻(xiàn)認(rèn)識的深化 2022堂的歷史智慧團(tuán)建
黨打好反腐敗斗爭的歷史經(jīng)驗(yàn) 毛澤東同志指出:“與貪污腐化作斗爭,是我們共產(chǎn)黨人的天職,誰也阻擋不了?!狈锤瘮∈亲顝氐椎淖晕腋锩?。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨治政、以思想教育反腐倡廉、以制度法規(guī)反腐保廉、堅(jiān)決依法懲治貪污腐敗分子、將反腐敗斗爭貫徹到底,是民主革命時期黨不斷深入推進(jìn)自我革命的重要實(shí)踐指南,為新征程上黨堅(jiān)決打好反腐敗斗爭攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)總體戰(zhàn)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)智慧。 以思想教育反腐倡廉,強(qiáng)化不想腐的感召力 毛澤東同志曾經(jīng)指出:“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)?!眻?jiān)持不懈
5.27上海解放紀(jì)念日 銘記歷史榮光 共筑時代華章 1949 年 5 月 27 日,歷經(jīng) 16 天艱苦戰(zhàn)斗,上海宣告解放。上海解放,為新中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ),也成為中國革命史上的一座豐碑。此后,每年的 5 月 27 日被定為上海解放紀(jì)念日,提醒人們銘記這段波瀾壯闊的歷史,傳承先輩們不畏犧牲、艱苦奮斗的精神。 一、上海解放紀(jì)念日的由來 上海的解放是一段波瀾壯闊的歷史。1949年5月12日,中國人民解放軍發(fā)動了以解放
抗日民族英雄左權(quán) 太行浩氣傳千古 銘記歷史 緬懷先烈 左權(quán)是中國工農(nóng)紅軍和八路軍高級指揮員、著名軍事家。1905年3月出生于湖南省醴陵縣(今醴陵市)一個貧苦農(nóng)民家庭。中學(xué)時代參加中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會研究社,開始接觸馬克思主義。1924年進(jìn)入黃埔軍校一期學(xué)習(xí)。1925年加入中國共產(chǎn)黨,后在黃埔軍校教導(dǎo)團(tuán)任排長、連長,參加討伐軍閥陳炯明的兩次東征。1925年12月赴蘇聯(lián)莫斯科中山大學(xué)、伏龍芝軍事學(xué)院學(xué)習(xí)。1930年回國后到中央蘇區(qū)工作,先后任中國工農(nóng)紅軍學(xué)校第1分校教育長、新12軍軍長。1931年12月奉命參與聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)國民黨軍第26路軍舉行寧都起義
銘記歷史 振興中華 ——紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭偉大勝利 79 周年—— 在中國悠久的歷史長河中,抗日戰(zhàn)爭無疑是中華民族最為波瀾壯闊、可歌可泣的一頁。79年前的今天,中國人民以不屈不撓的頑強(qiáng)意志,取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。今天,我們再次回顧這段歷史,旨在銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。 抗日戰(zhàn)爭的發(fā)展歷程 1.戰(zhàn)爭爆發(fā)與初期抵抗 時間背景:1931年,日本帝國主義發(fā)動九一八事變,侵占中國東北三省,揭開