2022關(guān)于開(kāi)展基層黨組織提質(zhì)增效行動(dòng)的方案
在防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)中 充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用 近日華東、華北、東北等地持續(xù)遭遇強(qiáng)降雨,引發(fā)洪澇和地質(zhì)災(zāi)害,造成北京、河北、吉林、山東等地重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。當(dāng)前我國(guó)正處在“七下八上”防汛關(guān)鍵期和臺(tái)風(fēng)多發(fā)期,防汛形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的重要指示精神,現(xiàn)就在防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)中充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用的有關(guān)事項(xiàng)通知如下。 一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)牢底線思維、極限思維,全面落實(shí)防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)政治責(zé)任。要始終把保障人民
強(qiáng)化基層黨組織的政治功能習(xí)近平總書(shū)記指出,黨的基層組織建設(shè)制度改革,著力點(diǎn)是使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘?;鶎狱h組織是我們黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。建設(shè)基層服務(wù)型黨組織,是功能上的一個(gè)要求,但總的是戰(zhàn)斗堡壘,不能變成純服務(wù)的組織,它的政治功能要充分發(fā)揮。總書(shū)記這一重要論述,具有深刻的思想內(nèi)涵和
如何加強(qiáng)基層黨組織建設(shè) 各位黨員: 非常高興能有機(jī)會(huì)與大家一起交流。為了深入落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》,扎實(shí)
如何加強(qiáng)基層黨組織建設(shè) 各位黨員: 非常高興能有機(jī)會(huì)與大家一起交流。為了深入落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》,扎實(shí)
目錄“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)實(shí)施方案 1“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查 4“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)主持詞 8“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)情況報(bào)告 15“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)實(shí)施方案根據(jù)XX省委組
目 錄1.XX市交通運(yùn)輸局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記述職報(bào)告…………………12.XX市城聯(lián)社黨委書(shū)記述職報(bào)告……………………………83.XX市煤炭工業(yè)局黨總支部書(shū)記述職報(bào)告………………224.XX市安監(jiān)局黨總支書(shū)記述職報(bào)告………………………305.XX市市中小企業(yè)局黨總支書(shū)記述職報(bào)告………………366.XX市國(guó)諧
基層黨組織工作流程指南目錄一、召開(kāi)支部黨員大會(huì)的一般程序 1二、黨支部委員會(huì)向支部大會(huì)報(bào)告工作的程序 2三、召開(kāi)支部委員會(huì)的一般程序 3四、支部民主生活會(huì)程序 4五、基層黨支部換屆改選工作程序 5六、發(fā)展黨員工作程序 7七、接收新黨員支部大會(huì)程序 9八、入黨宣誓儀式的程序 10九、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序
貴州鎮(zhèn)遠(yuǎn)涌溪:“流動(dòng)紅旗”構(gòu)建基層黨組織管理新模式 2022關(guān)于開(kāi)展基層黨組織提質(zhì)增效行動(dòng)的方案
在市直機(jī)關(guān)基層黨組織述職述廉大會(huì)上的點(diǎn)評(píng)講話 同志們: 為期2天半的市直機(jī)關(guān)基層黨組織述職述廉大會(huì)到此就全部結(jié)束了。述職述廉
在基層黨組織書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議會(huì)議上的點(diǎn)評(píng)講話同志們:按照XXX黨委統(tǒng)一要求,今天我們召開(kāi)黨組織書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議會(huì)議,這既是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的重要舉措,也是對(duì)各基層黨組織書(shū)記落實(shí)管黨治黨第一責(zé)任的一次集中展示和檢閱,既能有效傳導(dǎo)壓力、壓實(shí)責(zé)任,也為大家搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交
