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          五四青年節(jié)主題演講:青年與祖國-由作者啦啦啦啦我24上傳,大小12.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了五四青年節(jié),五四,青年節(jié),主題演講,主題,演講,青年,與,祖國

          關(guān)于貫徹落實(shí)關(guān)于筑牢祖國北方生態(tài)安全屏障重要指示精神的“內(nèi)蒙古實(shí)踐”調(diào)研報(bào)告-由作者來來來來來6868上傳,大小16.2 KB,總共7頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了關(guān)于,貫徹落實(shí),貫徹,落實(shí),筑,筑牢,牢,祖國,北方,生態(tài),安全,屏障,重要,指示,精神,內(nèi)蒙古,內(nèi)蒙,實(shí)踐,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告

          鄉(xiāng)黨委2022年上半年統(tǒng)戰(zhàn)工作總結(jié)和下一步工作打算-由作者匆匆停停上傳,大小12.5 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)黨,2022,年,上半年,上半,統(tǒng)戰(zhàn),工作總結(jié),工作,總結(jié),和,和下,下一,一步,步,工作打算,打算

          《榜樣7》林占熺 ——把論文寫在農(nóng)民飯碗里 把初心鐫刻在祖國大地上 林占熺,男,1943年12月出生,中共黨員,福建農(nóng)林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授、院菌草所黨支部書記,國家菌草工程技術(shù)研究中心首席科學(xué)家。   勇挑重?fù)?dān),投身西部大開發(fā)。他克服種種困難,經(jīng)過1000多個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn),1986年成功實(shí)現(xiàn)“以草代木”栽培食藥用菌,發(fā)明菌草技術(shù)。1997年以來,菌草技術(shù)被福建省列入閩寧對(duì)口幫扶、智力援疆、對(duì)口支援重慶萬州區(qū)和科技援藏等項(xiàng)目。他帶領(lǐng)黨員技術(shù)骨干在寧夏、新疆、陜西、青海、內(nèi)蒙古和西藏等地推廣菌草技術(shù),建設(shè)示范推廣基地,推動(dòng)

          黨紀(jì)學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) —— “不以規(guī)矩,不能成方圓;不以六律,不能正五音”。從2014年首提“全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》),再到在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置。在開展黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)過程中,廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀(jì)律,切實(shí)做到知紀(jì)于心、立紀(jì)于身、化紀(jì)于行,推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實(shí)。 學(xué)“深”條例內(nèi)容,在“識(shí)變從宜”中知紀(jì)2022共創(chuàng)祖國統(tǒng)一偉業(yè)講稿

          傳承紅色基因·鑄就黨紀(jì)之魂 2025年慶祝中國共產(chǎn)黨成立104周年七一黨課 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,紅色基因歷經(jīng)百年仍熠熠生輝,它不僅鑄就了黨的輝煌歷史,更為新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè),特別是紀(jì)律建設(shè),提供了寶貴的精神支撐。紅色基因中蘊(yùn)含的堅(jiān)定信仰、嚴(yán)密組織以及嚴(yán)明紀(jì)律等要素,是黨不斷發(fā)展壯大的重要基石。新時(shí)代大力傳承紅色基因,進(jìn)一步鑄就黨紀(jì)之魂,對(duì)于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,確保黨員干部始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。 一、紅色基因蘊(yùn)含黨紀(jì)教育之魂

          習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(三) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

          新時(shí)代好教師標(biāo)準(zhǔn) 爭做“四有”“四個(gè)引路人”和“四個(gè)相統(tǒng)一”好老師 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā),深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性,明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有”“四個(gè)引路人”和“四個(gè)相統(tǒng)一”標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)一脈相承、系統(tǒng)完整,形成了對(duì)廣大教師思想、道德、學(xué)識(shí)、能力、作風(fēng)、紀(jì)律等方面全方位的要求,賦予了人民教師神圣的職責(zé)使命,是新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好、落實(shí)好對(duì)于全面提升教師隊(duì)伍質(zhì)量和水平,

          黨的作風(fēng)建設(shè) 隱形變異作風(fēng)問題的檢視與整改 在全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深推進(jìn)的背景下,作風(fēng)問題的整改取得了顯著成效。然而,一些隱形變異的作風(fēng)問題逐漸浮出水面,這些新形式的作風(fēng)問題更具隱蔽性,對(duì)政治生態(tài)和工作效能構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)。以下是針對(duì)六項(xiàng)隱形變異作風(fēng)問題的全面檢視與整改情況報(bào)告。 一、文件“紅頭變白頭”、篇幅過長、內(nèi)容偏虛問題 (一)檢視問題 在文件起草過程中,有時(shí)為了圖方便,將應(yīng)正式印發(fā)的文件簡化處理,導(dǎo)致“紅頭變白頭”,影響文件的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。此外,文件篇幅常因內(nèi)容堆砌而過長

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