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          苗圩:中國制造2025,邁向制造強國之路

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          主題黨日黨課講稿:堅持中國特色社會主義文化道路建設(shè)社會主義文化強國-由作者彌斯吖上傳,大小25.792KB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了主題黨日黨課講稿:堅持中國特色社會主義文化道路建設(shè)社會主義文化強國,主題黨日黨課講稿:堅持中國特色社會主義文化道路建設(shè)社會主義文化強國

          深入推進(jìn)質(zhì)量強國建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)《質(zhì)量強國建設(shè)綱要》專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中提出,堅持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點放在實體經(jīng)濟(jì)上,推進(jìn)新型工業(yè)化,加快建設(shè)制造強國、質(zhì)量強國、航天強國、交通強國、網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國。加快建設(shè)質(zhì)量強國,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對黨和國家事業(yè)發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略決策,是在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動的關(guān)鍵,是推動高質(zhì)量發(fā)展和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必由之路。不久前,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《質(zhì)量強國建設(shè)綱要》(以下簡稱《綱要》),從微觀、中觀、宏觀三個維度出發(fā),結(jié)合質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施和質(zhì)量治理體系兩個重

          教育強國 傳承弘揚西遷精神 服務(wù)教育強國建設(shè) 習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)指出,“建設(shè)教育強國,龍頭是高等教育”,“要把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科作為重中之重”??倳浀闹匾v話高屋建瓴、意蘊深遠(yuǎn),為一流大學(xué)服務(wù)教育強國建設(shè)提供了根本遵循和行動指南。我們要牢記總書記來??疾鞎r的殷切囑托,傳承弘揚“聽黨指揮跟黨走”的西遷精神,深化主題教育成效,扎根西部高質(zhì)量建設(shè)中國特色世界一流大學(xué),服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展,以實際行動和扎實業(yè)績服務(wù)教育強國建設(shè)。 一、堅持2022請黨放心強國有我活動目標(biāo)

          以數(shù)字化驅(qū)動中國式現(xiàn)代化 ——不斷推動網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國建設(shè)   黨的二十大報告擘畫了全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖,明確了新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),提出要加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國?!稊?shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》又明確提出,要以數(shù)字化驅(qū)動生產(chǎn)生活和治理方式變革,為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興注入強大動力。我們要充分認(rèn)識數(shù)字化在中國式現(xiàn)代化中的驅(qū)動引領(lǐng)作用,按照黨的二十大的戰(zhàn)略部署,不斷推動網(wǎng)絡(luò)強國、數(shù)字中國建設(shè),為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力支撐。

          塑造新時代人才強國體系化競爭力 ——深入貫徹新時代人才強國戰(zhàn)略 黨的二十大描繪了我國發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,明確提出以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù),強調(diào)深入實施人才強國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設(shè)的人才支撐。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記提出關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,代表著黨對強國建設(shè)規(guī)律和人才成長規(guī)律認(rèn)識的新高度,為全面認(rèn)識黨和國家工作大局、精準(zhǔn)做好人才工作提供了根本遵循。我們要深刻理解蘊含其中的戰(zhàn)略考量、科學(xué)內(nèi)涵、實踐要求,切實增強深入貫徹新時代人才強國戰(zhàn)略的政治自覺、思想自覺、行動自覺。 一、統(tǒng)觀大局、

          牢牢把握全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導(dǎo) —深入學(xué)習(xí)新時代建設(shè)教育強國的重大意義 建設(shè)教育強國是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)教育強國作出了一系列重要論述,全面系統(tǒng)深刻闡述了建設(shè)什么樣的教育強國、怎樣建設(shè)教育強國等一系列重大問題,為教育強國建設(shè)提供了科學(xué)指引和根本遵循。他提出“建設(shè)教育強國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導(dǎo)”的科學(xué)論斷,深刻闡明了建設(shè)教育強國在全面建成社會主義現(xiàn)代化強國中的地位和作用,深化了對二者內(nèi)在關(guān)系的認(rèn)識,凸顯了新時代建設(shè)教育強國的重大意義。

          強國必先強教 強教必先強師   近日,《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》)發(fā)布。為大力弘揚教育家精神,加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步營造尊師重教良好氛圍,《意見》從加強教師隊伍思想政治建設(shè)、涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、加強教師權(quán)益保障、弘揚尊師重教社會風(fēng)尚等5個具體方面提出了17條具體要求?!兑庖姟访鞔_提出,到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺追求,實現(xiàn)教師隊伍治理體系和治理能力現(xiàn)代化,數(shù)字化賦能教師發(fā)展成為常態(tài),教師地位鞏固提高,

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