一部中國(guó)共產(chǎn)黨史就是一部自我革命史黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者怪452上傳,大小16.79KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了一部,部,中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,史,就是,一,自我,革命史,革命,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

把中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的命運(yùn)牢牢掌握在自己手中 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者G針尖對(duì)麥芒G上傳,大小15.16KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了把,中國(guó)發(fā)展,中國(guó),發(fā)展,進(jìn)步,命運(yùn),牢牢,掌握,在,自己,手中,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

深刻把握?qǐng)?jiān)持自我革命的七個(gè)維度 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者委屈炸了上傳,大小14.18KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻,把握,堅(jiān)持,自我,革命,的七,七個(gè),個(gè),維度,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

依靠黨的自我革命跳出歷史周期率黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者tty代tty刷上傳,大小17.73KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了依靠,黨的,自我,革命,跳出,歷史,周期率,周期,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

勇于自我革命贏得歷史主動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者馬老師的內(nèi)褲上傳,大小15.63KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了勇于,自我,革命,贏得,歷史,主動(dòng),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

論偉大建黨精神與黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)革命和自我革命黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者如夢(mèng)也隨風(fēng)上傳,大小19.29KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了論,偉大,建黨,精神,與,與黨,黨,領(lǐng)導(dǎo),社會(huì),革命,和,自我,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

關(guān)于黨的自我革命戰(zhàn)略思想的形成和發(fā)展黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者氏21上傳,大小19.18KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,黨的,自我,革命,戰(zhàn)略,思想,形成,和,發(fā)展,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

自我革命是黨跳出歷史周期率的“第二個(gè)答案”黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者大頭娃娃yo上傳,大小15.14KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了自我,革命,是,是黨,黨,跳出,歷史,周期率,周期,第二,二個(gè),個(gè),答案,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課2022黨員自學(xué)書目

建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者上傳,大小16.67KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了建設(shè),人與自然,和諧,共生,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

在自我革命中永葆黨的青春與活力黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者花姐精神66上傳,大小16.08KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了在,自我,革命,中,永葆,黨的,青春,與,活力,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

勇于自我革命持續(xù)推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者哈哈哈fdvg上傳,大小16.85KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了勇于,自我,革命,持續(xù),推進(jìn),新時(shí)代,黨的建設(shè),黨的,建設(shè),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

堅(jiān)定歷史自信的底氣黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者李小旺小子上傳,大小17.86KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)定,歷史,自信,底氣,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

凝鑄起“走自己的路”的精神品格黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者qiaoyudan313上傳,大小13.82KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了凝鑄,起,走,自己,的路,路,精神,品格,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

自覺做“兩個(gè)確立”的堅(jiān)定信仰者和忠誠(chéng)實(shí)踐者PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者南波灣灣灣上傳,大小14.7 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了自覺做“兩個(gè)確立”的堅(jiān)定信仰者和忠誠(chéng)實(shí)踐者PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

建構(gòu)中國(guó)式現(xiàn)代化的自主知識(shí)體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年4月25日，習(xí)近平總書記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)指出，“加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系。要以中國(guó)為觀照、以時(shí)代為觀照，立足中國(guó)實(shí)際，解決中國(guó)問題，不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，使中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)真正屹立于世界學(xué)術(shù)之林”。這一論述充分強(qiáng)調(diào)了建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系的重大意義和深刻內(nèi)涵，要自覺承擔(dān)起歷史使命，不斷推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，努力回答中國(guó)之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問，使

中國(guó)式現(xiàn)代化與中國(guó)自主知識(shí)體系構(gòu)建 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2016年5月17日，習(xí)近平總書記主持召開哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話。講話科學(xué)解答了我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)面臨的一系列重大理論和實(shí)踐問題，明確提出了加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系的重大論斷和戰(zhàn)略任務(wù)，是指導(dǎo)新時(shí)代我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。2022年4月25日，習(xí)近平總書記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)又強(qiáng)調(diào)指出，“加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系”，闡明了構(gòu)建“三大體系”與“中國(guó)自主的知識(shí)體系”之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，進(jìn)一2022黨員自學(xué)書目

以偉大自我革命破解大黨獨(dú)有難題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 治國(guó)必先治黨，黨興才能國(guó)強(qiáng)。黨的二十大報(bào)告提出，“必須時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定”。 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上用“六個(gè)如何始終”概括指出了我們黨治黨治國(guó)面臨的幾大特殊難題，即“如何始終不忘初心、牢記使命，如何始終統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，如何始終具備強(qiáng)大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài)，如何始終能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題，如何始終保持風(fēng)清氣正的政治生態(tài)”。 全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革

調(diào)查研究是建構(gòu)中國(guó)自主知識(shí)體系的重要方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，必須著力構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系。建構(gòu)自主知識(shí)體系是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，必須掌握正確的方法。調(diào)查研究無疑是新時(shí)代建構(gòu)自主知識(shí)體系的一個(gè)重要方法。 調(diào)查研究是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求，也是推進(jìn)理論創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新的一條寶貴路徑 知識(shí)是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中所獲得的認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的總和，包括經(jīng)驗(yàn)知識(shí)

堅(jiān)持自力更生與促進(jìn)高水平對(duì)外開放 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視弘揚(yáng)自力更生精神，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持自力更生，把國(guó)家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上，牢牢掌握發(fā)展主動(dòng)權(quán)。自力更生，對(duì)我們這樣一個(gè)大黨大國(guó)而言，是任何時(shí)候都必須堅(jiān)持的傳家寶。中華人民共和國(guó)成立后，面對(duì)帝國(guó)主義的圍堵封鎖，黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，經(jīng)受住了一次又一次嚴(yán)峻考驗(yàn)?，F(xiàn)在，面對(duì)世界百年未有之大變局，面對(duì)“脫鉤斷鏈”、逆全球化等復(fù)雜嚴(yán)峻國(guó)際環(huán)境，這個(gè)傳家寶更不能丟掉。當(dāng)前，中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程，改革向系統(tǒng)性整體性協(xié)同

以“兩個(gè)結(jié)合”推動(dòng)中國(guó)自主知識(shí)體系建構(gòu) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告指出，只有把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義，才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題，才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。“兩個(gè)結(jié)合”是對(duì)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化進(jìn)程的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和規(guī)律揭示。立足中國(guó)實(shí)際，解決中國(guó)問題，建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系，必須堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”。 “兩個(gè)結(jié)合”是黨推進(jìn)理論創(chuàng)新的重要實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn) “兩個(gè)結(jié)合”是習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共