2022中小學(xué)思政課時政述評講稿
教育局局長在2022年全縣中小學(xué)校長會議上的講話-由作者OPEN一槍上傳,大小41.8 KB,總共25頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了教育局局長,教育,在,2022,年,全縣,中小學(xué),中小,校長,會議,上,上的,講話
教育局局長在2022年全縣中小學(xué)校長會議上的講話1-由作者感情廢物764上傳,大小25.3 KB,總共19頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了教育局局長,教育,在,2022,年,全縣,中小學(xué),中小,校長,會議,上,上的,講話,1
xx區(qū)2022年思政課大練兵活動實施方案-由作者心塵落星上傳,大小11.7 KB,總共2頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了xx,區(qū),2022,年,思政課,思政,大,練兵,活動實施方案,活動,實施,方案
“兩彈一星”精神融入研究生思政課教學(xué)的路徑探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “兩彈一星”（核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星）是中國在核武器和人造衛(wèi)星領(lǐng)域取得的突破性成果，是中國20世紀(jì)科技史上的一座豐碑。“兩彈一星”精神是在“兩彈一星”研制過程中形成的偉大精神，是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富，更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記曾多次贊譽(yù)“兩彈一星”精神及其時代價值，強(qiáng)調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去，使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學(xué)，可以有效提高研究生思政課的
紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的先進(jìn)文化，凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗、蘊(yùn)含了黨的優(yōu)良作風(fēng)，將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)，對引導(dǎo)青年學(xué)生堅定政治信仰，激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時，有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平，讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵，從而拓寬和深化思想政治教育的視野。
推動思政課建設(shè)在改進(jìn)中加強(qiáng)在創(chuàng)新中提高 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)：“建設(shè)教育強(qiáng)國，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐，是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程?！彼枷胝握n是立德樹人的關(guān)鍵課程，在培育社會主義建設(shè)者和接班人過程中發(fā)揮著不可替代的作用。走好中國特色社會主義教育強(qiáng)國之路，要創(chuàng)新思政教育形式，不斷提高思想政治課的針對性和吸引力，推動思政
思政課講稿：自我革命 奮斗不止 為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量 思政課講稿：自我革命 奮斗不止 為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量 同學(xué)們： 大家好！今天，很高興作為一名思政課教師和大家一起談心交流。 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中提到，經(jīng)過不懈努力，黨找到了“自我革命”這一跳出治亂興衰歷史周期律的第二個答案。那么，什么是“自我革命”呢？自我革命，顧名思義，就是革自己的命，去除身上的病灶，改正自己的錯誤，使自己更加完善、更加純潔、更加強(qiáng)大。革別人的命容易，革自己的命難。但是，再難也要去做。
黨史活動方案關(guān)于在全市中小學(xué)校開展學(xué)黨史跟黨走教育活動方案范文工作方案實施方案中學(xué)小學(xué)學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育素材-由作者雅蠛蝶year19上傳,大小12.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史,活動方案,活動,方案,關(guān)于,在,全市,中小學(xué)校,中小,學(xué)校,開展,學(xué)黨史,跟黨走,教育活動方案,教育,范文,工作方案,工作,實施方案,實施,中學(xué),小學(xué),學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)2022中小學(xué)思政課時政述評講稿
珍愛生命，遠(yuǎn)離危險 —青少年反暴力侵害的策略 在突發(fā)事件、意外傷害事件中，未成年人往往是受到傷害的主要群體?！吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》第6條規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自身合法權(quán)益，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力。希望廣大青少年能通過今天這節(jié)課學(xué)到一些安全自護(hù)的知識，掌握保護(hù)自己的技能和方法，為今后的健康生活打下良好基礎(chǔ)。 關(guān)于未成年人遇到暴力侵害時應(yīng)如何保護(hù)自己的生命安全，我總結(jié)了以下五點(diǎn)思考：第一，安全是相對的，風(fēng)險是絕對的。雖然營建一個安全的生存環(huán)境是我們追求的目標(biāo)，但很難做到盡善盡美。第二
用“四心”幫孩子平穩(wěn)度過青春期 —中小學(xué)生青春期主題班會課件模板 青春期是孩子逐漸走向成年的過渡期，是一系列生理、心理、行為的突變階段，也是繼嬰兒期后人生第二個生長發(fā)育高峰期。作為父母，無法預(yù)知孩子的青春期會以什么方式呈現(xiàn)，無法預(yù)知在這段時間親子關(guān)系將面臨什么挑戰(zhàn)，但父母也不必對待孩子青春期如臨大敵，只要用心積極應(yīng)對，也可以將這個過程變成一段陪伴孩子摸索和成長的難忘旅程，既幫助孩子平穩(wěn)度過青春期，同時父母自身也收獲更多的育人智慧。 有同理心：保持情感共鳴 對于青春期孩子的父母而言，需要有同
目錄教師個人先進(jìn)事跡材料(高中) 1教師個人先進(jìn)事跡材料(中學(xué)) 6教師個人先進(jìn)事跡材料(小學(xué)1) 11教師個人先進(jìn)事跡材料(小學(xué)2) 14教師個人先進(jìn)事跡材料(小學(xué)3) 18教師個人先進(jìn)事跡材料(小學(xué)4) 24本文系郵箱投稿，僅供學(xué)習(xí)參考，請勿照搬照抄！教師個人先進(jìn)事跡材料(高中)198X年畢業(yè)于
冬奧思政課 學(xué)冬奧精神一起向未來用好冬奧資源講好冰雪思政課-由作者其實其實11上傳,大小1.02MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了冬奧,思政課,思政,學(xué),精神,一起,向,未來,用,用好,好,資源,講,講好,冰雪
航天精神思政課在大思政課里踐行航天精神航空航天系-由作者上傳,大小1018.79KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了航天,精神,思政課,思政,在,在大,大,里,踐行,航空航天,航空,系
包圖中小學(xué)教師資格認(rèn)定教育教學(xué)實踐評價手冊申 請 人：申請學(xué)科：單 位：聯(lián)系電話：包圖教師培訓(xùn)交流中心印制目錄教育教學(xué)實踐評價（1）----綜合評價表一教育教學(xué)實踐評價（2）----綜合評價表二教育教學(xué)實踐評價（3）----聽課記錄表1-4教育教學(xué)實踐評價（4）----教案設(shè)計表1-4教育教學(xué)
“三抓三強(qiáng)”推進(jìn)中小學(xué)校黨建工作 XX縣堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，采取“三抓三強(qiáng)”措施，為提升全縣教育工作質(zhì)量提供了堅強(qiáng)的組織保障。
2021【工作方案】區(qū)中小學(xué)小手拉大手共創(chuàng)文明城主題教育活動實施方案-由作者丿Miracle123上傳,大小25.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【工作方案】區(qū)中小學(xué)小手拉大手共創(chuàng)文明城主題教育活動實施方案2022中小學(xué)思政課時政述評講稿
6篇學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動方案范文6篇學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月含團(tuán)縣委中小學(xué)校大學(xué)高校學(xué)院通知-由作者新白勝我腦袋上傳,大小,總共20頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了6,篇,學(xué)雷鋒,主題,志愿服務(wù),志愿,服務(wù),活動方案,活動,方案,范文,月,月含,含,團(tuán)縣委,中小學(xué)校,中小,學(xué)校,大學(xué),高校,學(xué)院,通知
關(guān)于中小學(xué)生通勤難題成為城市擁堵癥結(jié)的調(diào)研報告-由作者六and妞子上傳,大小15.195KB,總共4頁,適用于報告等多種場景,包含了關(guān)于中小學(xué)生通勤難題成為城市擁堵癥結(jié)的調(diào)研報告,關(guān)于中小學(xué)生通勤難題成為城市擁堵癥結(jié)的調(diào)研報告
2021中小學(xué)學(xué)生課后服務(wù)工作的管理制度-由作者偶是史努比上傳,大小10.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021中小學(xué)學(xué)生課后服務(wù)工作的管理制度,其他文檔
