加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)?提高思想理論建設(shè)水平 ——全省黨委中心組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)發(fā)言稿-由作者咸魚也有夢(mèng)23上傳,大小30.549KB,總共16頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了加強(qiáng),黨委中心組,黨委,中心組,學(xué)習(xí),提高,思想,理論,建設(shè),水平,全省,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn),交流座談會(huì),交流,座談會(huì),發(fā)言稿,發(fā)言

2021學(xué)習(xí)法治理念和法治思維的分析與探索-由作者冀雅鵬上傳,大小35.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)法治理念和法治思維的分析與探索

用忠誠(chéng)詮釋初心 用實(shí)干彰顯擔(dān)當(dāng) ——2024年黨員筑牢政治忠誠(chéng)思想教育黨課課件—— 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“經(jīng)過(guò)不懈努力，黨找到了自我革命這一跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案，確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味?！比绾沃握沃艺\(chéng)，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，是擺在每一名共產(chǎn)黨員面前的時(shí)代課題。借此機(jī)會(huì)，由我為大家作一堂黨課報(bào)告，與同志們共同交流。 一、國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立 習(xí)近平總書記指出：“核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德

爭(zhēng)做“四有好教師” 做好“四個(gè)引路人” 師德古來(lái)有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展，新時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。 習(xí)近平總書記從國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的大局出發(fā)，深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性，明確提出成為一名黨和人民滿意的好教師要具有“四有好老師”“四個(gè)引路人”標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)一脈相承、系統(tǒng)完整，形成了對(duì)廣大教師思想、道德、學(xué)識(shí)、能力、作風(fēng)等方面的要求，賦予了人民教師神圣的職責(zé)使命，是新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)教師

四個(gè)講清楚 【思政課】講清“四個(gè)講清楚” 堅(jiān)定“四個(gè)自信” 四個(gè)講清楚的內(nèi)容 習(xí)近平總書記在2013年8月19日的全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出，宣傳闡釋中國(guó)特色，要講清楚每個(gè)國(guó)家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國(guó)情不同，其發(fā)展道路必然有著自己的特色；講清楚中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)；講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力；講清楚中國(guó)特色社會(huì)主義植根于中華文化沃土、反映中國(guó)人民意愿、適應(yīng)中國(guó)和時(shí)代發(fā)

年輕干部 要增強(qiáng)見(jiàn)微知著能力 習(xí)近平總書記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要有草搖葉響知鹿過(guò)、松風(fēng)一起知虎來(lái)、一葉易色而知天下秋的見(jiàn)微知著能力，對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)有科學(xué)預(yù)判，知道風(fēng)險(xiǎn)在哪里，表現(xiàn)形式是什么，發(fā)展趨勢(shì)會(huì)怎樣，該斗爭(zhēng)的就要斗爭(zhēng)?！薄耙贫窢?zhēng)、會(huì)斗爭(zhēng)，提升見(jiàn)微知著的能力，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，洞察先機(jī)、趨利避害?！狈磸?fù)研讀、認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的中青班系列講話精神，我愈發(fā)真切地感到能否做到見(jiàn)微知著對(duì)我們年輕干部具有特殊重要意義。年輕干部要提高干事創(chuàng)業(yè)能力水平，更好地肩負(fù)起新時(shí)代的新使

中心組學(xué)習(xí) 經(jīng)濟(jì)思想研討發(fā)言-由作者羅納爾多德上傳,大小,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了中心組學(xué)習(xí),中心,經(jīng)濟(jì),思想,研討,發(fā)言

2021年8月預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨章思想?yún)R報(bào)-由作者加加的擺渡上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了8月預(yù)備黨員學(xué)習(xí)黨章思想?yún)R報(bào)2022學(xué)習(xí)法治思想提升法制素養(yǎng)講稿免費(fèi)

年輕干部要不斷提高政治執(zhí)行力 　 2020年10月，習(xí)近平總書記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的講話系統(tǒng)闡述了年輕干部應(yīng)具備的“七種能力”，并強(qiáng)調(diào)“政治能力是第一位的”。此后，習(xí)近平總書記多次提出“不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力”的要求?！罢稳Α敝?，政治執(zhí)行力是落腳點(diǎn)，是干部政治能力的直接體現(xiàn)和最終檢驗(yàn)。恩格斯有一句名言，“政治統(tǒng)治只有在它執(zhí)行了它的這種社會(huì)職能時(shí)才能持續(xù)下去”。毛澤東指出，“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”。干部為什么能發(fā)揮決定性作用？就因?yàn)檎温肪€的執(zhí)行要靠干部，要靠干部在面對(duì)具

以釘釘子精神抓好改革落實(shí) 黨的二十屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》）60條中最后一條，專門強(qiáng)調(diào)“以釘釘子精神抓好改革落實(shí)”，要求“對(duì)黨中央進(jìn)一步全面深化改革的決策部署，全黨必須求真務(wù)實(shí)抓落實(shí)、敢作善為抓落實(shí)，堅(jiān)持上下協(xié)同、條塊結(jié)合，科學(xué)制定改革任務(wù)書、時(shí)間表、優(yōu)先序，明確各項(xiàng)改革實(shí)施主體和責(zé)任，把重大改革落實(shí)情況納入監(jiān)督檢查和巡視巡察內(nèi)容，以實(shí)績(jī)實(shí)效和人民群眾滿意度檢驗(yàn)改革”。貫徹落實(shí)好這一要求，需要深刻認(rèn)識(shí)抓好改革落實(shí)的特殊重要性，明確抓好改革落實(shí)的重要關(guān)節(jié)點(diǎn)和著力點(diǎn)。

學(xué)習(xí)解放思想大討論個(gè)人心得體會(huì)參考例文8篇-由作者七七小盆友77上傳,大小24.9 KB,總共9頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),解放思想大討論,解放,思想,大討論,個(gè)人,心得體會(huì),心得,體會(huì),參考,例文,8,篇

2022全面貫徹新時(shí)代黨的宗教工作理論P(yáng)PT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者ILQ上傳,大小25.2 KB,總共17頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022全面貫徹新時(shí)代黨的宗教工作理論P(yáng)PT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓 以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，是黨的二十大作出的重要戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，黨風(fēng)問(wèn)題關(guān)系執(zhí)政黨的生死存亡。堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的黨風(fēng)、嚴(yán)明的黨紀(jì)是我們黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標(biāo)識(shí)，也是百年大黨飽經(jīng)磨難而生生不息、久經(jīng)考驗(yàn)、百煉成鋼的奧秘所在。中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐水利部紀(jì)檢監(jiān)察組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署要求，堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化，不斷擦亮新時(shí)代共產(chǎn)黨人的“金色名片”。

黨課：牢記為民宗旨意識(shí) 增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng) 同志們，根據(jù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育計(jì)劃安排，今天我以“牢記為民宗旨意識(shí) 增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)”為題上一堂課。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，“江山就是人民，人民就是江山”，要求全黨“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨”，牢記為民宗旨意識(shí)增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，要求廣大黨員干部始終牢記中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個(gè)根本問(wèn)題，樹牢群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線，準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)群眾本領(lǐng)，始終保持同人民群眾

主題教育黨課：涵養(yǎng)良好家風(fēng)，筑牢廉政防線，做廉潔自律表率 家風(fēng)家教是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富，是留給子孫后代最好的遺產(chǎn)。家風(fēng)純正，社風(fēng)才會(huì)充滿正能量；千千萬(wàn)萬(wàn)家庭有好家風(fēng)，才能支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。中華民族歷來(lái)重視家風(fēng)建設(shè)、注重家風(fēng)傳承。在中華傳統(tǒng)文化的語(yǔ)境里，良好家風(fēng)感召人向上向善，始終激揚(yáng)著正能量。黨員干部要帶頭注重家庭、家教、家風(fēng)，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與紅色家風(fēng)中汲取智慧和力量，繼續(xù)上好家風(fēng)建設(shè)這堂“必修課”，厚植家國(guó)情懷，保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守，涵養(yǎng)新時(shí)代共產(chǎn)黨人的良好家風(fēng)，清白做人、勤儉齊家、干凈做事、廉潔從政，管好自己和家人，

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育黨課：深刻理解“六個(gè)必須堅(jiān)持”的重大意義 同志們： 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想把馬克思主義世界觀和方法論運(yùn)用于中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展系列時(shí)代課題的研究，譜寫了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的新篇章。在黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平從哲理性高度精辟概括了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“六個(gè)必須堅(jiān)持”。學(xué)習(xí)和研究馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化，需要深刻理解“六個(gè)必須堅(jiān)持”。而對(duì)“六個(gè)必須堅(jiān)持”的理解又需要深刻把握蘊(yùn)含在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中的馬克思主義世界觀和方法論的思想要求。 2022學(xué)習(xí)法治思想提升法制素養(yǎng)講稿免費(fèi)

增強(qiáng)憂患意識(shí) 做到居安思危 提高底線思維能力，必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，凡事從最壞處著眼、向最好目標(biāo)努力，打有準(zhǔn)備、有把握之仗，牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)。 底線思維是唯物辯證法的體現(xiàn)，是“有守”和“有為”的有機(jī)統(tǒng)一。守住底線并不是要消極守成、不敢作為，而是要迎難而上、攻堅(jiān)克難。 眼下，各地秋糧陸續(xù)開(kāi)始收獲，田間地頭一派繁忙景象。習(xí)近平總書記主持召開(kāi)新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)時(shí)指出：“要始終把保障國(guó)家糧食安全擺在首位，加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，

大歷史觀 如何正確運(yùn)用大歷史觀把握時(shí)代大勢(shì) 在當(dāng)前紛繁復(fù)雜和不確定性明顯增加的歷史條件下，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)和理解習(xí)近平大歷史觀的深邃哲學(xué)意蘊(yùn)，保持歷史清醒、強(qiáng)化歷史自覺(jué)、增強(qiáng)歷史自信，以歷史主動(dòng)精神把握中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程和當(dāng)代世界發(fā)展大勢(shì)。所謂大歷史觀，從整體世界觀上看，就是堅(jiān)持用經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑和人民群眾創(chuàng)造歷史的唯物史觀理解歷史；從根本方法論上看，就是堅(jiān)持用具體歷史的、客觀全面的、聯(lián)系發(fā)展的唯物辯證法的觀點(diǎn)分析和認(rèn)識(shí)歷史；從基本價(jià)值觀上看，就是堅(jiān)持用人民至上的觀點(diǎn)去評(píng)價(jià)和看待歷史；在

堅(jiān)持育德為先 建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍 近日，中共中央印發(fā)修訂后的《干部教育培訓(xùn)工作條例》（以下簡(jiǎn)稱“條例”），為做好新時(shí)代干部教育培訓(xùn)工作提供了基本遵循。條例明確提出，“育德為先，注重能力”是干部教育培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則之一。將“德”育放在干部教育的重要位置，是保持干部隊(duì)伍先進(jìn)性純潔性，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的應(yīng)有之義。 堅(jiān)持育德為先，保持干部隊(duì)伍先進(jìn)性純潔性?；仡欬h的百年歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能從小到大、從弱到強(qiáng)，從勝利走向勝利

不斷豐富和發(fā)展人類文明新形態(tài) —學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 民族的復(fù)興，也是文明的復(fù)興。從“現(xiàn)代化的遲到國(guó)”到“世界現(xiàn)代化的增長(zhǎng)極”，從“國(guó)家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵”到“創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)”，近代以來(lái)的中國(guó)經(jīng)歷了中華民族發(fā)展史上最為波瀾壯闊、最為廣泛深刻的歷史巨變。今天，我國(guó)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國(guó)力躍上新臺(tái)階，中國(guó)這個(gè)古老而又現(xiàn)代的東方大國(guó)朝氣蓬勃、氣象萬(wàn)千。在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記宣告，我們堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，“創(chuàng)造了中國(guó)式現(xiàn)代化