2021學習法治理念和法治思維的分析與探索-由作者冀雅鵬上傳,大小35.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習法治理念和法治思維的分析與探索

黨建研究課題：探索基層黨組織領導基層治理新路徑-由作者木木磁通量上傳,大小17.3 KB,總共4頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了黨建,研究課題,研究,課題,探索,基層黨組織,基層,黨組織,領導,治理,新,路徑

關于加強干部日常監(jiān)督管理的探索與思考-由作者泥馬___上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關于,加強,干部,日常,監(jiān)督管理,監(jiān)督,管理,探索與思考,探索

黨建工作與業(yè)務工作深度融合發(fā)展的有益探索（黨建工作調研報告）-由作者哈你個頭啊豬上傳,大小19.514KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了黨建工作,黨建,工作,與,業(yè)務工作,業(yè)務,深度,融合,發(fā)展,有益,探索,調研報告,調研,報告

黨建研究課題：探索基層黨組織領導基層治理新路徑-由作者等你呢么久上傳,大小19.437KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨建,研究課題,研究,課題,探索,基層黨組織,基層,黨組織,領導,治理,新,路徑

新時代加強高校年輕干部政治能力建設的思考與探索-由作者囤川233上傳,大小19.332KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新時代,加強,高校,年輕,干部,政治,能力建設,能力,建設,思考,與,探索

探索村級事務決策自治體制的實踐與思考-由作者五月陽光0318上傳,大小14.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了探索,村級,事務,決策,自治,體制,實踐,與,思考

“不忘初心、牢記使命”主題教育擔當作為專題研討發(fā)言：探索創(chuàng)新多措并舉激勵干部擔當作為-由作者別當舔狗啊上傳,大小11.0 KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,擔當,作為,專題,研討,發(fā)言,探索,創(chuàng)新,多,多措,措,并舉,激勵,干部2022這是中國空間站是探索宇宙

市委黨校關于黨校黨建規(guī)范化、科學化路徑的思考與探索-由作者天臺胡拉上傳,大小13.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市委黨校,市委,黨校,關于,黨建,規(guī)范化,規(guī)范,科學化,科學,路徑,思考,與,探索

管道公司黨建工作經驗：探索黨員積分制管理，構建黨員管理新模式-由作者孫美happy上傳,大小13.7 KB,總共3頁,適用于經驗事跡等多種場景,包含了管道,公司黨建,公司,黨建,工作經驗,工作,經驗,探索,黨員,積分制,積分,管理,構建,黨員管理,新,模式

委員黨建責任制探索思考-由作者我是叫誰上傳,大小13.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了委員,黨建,責任制,責任,探索,思考

探索“1+3+3+3”鎮(zhèn)域社會治理新體系 推動街道信訪工作高質量發(fā)展-由作者YHZ熊熊上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了探索,1,3,鎮(zhèn)域,域,社會治理,社會,治理,新,體系,推動,街道,信訪工作,信訪,工作,高質量發(fā)展,高質

20210908突出黨建引領 助力鄉(xiāng)村振興 實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的探索與實踐-由作者噗啊哈哈sbd上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20210908,突出,黨建,引領,助力,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,實施,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,戰(zhàn)略,探索,與,實踐

XX鎮(zhèn)探索“黨建＋紅色旅游”實施方案-由作者最厭猜心zz上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了XX,鎮(zhèn),探索,黨建,紅色旅游,紅色,旅游,實施方案,實施,方案

新形勢下探索創(chuàng)新信訪工作長效機制的對策研究-由作者不醒夢Yr上傳,大小15.4 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新形勢,下探,索,創(chuàng)新,信訪工作,信訪,工作,長效機制,長效,機制,對策,研究

關于加強對單位“一把手”監(jiān)督的思考與探索-由作者我是小馬哥333上傳,大小13.2 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關于,加強,對,單位,一把手,一把,監(jiān)督,思考,與,探索2022這是中國空間站是探索宇宙

關于提升黨在網絡社會組織中的號召力凝聚力影響力探索和研究-由作者湯姆影庫上傳,大小14.8 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關于,提升,黨,黨在,在,網絡,社會組織,社會,組織,中,中的,號召力,號召,凝聚力,凝聚,影響力,影響,探索,和,研究

關于對開展勸募新村民（新鄉(xiāng)賢）助力鄉(xiāng)村振興工作的思考與探索-由作者咸魚也有夢23上傳,大小12.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關于,對,開展,勸募,新,村民,新鄉(xiāng),賢,助力,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,工作,思考,與,探索

深化改革創(chuàng)新 堅持探索先行 扎實推進基層應急管理體系和能力建設——省應急管理廳交流發(fā)言材料-由作者加咖啡的糖糖上傳,大小12.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深化改革,深化,改革,創(chuàng)新,堅持,探索,先行,扎實推進,扎實,推進,基層,應急,管理體系,管理,體系,和,能力建設,能力,建設,省,應急管理,廳,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料

在“大思政課”中堅持立德樹人的思考與探索 有一堂課，它伴隨xx大學一代學生從入校到畢業(yè)，你認為它是什么課？ 也許你會說，這一定是艱深復雜的專業(yè)課，需要投入大量的精力和時間，讓知識開花結果。答案卻不是如此，這是一堂思政課。 在xx大學，這堂“立德樹人”的思政課引導教育學生們踐行了一句沉甸甸的諾言——“永遠跟黨走”！ 20xx年x月x日，習近平總書記在xx大學考察時參加了xx法學院xx班團支部開展的“不忘初心跟黨走”主題團日活動。聽完幾位同學從不同角度暢談觀