2022宣揚醫(yī)學(xué)勞模講稿
關(guān)于集團公司發(fā)揮勞模創(chuàng)新工作室引領(lǐng)示范作用的實踐與思考-由作者愛一味思念上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,集團公司,集團,公司,發(fā)揮,勞模,創(chuàng)新工作室,創(chuàng)新,工作室,引領(lǐng),示范,作用,實踐,與,思考
在慶祝“五一”勞模先進座談會上的講話-由作者宿命丶丶蘇銘上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,慶祝,五一,勞模,先進,座談會,座談,上,上的,講話
各行業(yè)表態(tài)發(fā)言（集團公司年會，教職工大會，勞模獲獎，教師節(jié)表彰大會，創(chuàng)城迎評，巡察結(jié)果反饋會）-由作者在此情圣上傳,大小23.1 KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了各,行業(yè),表態(tài)發(fā)言,表態(tài),發(fā)言,集團,公司年會,公司,年會,教職工,教職,大會,勞模,獲獎,教師節(jié),教師,表彰大會,表彰,創(chuàng)城,迎,迎評,評,巡察,結(jié)果,反饋,會
在20**年勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流會上的講話-由作者楓葉之痕傷上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了在,20,年,勞模,創(chuàng)新工作室,創(chuàng)新,工作室,創(chuàng)建工作,創(chuàng)建,工作,經(jīng)驗交流會,經(jīng)驗,交流會,上,上的,講話2022宣揚醫(yī)學(xué)勞模講稿
工會主席關(guān)于發(fā)揮勞模創(chuàng)新工作室引領(lǐng)示范作用的實踐與思考（集團公司）-由作者凱博dugou8上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了工會主席,工會,主席,關(guān)于,發(fā)揮,勞模,創(chuàng)新工作室,創(chuàng)新,工作室,引領(lǐng),示范,作用,實踐,與,思考,集團公司,集團,公司
在慶?！拔逡弧眲谀Ｏ冗M座談會上的講話-由作者以天之名t上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,慶祝,五一,勞模,先進,座談會,座談,上,上的,講話
凝心鑄魂強根基 實干擔(dān)當(dāng)促發(fā)展 ——黨支部2025年上半年黨建工作總結(jié)—— 2025年上半年，我支部堅持以相關(guān)重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大及二十屆二中、三中全會精神，錨定“黨建引領(lǐng)聚合力，服務(wù)大局促發(fā)展”工作主線，聚焦中心任務(wù)，創(chuàng)新工作方法，推動黨建工作與業(yè)務(wù)發(fā)展深度融合?，F(xiàn)將上半年黨建工作開展情況總結(jié)如下： 一、工作開展情況 （一）把牢政治方向，強化重要事項落實。始終將貫徹落實上級決策部署作為首要政
深化黨紀學(xué)習(xí)教育 提升黨性修養(yǎng) 做新時代合格黨員 根據(jù)安排，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育。黨紀學(xué)習(xí)教育，是我們黨員干部強化遵守紀律的自覺，加強黨性修養(yǎng)，保持先進性和純潔性的重要途徑。 我們要認真學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）。學(xué)習(xí)貫徹《條例》，使我們的學(xué)習(xí)重點，我們要在學(xué)條例上下功夫見成效。進一步嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，帶動各項紀律全面從嚴，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 今日我就講三點，與大家共同學(xué)習(xí)
講黨性 守黨規(guī) 嚴黨紀 2025年黨員干部廉政專題黨課課件 強化黨性修養(yǎng)，嚴守黨規(guī)黨紀，這是我們黨的建設(shè)的根本問題，也是每名黨員干部的終身課題。前期，結(jié)合黨的“不忘初心，牢記使命”主題教育計劃安排，今天，我圍繞《黨員干部要始終“講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀”》這個話題，與大家作個交流。 講一講黨員干部為什么要“講黨性守黨規(guī)嚴黨紀” 我們黨員干部要“講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀”，首要的是了解黨性、黨規(guī)、黨紀的基本概念和基本內(nèi)涵。黨性，《現(xiàn)代漢語詞典》里解釋為∶"黨性
2023年4月22日河北省職工醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院招聘考試《臨床醫(yī)學(xué)》試卷及答案詳解 一、單項選擇，從以下四個選項中選擇最佳選項。 1．男性，25歲，車禍傷1小時。查體：脈搏130次／分。血壓86／60mmHg，煩躁不安，發(fā)紺，嚴重呼吸困難，皮膚濕冷，左頸胸部皮下捻發(fā)感，氣管右移，左胸飽滿，左肺呼吸音消失。胸片示左肺完全萎陷。最可能的診斷為（ ）。 A、左側(cè)進行性血胸 B、左側(cè)閉合性氣胸 C、左側(cè)開放性氣胸 D、左側(cè)張力性氣胸
2023年4月13日遼寧省醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院招聘考試《臨床醫(yī)學(xué)》試卷及答案詳解 一、單項選擇，從以下四個選項中選擇最佳選項。 1．噬菌體是（ ）。 A、病毒 B、衣原體 C、支原體 D、立克次體 2．下列不屬于嘌呤核苷酸從頭合成的原料是（ ）。 A、磷酸核糖 B、甘氨酸 C、甘油三酯 D、一碳單位及CO2
守心守行 做新時代合格共產(chǎn)黨員 在建黨104周年來臨之際，全縣深入開展黨紀學(xué)習(xí)教育“七一”專題黨課，根據(jù)工作安排，今天，我想和大家分享的題目是“如何守心守行，做新時代合格共產(chǎn)黨員”。 作為共產(chǎn)黨員，我們必須始終堅持心中有黨，信念堅定。這意味著我們要始終牢記黨的宗旨和使命，不斷增強黨的意識，堅定共產(chǎn)主義信仰，始終保持對黨的忠誠和熱愛。 要堅持心中有黨、信念堅定 心中有黨是一切的前提。只有心中真正有黨，才能始終堅2022宣揚醫(yī)學(xué)勞模講稿
聚人才 塑精神 強載體 接地氣 優(yōu)服務(wù) 努力實現(xiàn)長醫(yī)科技事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展——黨委書記在醫(yī)學(xué)院第六屆科技工作會議上的講話-由作者慶慶李慶慶上傳,大小19.676KB,總共7頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了聚人才 塑精神 強載體 接地氣 優(yōu)服務(wù) 努力實現(xiàn)長醫(yī)科技事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展——黨委書記在醫(yī)學(xué)院第六屆科技工作會議上的講話,聚人才 塑精神 強載體 接地氣 優(yōu)服務(wù) 努力實現(xiàn)長醫(yī)科技事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展——黨委書記在醫(yī)學(xué)院第六屆科技工作會議上的講話
2025主題學(xué)習(xí)教育工作總結(jié) 自學(xué)習(xí)教育開展以來，***區(qū)教育系統(tǒng)精心打造“3+3+3”工作模式，將學(xué)習(xí)教育深度融入主責(zé)主業(yè)，推動作風(fēng)建設(shè)與教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展互促共進。 一、彰顯“三個到位”，確保學(xué)習(xí)教育高位推進 教育系統(tǒng)將學(xué)習(xí)教育作為全面從嚴治黨的重要抓手，以坐不住的使命感、慢不得的緊迫感、等不起的責(zé)任感抓好部署落實。 安排部署到位。通過召開黨組理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）會議，傳達學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、**市和***區(qū)黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會
在防范化解意識形態(tài)風(fēng)險上下功夫 ——堅定維護國家意識形態(tài)安全 黨的二十大報告提出要堅定維護國家意識形態(tài)安全。習(xí)近平主席對宣傳思想文化工作作出的重要指示中強調(diào)，“著力建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)”。歷史和現(xiàn)實告訴我們，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是為國家立心、為民族立魂的工作。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，一個很重要的方面就是必須在防范化解意識形態(tài)風(fēng)險上下功夫。 深刻認識意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭復(fù)雜性艱巨性 黨的十八大以來，我國意識形態(tài)領(lǐng)域形勢發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注
習(xí)近平關(guān)于 加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（五） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
