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省部級專題研討班研討發(fā)言_傳承紅色基因 賡續(xù)紅色血脈-由作者五大道阿斯達上傳,大小6.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了省部級,專題研討班,專題,研討班,研討,發(fā)言,傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,賡,賡續(xù),續(xù),血脈

沂蒙紅色故事 紅色基因代代傳 春風(fēng)化雨潤心田 沂蒙，是一片紅色的熱土，發(fā)生在這片土地上的那些驚心動魄、威武雄壯的故事，曾經(jīng)震撼了世界，改變了中華民族的前途和命運。在長期血與火的戰(zhàn)爭洗禮中，沂蒙人民與中國共產(chǎn)黨一起，共同鍛鑄和創(chuàng)造了“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神。 一、沂蒙六姐妹 蒙陰縣煙莊村“沂蒙六姐妹”，便是這些英雄的沂蒙兒女的杰出代表。她們的名字是：張玉梅、伊廷珍、楊桂英、伊淑英、冀貞蘭、公方蓮。

預(yù)防為主 生命至上 2023年消防宣傳月活動PPT 　　2023年11月9日是第32個全國消防日。國務(wù)院安委會辦公室決定于11月份在全國開展消防宣傳月活動，主題是“預(yù)防為主，生命至上”?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下： 　　一、加強消防宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各地區(qū)、各有關(guān)部門和單位要持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于應(yīng)急管理重要論述，認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》，依法履行消防宣傳教育責(zé)任，把消防宣傳月活動作為防范化解重大安全風(fēng)險、服務(wù)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定活動方案，調(diào)2022紅傳視覺

大浪淘沙 精神永恒 主題教育電影《力量密碼》黨政機關(guān)觀影心得體會黨課課件 一部黨章百年史，百年難忘“播火人”。電影《力量密碼》以1927年大革命失敗后的“白色恐怖”籠罩時期為背景，講述了“首部黨章守護者”、中國共產(chǎn)黨早期工人黨員張人亞，一次次冒著生命危險，轉(zhuǎn)戰(zhàn)滬、浙、贛、皖四地開展地下工作，特別是與父親共同守護重要革命文獻資料的革命故事。 在影片“初心守護”版海報上，張人亞挽著袖口，眉頭微蹙，全神貫注地伏案工作。他正將腦海中《共產(chǎn)黨宣言》里的每一個字認真刻印在雕版之上，目光中

紅色文化賦能高校思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展 ——加強紅色文化宣傳教育 摘要：紅色文化是中國共產(chǎn)黨寶貴精神財富和優(yōu)秀品質(zhì)，是大學(xué)生成長成才重要精神動力，傳承和發(fā)揚紅色文化是高校思想政治課的重要職責(zé)和使命。紅色文化思想與高校思政課教學(xué)二者在育人目標(biāo)具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性，這些為紅色文化賦能高校思政課教學(xué)提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學(xué)的實踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡(luò)新陣地和實踐主動權(quán)。引導(dǎo)大學(xué)生樹立永遠跟黨走的堅定理想信念，成為紅色文化的堅定傳承者，做好新時代紅色江山的守護人。 　　紅色文化是高校開展思想政

深入理解和把握中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求（深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想） 內(nèi)容提要 中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。我們要深刻認識中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和中國特色的內(nèi)在聯(lián)系，牢牢把握推進中國式現(xiàn)代化的重大原則，為全面推進中華民族偉大復(fù)興提供堅強保障、凝聚強大合力。 ? 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中明確了中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求：“堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅持中國特色社會主義，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)展全過程人民民主，豐富人民精神世

2022新時代黨員干部如何踐行三個務(wù)必(講稿)-由作者三碎碎碎碎上傳,大小13.2 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022新時代黨員干部如何踐行三個務(wù)必PPT紅色精美風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳黨的大會精神專題黨課課件模板下載

2022如期實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)(講稿)-由作者曉萱瓶子上傳,大小22.1 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022如期實現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)PPT紅色精美風(fēng)軍隊部隊學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神專題黨建黨政課件模板

2022用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)論(講稿)-由作者海源王忠強上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2022用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)論PPT紅色精美風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神專題黨建黨政課件模板

禁毒知識宣傳 珍愛生命 遠離毒品 一、禁毒倡議書 毒品是萬惡之首，曾給中華民族帶來極其深重的災(zāi)難，使中國人民蒙受了近百年東亞病夫的恥辱。它無情地吞噬著寶貴的生命，滋生著丑惡的犯罪，威脅著青少年以及兒童的身心健康成長，給原來幸福的家庭帶來不幸的災(zāi)難，嚴重地影響了我們整個社會的和諧與穩(wěn)定。建設(shè)和諧、健康、舒適的家園，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任，廣大婦女及家庭責(zé)無旁貸。為此，我們倡議： 一、當(dāng)好家庭的守衛(wèi)者

淞滬會戰(zhàn)88周年 傳承抗戰(zhàn)精神 凝聚奮進力量 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，也是淞滬會戰(zhàn)88周年。 淞滬會戰(zhàn)八一三事變，日本稱為第二次上海事變，始于1937年8月13日，是七七盧溝橋事變后中日雙方在抗日戰(zhàn)爭中的第一場大型會戰(zhàn)，也是整個中日戰(zhàn)爭中進行的規(guī)模最大、戰(zhàn)斗最慘烈的一場戰(zhàn)役。 淞滬會戰(zhàn)中，日軍因遭到國民黨軍隊的頑強抵抗而損失慘重，這場戰(zhàn)役對于中國而言，標(biāo)志兩國之間不宣而戰(zhàn)、全面戰(zhàn)爭的真正開始，盧溝橋事變后的地區(qū)性沖突升級為全面戰(zhàn)爭，并徹底粉碎了日本2022紅傳視覺

致敬勞動者 五一勞動節(jié)致敬平凡中的偉大主題活動宣傳課件 作為全球勞動者共同的節(jié)日，五一不僅是休息與放松的契機，更是致敬勞動精神、反思勞動者權(quán)益的重要時刻。 一、五一勞動節(jié)的起源 五一勞動節(jié)的誕生，與19世紀工人階級的抗?fàn)幟懿豢煞帧?1886年5月1日，美國芝加哥21.6萬名工人為爭取“八小時工作制”舉行大罷工，盡管過程中經(jīng)歷了流血沖突，但最終推動了勞工權(quán)益的改善。 1889年，第二國際正式將5月1日定為“國際勞

弘揚兵團精神 賡續(xù)紅色血脈 傳承奮斗基因 要弘揚民族精神和時代精神，踐行胡楊精神和兵團精神，激勵各級干部在新時代扎根邊疆、奉獻邊疆。 ——習(xí)近平總書記2020年9月在第三次中央新疆工作座談會上的講話  ?“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐?！?1年前，毛澤東寫下詩句，對喜獲和平解放、重?zé)ㄉ鷻C的新疆大地激情展望。 1949年9月，中國人民解放軍挺進新疆，新疆和平解放。解放后的新疆百廢待興，亟待發(fā)展。為鞏固邊防、加

勞動教育宣傳周 美好生活 勞動創(chuàng)造 今年5月的第2周是第5個全省學(xué)生勞動教育宣傳周。根據(jù)安排，學(xué)校通過理論與實踐緊密結(jié)合、傳統(tǒng)與創(chuàng)新有機交融的方式，扎實開展2025年勞動教育宣傳周系列活動，以多樣的形式、豐富的內(nèi)容，在校園內(nèi)掀起一股勞動教育熱潮，全方位引導(dǎo)學(xué)生樹立正確勞動價值觀，深度激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的內(nèi)生動力，充分彰顯新時代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 勞動啟航?青春筑夢 學(xué)校多舉措開展勞動教育學(xué)習(xí)宣傳活動，筑牢勞動教育思想根基。電氣工學(xué)院組織觀看《大國工匠》，引導(dǎo)學(xué)生將工匠精神融入專業(yè)領(lǐng)

中華民族一家親 同心共筑中國夢 民族團結(jié)進步宣傳月應(yīng)知應(yīng)會知識 民族團結(jié)是社會安定的政治基礎(chǔ)和內(nèi)在要求。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定，也就沒有國家的繁榮昌盛。在當(dāng)今的社會主義和平建設(shè)時期，民族團結(jié)依然是我們實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興夢的基本保證。為進一步加強和改進民族團結(jié)進步宣傳教育工作，積極參與到民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中，我們一起來學(xué)習(xí)一下關(guān)于民族工作的小知識。 黨的十九大提出民族團結(jié)進步方向是什么？全面貫徹黨的民族政策，深化民族團結(jié)進步教育，鑄牢