2022黨的政治生日發(fā)言稿講稿
在集體“政治生日”會上的發(fā)言-由作者我給你做設計了上傳,大小11.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,集體,政治生日,政治,生日,會上,上的,發(fā)言
2023年主題教育黨支部 專題組織生活會個人對照剖析發(fā)言材料 按照《關于認真做好2023年主題教育專題組織生活會的通知》要求，本人緊扣主題，緊密結(jié)合實際，深入開展學習交流，廣泛征求意見建議，開誠布公談心談話，對照關于嚴肅黨內(nèi)政治生活的重要指示精神，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，圍繞“理論學習、政治素質(zhì)、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律”六個方面認真對照檢查，深刻剖析原因，提出改進措施，明確努力方向?，F(xiàn)對照剖析如下： 一、存在的問題 （一）在理論學習方面。一是學習思想的主動性差。學
2023年主題教育專題組織生活會 個人對照剖析發(fā)言 自主題教育開展以來，我堅持讀原著學原文悟原理，認真研讀黨的二十大報告、《黨章》《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等內(nèi)容，積極參加支部組織的各類學習研討活動，按照專題組織生活會方案要求，在廣泛征求意見、深入開展談心談話和會前集中學習研討的基礎上，結(jié)合個人思想和工作實際，緊扣會議主題，對照理論學習、政治素質(zhì)、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律等6個方面突出問題和反面典型案例，認真檢視自身存在的問題和不足，深刻剖析問題根源，研究制定整改措施?，F(xiàn)
基層黨員干部學習黨的二十屆三中全會精神研討發(fā)言稿 黨的二十屆三中全會是在進入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要時刻召開的一次十分重要的會議，為新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標指明了前進方向、確立了行動指南。我作為一名基層黨員干部，要學深悟透、貫徹落實二十屆三中全會精神，在新時代新征程上始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，腳踏實地做好本職工作。通過認真學習黨的二十屆三中全會精神，結(jié)合工作實際，自己對黨有了更加清晰的認識。現(xiàn)將心得體會匯報如下： 一、堅定信心決心，爭做迎難而上的“實干人”。黨的二十屆
2021嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩表態(tài)發(fā)言稿范文五篇-由作者嗑瓜子一百年上傳,大小16.9 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了2021,嚴守,黨的,政治紀律,政治,紀律,和,規(guī)矩,表態(tài),發(fā)言稿,發(fā)言,范文,五,五篇
學習黨的二十屆三中全會精神研討發(fā)言稿 尊敬的各位領導、同志們： 大家好！今天，我有幸在此就學習黨的二十屆三中全會精神進行研討發(fā)言。通過深入學習全會精神，我深刻認識到，這次會議是在我國進入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的關鍵時期召開的一次重要會議。全會為我們指明了前進的方向，提出了新的要求，為我們的工作提供了根本遵循。下面，結(jié)合工作實際，作如下發(fā)言，有不當之處敬請批評指正。 一、提高站位，全面領悟全會的重大意義 黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉2022黨的政治生日發(fā)言稿講稿
2021【計劃總結(jié)】加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關專題研討會發(fā)言稿-由作者個丁香花上傳,大小28.4 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了【計劃總結(jié)】加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關專題研討會發(fā)言稿
學習貫徹黨的二十屆三中全會精神研討發(fā)言稿 同志們： 今天我們集中開展中心組學習研討，主題是“學習貫徹黨的二十大三中全會精神，助力全面深化改革，推動高質(zhì)量發(fā)展”。 同志們，黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會對進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化作出系統(tǒng)部署，吹響了緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)代化進一步全面深化改革的號角，剛剛幾位同志圍繞主題、結(jié)合工作實際進行專題發(fā)言，我想大家的發(fā)言都很好、很有深度，按照集中學習的要求，我就近期學習宣傳貫徹
3篇學習黨史心得體會范文3篇研討發(fā)言材料演講稿征文參考-由作者禪空上傳,大小12.0 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了3篇學習黨史心得體會范文3篇研討發(fā)言材料演講稿征文參考文章編號21030103
曲青山：在紀念鄧小平同志誕辰120周年座談會上的發(fā)言 今天，我們懷著十分崇敬的心情，參加紀念鄧小平同志誕辰120周年座談會。鄧小平同志是全黨全軍全國各族人民公認的享有崇高威望的卓越領導人。他將自己的一生同中華民族偉大復興的歷史進程緊密聯(lián)系在一起，為黨和人民事業(yè)傾注了畢生的心血和精力，建立了不朽的歷史功勛。他曾用凝練樸實的語言，講到自己的革命生涯。這里我著重圍繞鄧小平同志講過的兩句話，闡釋他崇高的革命精神和品格風范。這兩句話就是“跟著走”、“合格”。 “跟著走”，是鄧小平同志對參加長征革命經(jīng)歷的回顧。長征，是中國共
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（四） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
嚴肅黨內(nèi)政治生活座談會發(fā)言稿-由作者離_dealine2497上傳,大小14.956KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了嚴肅黨內(nèi)政治生活座談會發(fā)言稿,嚴肅黨內(nèi)政治生活座談會發(fā)言稿
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（九） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 作風問題，有些看起來似乎不是什么大問題，但廣大干部群眾反映強烈，不能聽之任之?！扒д芍?，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚?！蔽覀円浞止烙嫷阶黠L問題的頑固性和反復性，持之以恒抓好改進工作作風各項工作，把要求落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)之中，建立健全管用的體制機制，自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督。 《在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話（節(jié)選）》（2013年2月28日）
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（七） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。 2022黨的政治生日發(fā)言稿講稿
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（十） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 調(diào)查研究千萬不能搞形式主義，不能搞浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓點水”式調(diào)研，不能搞做指示多、虛心求教少的“欽差”式調(diào)研，不能搞調(diào)研自主性差、喪失主動權(quán)的“被調(diào)研”，不能搞到工作成績突出的地方調(diào)研多、到情況復雜和矛盾突出的地方調(diào)研少的“嫌貧愛富”式調(diào)研，而是要拜人民為師、向人民學習，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，既到工作局面好和先進的地方去總結(jié)經(jīng)驗，又到群眾意見多的地方去，到工作做得差的地方去，到困
健全全面從嚴治黨體系 ——堅持黨的自我革命毫不動搖 治國必先治黨，黨興才能國強。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把全面從嚴治黨作為新時代黨的建設的鮮明主題，創(chuàng)新管黨治黨理念，健全完善制度規(guī)范，著力構(gòu)建全面從嚴治黨體系，推動新時代黨的建設新的偉大工程不斷深化發(fā)展。在主持中共中央政治局第十五次集體學習時，習近平總書記從健全組織體系、教育體系、監(jiān)管體系、制度體系、責任體系等方面，對進一步健全全面從嚴治黨體系作出部署。黨的二十屆三中全會進一步提出，“聚焦提高黨的領導水平和長期執(zhí)政能力，創(chuàng)新和改進領導方式和執(zhí)政方式，深化黨的建設制度改革，健全全
如何把鮮活的思想講鮮活 ——黨的基層理論宣講理念遵循和實踐要求—— 習近平總書記指出，切實把鮮活的思想講鮮活，把徹底的理論講徹底，有力推動黨的創(chuàng)新理論深入人心。這一重要論述，為黨的基層理論宣講者學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想提供了理念遵循和實踐要求。黨的基層理論宣講者要用“新、活、實”的宣講講好“高、大、上”的理論，講出鮮活思想的深度、厚度與溫度。 系統(tǒng)闡釋宣講內(nèi)容，將“源頭活水”與“生動實踐”相結(jié)合 黨的基層理論宣講的內(nèi)容要把鮮活思想的道理學
