2022銘記歷史使命弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)調(diào)研內(nèi)容
5.27上海解放紀(jì)念日 銘記歷史榮光 共筑時(shí)代華章 1949 年 5 月 27 日，歷經(jīng) 16 天艱苦戰(zhàn)斗，上海宣告解放。上海解放，為新中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)，也成為中國革命史上的一座豐碑。此后，每年的 5 月 27 日被定為上海解放紀(jì)念日，提醒人們銘記這段波瀾壯闊的歷史，傳承先輩們不畏犧牲、艱苦奮斗的精神。 一、上海解放紀(jì)念日的由來 上海的解放是一段波瀾壯闊的歷史。1949年5月12日，中國人民解放軍發(fā)動(dòng)了以解放
抗日民族英雄左權(quán) 太行浩氣傳千古 銘記歷史 緬懷先烈 左權(quán)是中國工農(nóng)紅軍和八路軍高級(jí)指揮員、著名軍事家。1905年3月出生于湖南省醴陵縣（今醴陵市）一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。中學(xué)時(shí)代參加中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)研究社，開始接觸馬克思主義。1924年進(jìn)入黃埔軍校一期學(xué)習(xí)。1925年加入中國共產(chǎn)黨，后在黃埔軍校教導(dǎo)團(tuán)任排長、連長，參加討伐軍閥陳炯明的兩次東征。1925年12月赴蘇聯(lián)莫斯科中山大學(xué)、伏龍芝軍事學(xué)院學(xué)習(xí)。1930年回國后到中央蘇區(qū)工作，先后任中國工農(nóng)紅軍學(xué)校第1分校教育長、新12軍軍長。1931年12月奉命參與聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)國民黨軍第26路軍舉行寧都起義
七一演講稿不斷堅(jiān)定理想信念在憶黨史感黨恩中繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)七一建黨節(jié)99周年心得體會(huì)研討發(fā)言材料演講稿征文參考-由作者duhzhaoh31上傳,大小8.4 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了七一演講稿不斷堅(jiān)定理想信念在憶黨史感黨恩中繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)七一建黨節(jié)99周年心得體會(huì)研討發(fā)言材料演講稿征文參考文章編號(hào)6603
2021【心得體會(huì)】繼續(xù)保持自力更生 、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)-由作者欖囙跡上傳,大小23.0 KB,總共1頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了【心得體會(huì)】繼續(xù)保持自力更生 、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)
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善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者魏甜1988上傳,大小1.10MB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了善于,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié),經(jīng)驗(yàn),是,我們,黨的,一個(gè),優(yōu)良,傳統(tǒng),黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議
讀書是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)黨支部主題黨日活動(dòng)黨課-由作者wuli達(dá)康上傳,大小17.58KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了讀書,是,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,優(yōu)良,傳統(tǒng),黨支部,主題黨日活動(dòng),主題,黨日,活動(dòng),黨課2022銘記歷史使命弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)調(diào)研內(nèi)容
“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”的緣起 ——持續(xù)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部“上講臺(tái)”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國共產(chǎn)黨成立后，在繼承和吸收馬克思主義政黨建設(shè)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，立足中國實(shí)際開展了“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”實(shí)踐并推動(dòng)其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學(xué)學(xué)員上課。 “領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”的動(dòng)因 辦好干部教育，關(guān)鍵在教師。延安時(shí)期，黨的干部教育面臨的普遍性問題就是師資緊缺。例如，抗日軍政大學(xué)創(chuàng)辦之初，第一期招收學(xué)員240人左右，而“全校只有三個(gè)教員
2024年12月13日 國家公祭日 銘記歷史? 勿忘國殤 一、國家公祭日設(shè)立背景與意義 國家公祭日是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場而設(shè)立的。其意義在于銘記歷史、緬懷逝者、傳承民族精神，以及表達(dá)對和平的珍視和對歷史的尊重。 二、國家公祭日日期與紀(jì)念活動(dòng)
銘記歷史 致敬英雄 第十一批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸歸國 2024年11月28日，一個(gè)充滿莊重與敬意的日子，我們迎來了第十一批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸的歸國。43位志愿軍烈士英靈及495件遺物由中國空軍專機(jī)從韓國接回并護(hù)送至遼寧沈陽，這一刻，祖國和人民以最高的禮儀迎接英雄回家。 英雄歸來，祖國的懷抱 / 上午10時(shí)，空軍專機(jī)運(yùn)-20緩緩降落在遼寧沈陽桃仙國際機(jī)場。專機(jī)進(jìn)入中國領(lǐng)空后
西安事變88周年 銘記歷史 吾輩自強(qiáng) 在歷史的長河中，有些事件如璀璨星辰，劃破黑暗的夜空，深刻地改變了國家和民族的命運(yùn)。西安事變，便是這樣一顆耀眼的星辰，它的光芒至今仍照耀著我們前行的道路，讓我們銘記那段波瀾壯闊、意義非凡的歷史篇章。 1、風(fēng)云突變之危機(jī)四伏 20 世紀(jì) 30 年代的中國，正處于內(nèi)憂外患的艱難困境。日本侵略者的鐵蹄無情地踐踏我國東北大地，并逐步向華北地區(qū)進(jìn)逼，妄圖鯨吞
如何破解新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”現(xiàn)狀 ——“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調(diào)2022銘記歷史使命弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)調(diào)研內(nèi)容
堅(jiān)定文化自信擔(dān)當(dāng)文化使命推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展-由作者天評(píng)洼上傳,大小17.7 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了劉家義,劉家,堅(jiān)定文化自信,堅(jiān)定,文化,自信,擔(dān)當(dāng),使命,推動(dòng),優(yōu)秀,傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng),創(chuàng)造性,創(chuàng)造,轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新性,創(chuàng)新,發(fā)展
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調(diào)研：基層應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀調(diào)研-由作者其實(shí)我還好976上傳,大小13.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,專題,調(diào)研,基層,應(yīng)急管理,應(yīng)急,管理,工作現(xiàn)狀,工作,現(xiàn)狀
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調(diào)研：推進(jìn)基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的調(diào)查與思考-由作者他好個(gè)發(fā)上傳,大小19.5 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,專題,調(diào)研,推進(jìn),基層黨支部,基層,黨支部,標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范化建設(shè),規(guī)范,化建,調(diào)查與思考,調(diào)查
