2022教育局長思政課講稿
區(qū)教育局黨工委書記、局長2021年個人工作總結(jié)-由作者沒有文化的學者上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了區(qū),教育局,教育,黨工委書記,黨工委,書記,局長,2021,年,個人工作總結(jié),個人,工作,總結(jié)
教育局黨組成員、副局長述職述廉報告-由作者冰封三尺上傳,大小25.1 KB,總共5頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了教育局,教育,黨組,成員,副局長,述職述廉報告,述職,述廉,報告
涇川縣教育局局長:在2020年全縣中考備考工作推進會上的講話-由作者云飛123358上傳,大小19.7 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了涇川縣,涇川,教育局局長,教育,在,2020,年,全縣,中考,備考,工作,推進會,推進,上,上的,講話
常熟市教育局副局長:在民辦學校黨務干部履職能力提升培訓班開班儀式上的講話-由作者乜許事輿願違_上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了常熟市,常熟,教育局副局長,教育,在,民辦學校,民辦,學校,黨務干部,黨務,干部,履職,能力提升,能力,提升,培訓班,培訓,開班儀式,開班,儀式,上,上的,講話
教育局黨組書記、局長述職述廉報告-由作者小鋼炮在打飛機上傳,大小19.425KB,總共3頁,適用于黨風廉政等多種場景,包含了教育局,教育,黨組書記,黨組,書記,局長,述職述廉報告,述職,述廉,報告
教育局黨組成員、副局長個人述職述廉報告-由作者我敲好養(yǎng)的上傳,大小33.038KB,總共6頁,適用于黨風廉政等多種場景,包含了教育局,教育,黨組,成員,副局長,個人述職述廉報告,個人,述職,述廉,報告
教育局黨組成員、副局長述職述廉報告-由作者神經(jīng)十大阿達上傳,大小18.380KB,總共2頁,適用于黨風廉政等多種場景,包含了教育局,教育,黨組,成員,副局長,述職述廉報告,述職,述廉,報告
新時代新青年思政課講稿三篇-由作者一嗰人純真上傳,大小13.7 KB,總共3頁,適用于演講稿等多種場景,包含了新時代新青年,新時代,新青年,思政課,思政,講稿,三,三篇2022教育局長思政課講稿
縣教育局局長2021年述職述德述廉報告-由作者平凡的趙少年上傳,大小13.7 KB,總共2頁,適用于黨風廉政等多種場景,包含了縣,教育局局長,教育,2021,年,述職,述,述德,德,述廉報告,述廉,報告
青年思政課講稿:做擔當民族復興大任的新時代新青年-由作者敵掀祿百諈矞上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青年,思政課,思政,講稿,做,擔當,民族,復興,大任,新時代新青年,新時代,新青年
借力企業(yè)文化 豐富黨建思想政治工作內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 企業(yè)的黨建思政工作是基于馬克思主義和社會主義對全體員工進行思想教育和政治教育,目的是激發(fā)員工的工作熱情和動力,提高員工的綜合素質(zhì)和精神風貌,是推動企業(yè)健康長遠發(fā)展的重要組成部分。企業(yè)文化是企業(yè)員工普遍認同和遵循的價值體系,是企業(yè)經(jīng)過長期的凝練和發(fā)展所形成的行為準則、價值觀念、企業(yè)傳統(tǒng)、意識形態(tài)等的總和,主要由物質(zhì)文化、精神文化和制度文化三部分組成。企業(yè)的黨建思政工作和企業(yè)文化兩者互相分割又互相依存,都是為了增強企業(yè)的凝聚力,以確保企業(yè)隨著社會發(fā)展不斷進
xx區(qū)2022年思政課大練兵活動實施方案-由作者心塵落星上傳,大小11.7 KB,總共2頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了xx,區(qū),2022,年,思政課,思政,大,練兵,活動實施方案,活動,實施,方案
“兩彈一星”精神融入研究生思政課教學的路徑探究 —黨員干部學習教育專題黨課 “兩彈一星”(核彈、導彈、人造衛(wèi)星)是中國在核武器和人造衛(wèi)星領(lǐng)域取得的突破性成果,是中國20世紀科技史上的一座豐碑?!皟蓮椧恍恰本袷窃凇皟蓮椧恍恰毖兄七^程中形成的偉大精神,是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富,更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來,習近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值,強調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去,使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學,可以有效提高研究生思政課的2022教育局長思政課講稿
運用科學思維方法促進經(jīng)濟社會發(fā)展PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者天邑拾上傳,大小15.6 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了運用科學思維方法促進經(jīng)濟社會發(fā)展PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件
紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學探究 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記強調(diào),“要用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民在革命、建設、改革進程中創(chuàng)造的先進文化,凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設經(jīng)驗、蘊含了黨的優(yōu)良作風,將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學,對引導青年學生堅定政治信仰,激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時,有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學的藝術(shù)水平,讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵,從而拓寬和深化思想政治教育的視野。
推動思政課建設在改進中加強在創(chuàng)新中提高 —黨員干部學習教育專題黨課 教育是民族振興、社會進步的重要基石。培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調(diào):“建設教育強國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導,是實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要支撐,是促進全體人民共同富裕的有效途徑,是以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的基礎工程?!彼枷胝握n是立德樹人的關(guān)鍵課程,在培育社會主義建設者和接班人過程中發(fā)揮著不可替代的作用。走好中國特色社會主義教育強國之路,要創(chuàng)新思政教育形式,不斷提高思想政治課的針對性和吸引力,推動思政