從思政課的內涵式發(fā)展把握“大思政課”建設的科學內涵 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年7月，教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設的工作方案》，提出要堅持開門辦思政課，充分調動全社會力量和資源，建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等，為推進“大思政課”建設指明了方向，規(guī)劃了路徑。一段時間以來，“大思政課”獲得學界和實務界的高度關注，也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解，既要吃透政策文件精神，結合黨的十八大以來習近平總書記擘畫的思政課建設宏大愿景，又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度，運用教育學、
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毛zd經典小故事30例目 錄一、 毛zd談奮斗 2二、 毛zd談事業(yè)觀 2三、 毛zd抓政治訓練的故事 2四、 毛zd抓干部專業(yè)化學習 3五、 毛zd關心群眾的故事 4六、 毛zd調查研究的故事 4七、 毛zd“三個犧牲”的故事 4八、 毛zd“戒煙”的故事 5九、 毛zd反對官僚主義的故事 5十
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