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          加強黨對宣傳思想文化工作的領導 ——深入學習領會習近平文化思想 10月7日至8日,全國宣傳思想文化工作會議召開。習近平總書記對宣傳思想文化工作提出“七個著力”的重大要求,其中第一點就是“著力加強黨對宣傳思想文化工作的領導”。堅持黨對宣傳思想文化工作的全面領導,是我們黨的百余年奮斗史的重要經驗,是宣傳思想文化工作接續(xù)奮進的突出優(yōu)勢。我們要深入學習領會習近平文化思想,緊緊圍繞黨的二十大關于文化建設的戰(zhàn)略部署,把堅持和加強黨的領導貫徹落實到宣傳思想文化工作各方面和全過程。 強化各級黨組織和宣傳文化部門的政治擔當

          新形勢下 農村基層干部該怎么選?如何用? 近年來,部分地區(qū)村干部變身“網絡達人”帶貨,助力鄉(xiāng)村振興的報道受到廣泛關注。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略部署下,鄉(xiāng)村振興干部隊伍奮斗在第一線,承擔著各項方針政策在農村地區(qū)的落實落地工作,是黨和國家與廣大農村群眾聯(lián)系的關鍵橋梁。 習近平總書記指出:“鄉(xiāng)村振興,關鍵在人、關鍵在干。必須建設一支政治過硬、本領過硬、作風過硬的鄉(xiāng)村振興干部隊伍。”新時代新征程,我國鄉(xiāng)村振興干部隊伍需要全面貫徹新發(fā)展理念,然而目前一些干部仍存在覺悟不高

          西藏百萬農奴解放65周年 ——“3·28西藏百萬農奴解放”黨史專題黨課—— 2024年3月28日是西藏百萬農奴解放65周年紀念日。1959年的民主改革,是西藏歷史上最廣泛、最深刻、最偉大的社會變革,徹底廢除了政教合一的封建農奴制度,推翻了官家、貴族和寺院上層僧侶“三大領主”的統(tǒng)治,開創(chuàng)了百萬農奴翻身解放、當家作主的嶄新時代。民主改革對于西藏地方和西藏各族人民來說是一次新生,對維護國家統(tǒng)一、加強民族團結、推動人權事業(yè)發(fā)展具有重大意義。民主改革65年來,西藏各族人民在黨中央的關心關懷和全國人民的大力支援下,以主人翁的姿態(tài)和空

          弘揚偉大抗戰(zhàn)精神黨課講稿-由作者獨愛_餅餅上傳,大小22.820KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了弘揚偉大抗戰(zhàn)精神黨課講稿,弘揚偉大抗戰(zhàn)精神黨課講稿

          黨員干部一定要真抓實干 ——實干擔當促進發(fā)展 今年4月主題教育啟動之初,“實干擔當促進發(fā)展”就被明確為五個具體目標之一。10月中旬,習近平總書記在江西考察時,用三個“實實在在”對高質量開展第二批主題教育提出要求,“實實在在抓好理論學習和調查研究,實實在在檢視整改突出問題,實實在在辦好惠民利民實事,用實干推動發(fā)展、取信于民”。不難看出,在黨的二十大后全黨開展的首次主題教育中,“實”的要求貫穿始終。進入新時代以來,習近平總書記反復強調要真抓實干、務實篤行,并身體力行、率先垂范,為全黨樹立起標桿。“實干興邦”也成為以習近平同志為核心的黨中央治國理政的

          全面加強黨的紀律建設 黨紀學習教育要注重融入日常、抓在經常 近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》,強調黨紀學習教育要注重融入日常、抓在經常。黨的十八大以來,習近平總書記高度重視從嚴管黨治黨,多次強調“要把紀律建設擺在更加突出位置”。今天梳理了習近平總書記的部分相關重要論述,邀您一起學習領會。 紀律是管黨治黨的“戒尺” 要旗幟鮮明講政治,做政治上的明白人,模范執(zhí)行民主集中制,把維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導作為最根本的政治紀律和政治規(guī)矩,堅決貫徹執(zhí)行黨中央決

          學習貫徹兩會精神黨課講稿:充滿自信穩(wěn)中求進-由作者美麗慕瑤sunny上傳,大小30.884KB,總共20頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學習貫徹兩會精神黨課講稿:充滿自信穩(wěn)中求進,學習貫徹兩會精神黨課講稿:充滿自信穩(wěn)中求進

          加強人社系統(tǒng)黨風廉政建設 營造風清氣正的工作環(huán)境 引言 黨風廉政建設是黨的建設的永恒課題,是全體黨員的共同責任。人社系統(tǒng)作為服務民生、保障民生的重要部門,其黨風廉政建設的重要性不言而喻。本次黨課旨在深入剖析人社系統(tǒng)黨風廉政建設的內涵和要求,探討如何營造風清氣正的工作環(huán)境,為推動人社事業(yè)健康發(fā)展提供堅強保障。 人社系統(tǒng)黨風廉政建設的內涵與要求 1.堅守黨的紀律和規(guī)矩 人社系統(tǒng)黨員干部要牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個2022講述紅色故事傳承紅色精神內容講稿

          鄧小平與中國式現(xiàn)代化 紀念鄧小平誕辰120周年   ?中國式現(xiàn)代化是我們黨團結帶領全國各族人民在長期探索實踐中歷經千辛萬苦的一項偉大創(chuàng)造。如果說毛澤東是中國式現(xiàn)代化思想的偉大奠基者,那么鄧小平就是中國式現(xiàn)代化道路的偉大開拓者。本文著重論述鄧小平提出的中國式現(xiàn)代化思想理論以及他開拓的中國式現(xiàn)代化道路的偉大進程。 一、鄧小平是提出“中國式的現(xiàn)代化”理念第一人   鄧小平長期是我們黨第一代領導集體的核心成員。毛澤東站在歷史正確一邊時,是

          延安精神黨課講稿素材:毛zd同志在延安時的3個精彩小故事 燒腳不知痛

          黨課公安局政法隊伍教育整頓黨課范文堅持政治建警全面從嚴治警貫徹訓詞精神黨課講稿黨史公安史-由作者曉潴幸福上傳,大小21.1 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課,公安局,公安,政法,隊伍,教育整頓,教育,整頓,范文,堅持,政治,建,建警,警,全面,從嚴,治警,貫徹,訓詞,精神,黨課講稿,講稿,黨史,史

          黨課法院領導干部的擔當精神黨課講稿范文-由作者GameOver是我上傳,大小10.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課,法院,領導干部,領導,干部,擔當,精神,黨課講稿,講稿,范文

          弘揚愛國主義精神 黨課講稿-由作者泉水叮咚PSH上傳,大小21.063KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了弘揚愛國主義精神 黨課講稿,黨課講稿,公文范文

          2021三線建設、三線精神黨課講稿范文-由作者小兵兵萊恩上傳,大小22.5 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了三線建設、三線精神黨課講稿范文

          南梁精神黨課講稿匯編-由作者元氣少女Ko上傳,大小29.7 KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了南梁,精神,黨課講稿,黨課,講稿,匯編

          固本開新 行穩(wěn)致遠 ——讀懂中國經濟的“大邏輯”—— 年末將近,多個領域的最新數(shù)據(jù)顯示,中國經濟持續(xù)恢復向好,“穩(wěn)”的基礎不斷夯實,“進”的力量持續(xù)積聚。盡管全球動蕩源和風險點增多,中國經濟頂住外部壓力,總體回升向好,高質量發(fā)展扎實推進。作為世界第二大經濟體,中國經濟國內大循環(huán)活力強勁,與世界的聯(lián)系更加緊密多元,給世界經濟復蘇增添更多前行的動能。   回望這一年,中國經濟固本開新,求變應變,既有量的合理增長,更有質的有效提升。主要預期目標有望圓滿實現(xiàn),增速在全球主要經濟體中保持領先;經濟發(fā)展內生動力2022講述紅色故事傳承紅色精神內容講稿

          大力加強新時代廉潔文化建設 ——推動全面從嚴治黨的黨建思想 黨的二十大報告指出,要加強新時代廉潔文化建設,教育引導廣大黨員、干部增強不想腐的自覺,清清白白做人、干干凈凈做事。中共中央辦公廳印發(fā)的《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》,對加強新時代廉潔文化建設作出戰(zhàn)略部署。通過認真學習深切感到,全面從嚴治黨,既要治標,猛藥去疴、重典治亂,也要治本,正心修身、涵養(yǎng)道德文化。我們要更加自覺地站在勇于自我革命、保持黨的先進性和純潔性的高度,努力促進新時代廉潔文化建設走深走實,為推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展提供重要支撐。 把握廉潔文化建

          讓遵規(guī)守紀內化于心外化于行 紀律是黨的生命線,加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。黨員干部不僅是法規(guī)制度的執(zhí)行者,也是遵規(guī)守紀的落實者,必須明確紀律規(guī)范,劃清政策界限,做學紀知紀的“明白人”、明紀守紀的“帶頭人”、嚴紀執(zhí)紀的“鐵面人”,讓遵規(guī)守紀內化于心外化于行,以良好的形象和表率教育引導群眾。 始終敬畏法紀。習近平總書記指出,“干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線,敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀”。作為黨員干部,須知“不把紀律當回事,難保自己不出事”,如果無視黨規(guī)法紀,就容易失去約束和監(jiān)督而蛻化變質。

          深化立法領域改革 堅持全面依法治國,深化立法領域改革,推進中國式現(xiàn)代化 黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)對新的歷史條件下全面深化改革作出戰(zhàn)略部署,在“完善中國特色社會主義法治體系”部分中明確提出深化立法領域改革的任務要求。貫徹落實黨的二十屆三中全會精神,必須堅持全面依法治國,深化立法領域改革,在法治軌道上進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化。 一、改革和法治需要雙輪驅動、協(xié)調推進 改革和法治相輔相成、相伴而生

          把青春華章寫在祖國大地上 ——“愛國三問”的新時代回答——   9月21日晚,天津,在南開大學舉行的“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網絡主題宣傳和互動引導活動上,南開大學校長陳雨露面向師生再次發(fā)出“愛國三問”——“你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?”1935年9月17日,南開大學首任校長張伯苓提出“愛國三問”,點燃了抗戰(zhàn)時期青年學生的愛國熱情,如今更是對當代學子的有力鞭策。   首任南開大學校長張伯苓以數(shù)字人方式“現(xiàn)身”校園。身著長衫、兩鬢微白的“張伯苓”對同學說:“新學期開始了,跟往常

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