2022具有擔(dān)當(dāng)精神的人物
有理想 敢擔(dān)當(dāng) 能吃苦 肯奮斗 學(xué)習(xí)二十大精神，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)”，指出“當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明”，對(duì)廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”的重要要求，充分體現(xiàn)了黨對(duì)青年一代的親切關(guān)懷和殷切期待，為青年一代健康成長(zhǎng)指明了努力方向。共青團(tuán)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，必須引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢記習(xí)近平總書記的囑托，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以新時(shí)代好青年應(yīng)有的姿態(tài)，奮進(jìn)新征程，詮釋新使命，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命 2025紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)106周年專題課件 在北京五四大街上昂然矗立著一座歷經(jīng)百余年風(fēng)雨的紅色地標(biāo)——北大紅樓，紅樓曾是北京大學(xué)的辦公大樓，因其主體為紅色而得名。置身其中，猶見(jiàn)革命青年聚，猶聞救國(guó)吶喊聲。1919年5月4日，熱血沸騰的北大學(xué)生從這里出發(fā)，匯聚到磅礴奔涌的五四運(yùn)動(dòng)洪流中。五四運(yùn)動(dòng)形成了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立。 ?習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周
立足崗位講奉獻(xiàn)勇于擔(dān)當(dāng)比作為黨課講稿-由作者gg上傳,大小156.39KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了,四講四有,兩學(xué)一做,精神,心得體會(huì),道德,僼僼,講奉獻(xiàn),有作為,勇?lián)?dāng),黨課,教育,合格黨員,入黨,發(fā)言稿,黨性,修養(yǎng),黨章,責(zé)任,兩優(yōu)一先,榜樣,信念,品行,黨建,學(xué)習(xí),微黨課,準(zhǔn)則,條例,擔(dān)當(dāng),奉獻(xiàn),崗位,立足崗位講奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)微黨課,勇于擔(dān)當(dāng),不忘初心勇于擔(dān)當(dāng)
立足崗位講奉獻(xiàn)勇于擔(dān)當(dāng)比作為黨課講稿-由作者gg上傳,大小156.39KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了 四講四有 兩學(xué)一做 精神 心得體會(huì) 道德 僼僼 講奉獻(xiàn) 有作為 勇?lián)?dāng) 黨課 教育 合格黨員 入黨 發(fā)言稿 黨性 修養(yǎng) 黨章 責(zé)任 兩優(yōu)一先 榜樣 信念 品行 黨建 學(xué)習(xí) 微黨課 準(zhǔn)則 條例 擔(dān)當(dāng) 奉獻(xiàn) 崗位 ，立足崗位講奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)微黨課，勇于擔(dān)當(dāng)，不忘初心勇于擔(dān)當(dāng)
學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神 奮力譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章 ——學(xué)習(xí)2025年全國(guó)兩會(huì)精神研討發(fā)言稿—— 同志們： 春潮澎湃啟新程，砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。2025年全國(guó)兩會(huì)是在全面貫徹黨的二十大、二十屆三中全會(huì)精神、實(shí)現(xiàn)"十四五"規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次重要會(huì)議。習(xí)近平總書記的重要講話和政府工作報(bào)告，為我們錨定了發(fā)展坐標(biāo)、指明了前進(jìn)方向。今天，我們深入學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，就是要以更高的政治站位、更強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)，將會(huì)議精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。 一、深刻領(lǐng)會(huì)兩會(huì)精神的核心要義，把握"三個(gè)新"
黨的二十屆三中全會(huì)精神專題黨課講稿：投身全面深化改革熱潮，在改革新征程中展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為 同志們：黨的二十屆三中全會(huì)是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議，擘畫了進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，是新時(shí)代新征程上推動(dòng)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的總動(dòng)員、總部署，充分釋放了改革不停頓、開(kāi)放不止步的強(qiáng)烈信號(hào)。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨的二十屆三中全會(huì)上的重要講話精神和全會(huì)精神，凝心聚力、鼓足干勁，匯聚起進(jìn)一步全面深化改革的強(qiáng)大合力。新征程上，我們黨員干部領(lǐng)悟全會(huì)精神，做改革的忠誠(chéng)擁護(hù)者
奮力書寫為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?—發(fā)揚(yáng)五四精神微黨課 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，在推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書寫為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩??！碑?dāng)前，我們黨正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)。當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、施展才華的難得機(jī)遇，更肩負(fù)著全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的時(shí)代重任。廣大青年要切實(shí)增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想
凝心聚力鼓干勁，實(shí)干擔(dān)當(dāng)抓改革——黨的二十屆三中全會(huì)精神專題黨課 同志們： 改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招，也是決定中國(guó)式現(xiàn)代化成敗的關(guān)鍵一招。偉大改革開(kāi)放精神，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人精神的結(jié)晶，是當(dāng)代中華民族精神的升華，是當(dāng)代中國(guó)人民精神的標(biāo)識(shí)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的璀璨光譜，凝聚了中華民族砥礪奮進(jìn)的磅礴偉力，為新時(shí)代全面深化改革開(kāi)放注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。偉大的改革精神在解放思想、實(shí)事求是的基調(diào)上，經(jīng)歷了從側(cè)重“破”除陳舊觀念到“立”綜合創(chuàng)新的系統(tǒng)觀念的轉(zhuǎn)變。深入領(lǐng)悟改革精神的這種轉(zhuǎn)變，是把握黨的二十屆三2022具有擔(dān)當(dāng)精神的人物
全面從嚴(yán)治黨專題黨課——強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神下載-由作者幻Romantic嵩上傳,大小19.7 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,專題黨課,專題,黨課,強(qiáng)化,責(zé)任,擔(dān)當(dāng),提振,振,干事,創(chuàng)業(yè),精氣神,精氣
煥發(fā)擔(dān)當(dāng)作為的精神狀態(tài)，奮力開(kāi)創(chuàng)黨的建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的新局面-由作者很疼人上傳,大小17.815KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了煥發(fā),擔(dān)當(dāng),作為,精神,狀態(tài),奮力,開(kāi)創(chuàng),黨的建設(shè),黨的,建設(shè),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),的新,新,局面
全面從嚴(yán)治黨專題黨課強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神 從嚴(yán)治黨，同志們，按照市直部門、單位主要負(fù)責(zé)同志帶頭講黨課的工作要求，結(jié)合近期調(diào)研及對(duì)習(xí)
補(bǔ)足精神之鈣 強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)——鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記黨史學(xué)習(xí)教育交流發(fā)言開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，必須強(qiáng)化黨的政治建設(shè)這個(gè)根本習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，旗幟鮮明講政治是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在。黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，X鎮(zhèn)始終把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，以上率下、層層壓實(shí)，迅速興起學(xué)黨史、用黨史的濃厚氛圍。組織鎮(zhèn)村干部開(kāi)展“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”演講比賽、黨史知識(shí)競(jìng)賽。開(kāi)通微黨
七一講黨課系列 傳承紅船精神，強(qiáng)化國(guó)企擔(dān)當(dāng)-由作者清若紫式部上傳,大小14.3 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了七一,講黨課,系列,傳承,紅船精神,紅船,精神,強(qiáng)化,國(guó)企,擔(dān)當(dāng)
專題黨課：繼承弘揚(yáng)谷文昌精神在擔(dān)當(dāng)作為中做一名合格的共產(chǎn)黨員-由作者天趙行上傳,大小17.985KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了專題黨課,專題,黨課,繼承,弘揚(yáng),谷文昌,精神,在,擔(dān)當(dāng),作為,中,中做,做,一名,合格,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員
發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神 展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為-由作者梵音灬無(wú)相上傳,大小12.6 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了發(fā)揚(yáng),斗爭(zhēng),精神,展現(xiàn),擔(dān)當(dāng),作為2022具有擔(dān)當(dāng)精神的人物
團(tuán)課弘揚(yáng)五四精神擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命團(tuán)委書記青年共青團(tuán)團(tuán)課講稿范文-由作者小環(huán)環(huán)在路上上傳,大小,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了團(tuán)課,弘揚(yáng),五四精神,五四,精神,擔(dān)當(dāng),時(shí)代,使命,團(tuán)委書記,團(tuán)委,書記,青年,共青團(tuán)團(tuán)課,共青,團(tuán)團(tuán),講稿,范文
大力發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨101周年-由作者sunyan4765上傳,大小970.36KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了大力,發(fā)揚(yáng),擔(dān)當(dāng),和,斗爭(zhēng),精神,熱烈,慶祝,中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,建黨,101,周年
五四青年節(jié)黨課：新時(shí)代青年要勇于擔(dān)當(dāng)作為 接續(xù)奮斗精神 一、新時(shí)代中國(guó)青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想 理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的具有實(shí)現(xiàn)可能性的對(duì)美好未來(lái)的追求和向往，它會(huì)引領(lǐng)人們跳出“小天地”、打破“小格局”，并產(chǎn)生源源不斷的精神動(dòng)力。古今中外，凡是為人類進(jìn)步事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的人，無(wú)不具有遠(yuǎn)大的理想。青年時(shí)期，是播種理想的黃金時(shí)期。青年確立怎樣的理想，直接關(guān)系到將會(huì)度過(guò)一個(gè)什么樣的人生，從根本上決定人生的意義與價(jià)值。 （一）理想是力量的源泉 案例：1911年，周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。
