2022騰訊管理組織結(jié)構(gòu)講稿
個(gè)稅匯算清繳管理辦法 知識(shí)問答 國(guó)家稅務(wù)總局26日正式發(fā)布《個(gè)人所得稅綜合所得匯算清繳管理辦法》，明確匯算清繳準(zhǔn)備及有關(guān)事項(xiàng)填報(bào)、匯算清繳辦理及服務(wù)、退（補(bǔ)）稅等多方面內(nèi)容。什么是年度匯算？哪些人需要辦理？什么時(shí)間辦理？記者就納稅人關(guān)心的問題采訪了國(guó)家稅務(wù)總局所得稅司有關(guān)負(fù)責(zé)人。 問題一：什么是年度匯算？ 記者了解到，簡(jiǎn)言之，年度匯算就是在平時(shí)已預(yù)繳稅款的基礎(chǔ)上“查遺補(bǔ)漏，匯總收支，按年算賬，多退少補(bǔ)”，這是2019年以后我國(guó)建立綜合與分類相結(jié)合的個(gè)人所得稅制的內(nèi)在
傳染病疫情預(yù)警管理辦法（試行） 第一條為規(guī)范和指導(dǎo)傳染病疫情預(yù)警工作，防范和化解傳染病疫情風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)防傳染病對(duì)人民群眾生命健康的危害，依照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《中華人民共和國(guó)生物安全法》等法律法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。 第二條本辦法適用于中華人民共和國(guó)境內(nèi)傳染病疫情預(yù)警（以下簡(jiǎn)稱預(yù)警）的形成、傳遞、應(yīng)答和反饋。預(yù)警情形包括法定傳染病、新發(fā)傳染病、原因不明的傳染病以及其他重點(diǎn)傳染病等引發(fā)或可能引發(fā)的公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)，需要提醒可能受影響人群、相關(guān)部門或機(jī)構(gòu)提前采取一定的防范準(zhǔn)備措施。 第三條傳染病疫情預(yù)警工作遵循生命
黨建引領(lǐng)三化賦能 讓小網(wǎng)格有大作為 **縣以規(guī)范化建設(shè)為基礎(chǔ)，以精細(xì)化服務(wù)、信息化賦能為抓手，構(gòu)建齊抓共管、上下聯(lián)動(dòng)的黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理機(jī)制，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“人在格中走，事在網(wǎng)上辦”的基層治理新格局，讓“小網(wǎng)格有大作為”。 規(guī)范化建設(shè)，構(gòu)建執(zhí)行有力的網(wǎng)格體系。 堅(jiān)持把“加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，完善網(wǎng)格體系”作為基層黨建引領(lǐng)基層治理的重要根基。 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，揮好組織“指揮棒”。成立由縣委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的縣委基層黨建引領(lǐng)基層治理領(lǐng)
激揚(yáng)正氣 淬煉本色 踐行使命 今天，我們聚集一堂，共同探討“激揚(yáng)正氣、淬煉本色、踐行使命”的主題。這不僅是一場(chǎng)廉潔黨課，更是一場(chǎng)心靈洗禮，是一場(chǎng)以黨性為筆、以忠誠(chéng)為墨的精神書寫。讓我們以理想為帆、以紀(jì)律為舵、以行動(dòng)為舟，乘風(fēng)破浪，共同駛向廉潔從政的新境界。 一、激揚(yáng)正氣：紀(jì)律挺在前，筑牢廉政底線 紀(jì)律，猶如一把“定海針”，是黨員干部行穩(wěn)致遠(yuǎn)的根本。它不僅是內(nèi)心的信仰，更是外在的約束。在這片守正創(chuàng)新的熱土上，我們必須以紀(jì)律為核心，把黨的政治、組織和廉潔紀(jì)律
走近《榜樣9》 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十屆三中全會(huì)精神，教育引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員干部學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，積極投身中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)，中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作了《榜樣9》專題節(jié)目。 節(jié)目邀請(qǐng)范振喜、錢素云、覃大清、陳清洲、劉小京、黃德寬、林則銀7名黨員和山東青島新前灣集裝箱碼頭公司黨委、陸軍某邊防團(tuán)紅其拉甫邊防連參加錄制，通過典型事跡展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨志愿書等形式，生動(dòng)展現(xiàn)學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想突出事跡，以及堅(jiān)定信念、踐行宗旨、改革創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為的高尚品
中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法 第一章 總則 ??第一條 為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生學(xué)籍管理，提升學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化、數(shù)字化水平，建設(shè)高質(zhì)量學(xué)籍管理體系，保障適齡兒童少年受教育權(quán)利，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，制定本辦法。 ??第二條 本辦法所稱中小學(xué)生是指在所有由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的小學(xué)、初中、普通高中、特殊教育學(xué)校、專門學(xué)校就讀的學(xué)生。 ??第三條 學(xué)籍是學(xué)生在學(xué)校就讀的身份標(biāo)識(shí)，凡在依法依規(guī)設(shè)立學(xué)校就讀
公司中層競(jìng)聘演講稿（財(cái)務(wù)管理類）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好!___會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科學(xué)歷，會(huì)計(jì)師職稱。擁有十年的財(cái)務(wù)工作經(jīng)歷。期間我從事了出納、成本費(fèi)用會(huì)計(jì)、預(yù)算會(huì)計(jì)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，經(jīng)過多崗位的歷練逐漸成為一個(gè)較成熟的財(cái)務(wù)人員。今天我競(jìng)聘的崗位是財(cái)務(wù)部的管理會(huì)計(jì)，這次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我來說是一次挑
副科級(jí)管理崗位競(jìng)聘演講稿（公務(wù)員、事業(yè)單位）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：“物競(jìng)天擇、適者生存”是一條自然法則，只有競(jìng)爭(zhēng)，才有活力;只有競(jìng)爭(zhēng)，才有創(chuàng)新;只有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)發(fā)展直屬庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻遠(yuǎn)矚，實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，通過公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的方式促使優(yōu)秀的干部脫穎而出。今天，在庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)搭建的平臺(tái)上，我有幸2022騰訊管理組織結(jié)構(gòu)講稿
管理崗位競(jìng)聘演講稿匯編（十八篇）-由作者可愛的gsw上傳,大小51.9 KB,總共21頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了管理崗位競(jìng)聘,管理,崗位,競(jìng)聘,演講稿,演講,匯編,十八,八篇
行政綜合管理崗位競(jìng)聘演講稿-由作者與時(shí)俱進(jìn)755上傳,大小17.784KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了行政,綜合管理,綜合,管理,崗位,競(jìng)聘演講稿,競(jìng)聘,演講稿
機(jī)關(guān)中層管理崗位競(jìng)聘演講稿-由作者夢(mèng)倒塌的地方_上傳,大小18.221KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了機(jī)關(guān),中層管理,中層,管理,崗位,競(jìng)聘演講稿,競(jìng)聘,演講稿
黨校教師講稿：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督-由作者憋瞅我_上傳,大小16.1 KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨校,教師,講稿,加強(qiáng),年輕,干部,教育管理,教育,管理,監(jiān)督
全周期管理 新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部，如何運(yùn)用這一理念開展工作 近年來，習(xí)近平總書記針對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)、完善城市治理體系和城鄉(xiāng)基層治理體系、衛(wèi)生與健康治理等諸多領(lǐng)域工作，提出要運(yùn)用“全周期”理念把握其內(nèi)在發(fā)展規(guī)律，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作的周期性階段性特點(diǎn)，采取差異化對(duì)策。 “全周期”也稱“全生命周期”，作為一種現(xiàn)代管理理念，是指在管理過程中充分考慮每項(xiàng)工作的過程性和周期性問題。當(dāng)前，無論是懲治腐敗還是社會(huì)治理都呈現(xiàn)出日益復(fù)雜、綜合多元的特征，對(duì)管理者的治理能力和水平提出了更高要求。如果不從全局、全要素、全周期進(jìn)行統(tǒng)籌，在工
做好新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和管理工作的根本遵循 —深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想 “明者因時(shí)而變，知者隨事而制?！秉h的十八大以來，面對(duì)宣傳思想文化工作環(huán)境和條件發(fā)生重大變化的時(shí)代課題，習(xí)近平總書記站在時(shí)代和科技前沿，準(zhǔn)確把握數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化深入發(fā)展的時(shí)代大勢(shì)，對(duì)如何做好新形勢(shì)下宣傳思想文化工作進(jìn)行了深邃思考、作出了重要論述，明確了網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和管理工作的重要地位、機(jī)遇挑戰(zhàn)、任務(wù)要求、政治保證等。這一系列重要論述，是習(xí)近平文化思想和習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想的重要組成部分，為做好新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和管理工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循
中小學(xué)校、幼兒園消防安全十項(xiàng)規(guī)定 為規(guī)范各級(jí)各類中小學(xué)校、幼兒園消防安全管理，有效防范火災(zāi)事故發(fā)生，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全，依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)消防法》《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見》《建筑防火通用規(guī)范》《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，制定本規(guī)定。 第一條 中小學(xué)校、幼兒園的法定代表人、主要負(fù)責(zé)人或?qū)嶋H控制人是本單位的消防安全責(zé)任人，對(duì)本單位消防安全全面負(fù)責(zé)。主管消防安全的負(fù)責(zé)人是單位消防安全管理人，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員對(duì)
農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)三資 管理情況自查和整改報(bào)告 隨著現(xiàn)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)在推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、促進(jìn)農(nóng)民增收等方面發(fā)揮了重要作用。然而，在農(nóng)村集體“三資”（資金、資產(chǎn)、資源）管理中，依然存在一定的問題與挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村三資管理，提高集體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作效率，我們對(duì)本村的三資管理情況進(jìn)行了全面自查，并提出相關(guān)整改措施。 一、成立小組 近年來，我村在推進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面取得了一定成效，但也暴露出一些問2022騰訊管理組織結(jié)構(gòu)講稿
流動(dòng)黨員管理 《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理工作的意見》問答 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員管理工作的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）。日前，中央組織部負(fù)責(zé)人就《意見》制定和貫徹實(shí)施等問題回答了記者提問。 問：請(qǐng)介紹一下制定《意見》的背景和意義。 答：流動(dòng)黨員是黨員隊(duì)伍的重要組成部分。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨員特別是流動(dòng)黨員教育管理。黨的二十屆三中全會(huì)《決定》提出，完善黨員教育管理、作用發(fā)揮機(jī)制。習(xí)近平總書記強(qiáng)
新學(xué)籍管理辦法“新”在哪? 日前，教育部正式印發(fā)新修訂的《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》（以下簡(jiǎn)稱《辦法》）。這是自2013年《辦法》印發(fā)以來的一次全新修訂。《辦法》透露了哪些教育新變化？如何回應(yīng)教育改革新要求？記者采訪了多位專家和教育行政部門相關(guān)負(fù)責(zé)人。 ??特點(diǎn)一：突出“以生為本” ??學(xué)籍管理是記錄學(xué)生就學(xué)和成長(zhǎng)過程的重要載體，關(guān)乎每位學(xué)生切身利益。受訪專家認(rèn)為，《辦法》修訂突出了“以生為本”的理念。 ??“學(xué)籍管理作為國(guó)家教育管理制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容，其根本目的在于通過建立完善的
黨的作風(fēng)建設(shè) 隱形變異作風(fēng)問題的檢視與整改 在全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深推進(jìn)的背景下，作風(fēng)問題的整改取得了顯著成效。然而，一些隱形變異的作風(fēng)問題逐漸浮出水面，這些新形式的作風(fēng)問題更具隱蔽性，對(duì)政治生態(tài)和工作效能構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)。以下是針對(duì)六項(xiàng)隱形變異作風(fēng)問題的全面檢視與整改情況報(bào)告。 一、文件“紅頭變白頭”、篇幅過長(zhǎng)、內(nèi)容偏虛問題 （一）檢視問題 在文件起草過程中，有時(shí)為了圖方便，將應(yīng)正式印發(fā)的文件簡(jiǎn)化處理，導(dǎo)致“紅頭變白頭”，影響文件的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。此外，文件篇幅常因內(nèi)容堆砌而過長(zhǎng)
