2022跨過鴨綠江演講講稿
2021【致辭演講】林業(yè)局我該如何做好本職工作演講稿-由作者白衣少年阿冰上傳,大小26.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【致辭演講】林業(yè)局我該如何做好本職工作演講稿
2021【致辭演講】勞動成就夢想(煙草系統(tǒng)演講稿)-由作者冬天的西瓜皮88上傳,大小24.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【致辭演講】勞動成就夢想(煙草系統(tǒng)演講稿)
2021【致辭演講】紀檢干部演講稿:廉潔從政從“心”做起-由作者我家狗叫大卡上傳,大小25.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【致辭演講】紀檢干部演講稿:廉潔從政從“心”做起
2021【致辭演講】環(huán)境監(jiān)測站黨紀在心中永遠跟黨走演講稿-由作者太平洋保險24上傳,大小24.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【致辭演講】環(huán)境監(jiān)測站黨紀在心中永遠跟黨走演講稿
2021【致辭演講】國土工程師中級職稱競聘演講稿-由作者繾倦年少0915上傳,大小25.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【致辭演講】國土工程師中級職稱競聘演講稿
2021【致辭演講】廣播電視臺傳承清廉家風建設(shè)美好家庭演講稿-由作者磨人滴小妖精99上傳,大小24.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【致辭演講】廣播電視臺傳承清廉家風建設(shè)美好家庭演講稿2022跨過鴨綠江演講講稿
2021【致辭演講】奉獻于事業(yè),服務(wù)于人民演講稿-由作者四十四次日落__上傳,大小25.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【致辭演講】奉獻于事業(yè),服務(wù)于人民演講稿
2021【致辭演講】財政局信息辦守紀律講規(guī)矩做合格黨員演講稿-由作者末言123李察上傳,大小24.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【致辭演講】財政局信息辦守紀律講規(guī)矩做合格黨員演講稿
2021[銀行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)標兵事跡演講稿](銀行)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)標兵事跡演講-由作者日誆呈挪上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了[銀行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)標兵事跡演講稿](銀行)優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)標兵事跡演講
[學雷鋒演講稿]學雷鋒演講范文:人民心中的常青樹-由作者敢想敢為的妮妮上傳,大小11.1 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學雷鋒,演講稿,演講,范文,人民,心中,常青樹,常青
“花開向陽丹心向黨”演講比賽演講稿三篇-由作者在家瘦瘦快樂賺上傳,大小16.7 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了花開,向陽,丹心,向,向黨,黨,演講比賽,演講,比賽,演講稿,三,三篇
11主題演講比賽優(yōu)秀演講稿匯編(7篇)-由作者如歌般婉言丶上傳,大小,總共15頁,適用于公文范文等多種場景,包含了11,主題,演講比賽,演講,比賽,優(yōu)秀,演講稿,匯編,7,篇2022跨過鴨綠江演講講稿
習近平在亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導人峰會上書面演講 11月17日,習近平總書記在亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導人峰會上發(fā)表了題為“堅守初心??共促發(fā)展 開啟亞太合作新篇章”的書面演講。強調(diào)“新形勢下,我們要汲取歷史經(jīng)驗和教訓,因應(yīng)時代挑戰(zhàn),堅定推進亞太區(qū)域經(jīng)濟一體化,共同開拓發(fā)展新局面,構(gòu)建亞太命運共同體”。一、講話內(nèi)容 習近平指出,世界又一次站到十字路口。世界向何處去?亞太怎么辦?我們必須給出答案。過去幾十年,亞太成員經(jīng)濟發(fā)展取得了不凡成就,亞太經(jīng)濟合作為地區(qū)發(fā)展注入強大動力,有效提升了人民福祉。經(jīng)驗彌足珍貴,初心需要堅守。 要走和平發(fā)
柔情似水 不負流年—手術(shù)室護士長競聘演講稿-由作者暴走de姨媽9578上傳,大小14.826KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了柔情似水 不負流年—手術(shù)室護士長競聘演講稿,柔情似水 不負流年—手術(shù)室護士長競聘演講稿
黨支部班子成員 2023年度組織生活會個人對照檢查材料 現(xiàn)在,我按照關(guān)于開好專題組織生活會的指示要求,現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下。 一、查找梳理發(fā)現(xiàn)的問題 (一)圍繞檢視學習貫徹黨的創(chuàng)新理論情況。一是學習不主動,悟得不深不透。對學習習近平新時代中國特色社會主義思想學思踐悟不夠自覺,學習不夠全面系統(tǒng),在篇目和內(nèi)容上有選擇性學習的現(xiàn)象,對自己興趣不大的領(lǐng)域存在鉆勁兒不足的情況。二是學習融會貫通不夠,“知”的水平不高。學習上大多停留在黨的理論層面,在推動理論學習成果向工作實踐轉(zhuǎn)化上站位