2022黨的光榮歷史和傳統(tǒng)講稿
2022“兩個(gè)確立”理論、歷史和實(shí)踐邏輯的有機(jī)統(tǒng)一PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者樂芷貝貝上傳,大小18.3 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022“兩個(gè)確立”理論、歷史和實(shí)踐邏輯的有機(jī)統(tǒng)一PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
新中國75年的光輝歷程和歷史啟迪 —新中國成立75周年特別黨課 今年是中華人民共和國成立75周年。習(xí)近平總書記指出：“建立中國共產(chǎn)黨、成立中華人民共和國、推進(jìn)改革開放和中國特色社會(huì)主義事業(yè)，是五四運(yùn)動(dòng)以來我國發(fā)生的三大歷史性事件，是近代以來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的三大里程碑。”75年披荊斬棘，75年風(fēng)雨兼程，75年砥礪奮進(jìn)。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢弘的歷史畫卷，譜寫了一曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊歌。回顧新中國75年的光輝歷程，總結(jié)偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，用偉大成就來鼓舞斗志，從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧，對于我們以中國式現(xiàn)代化全面推
新中國75年的 光輝歷程和歷史啟迪 ——慶祝中華人民共和國成立75周年P(guān)PT課件—— 2024年是中華人民共和國成立75周年。習(xí)近平總書記指出：“建立中國共產(chǎn)黨、成立中華人民共和國、推進(jìn)改革開放和中國特色社會(huì)主義事業(yè)，是五四運(yùn)動(dòng)以來我國發(fā)生的三大歷史性事件，是近代以來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的三大里程碑?！?5年披荊斬棘，75年風(fēng)雨兼程，75年砥礪奮進(jìn)。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢弘的歷史畫卷，譜寫了一曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊歌?；仡櫺轮袊?5年的光輝歷程，總結(jié)偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)
認(rèn)真研讀黨史基本著作，全面了解中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史貢獻(xiàn)-由作者威天win上傳,大小20.210KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了認(rèn)真研讀黨史基本著作，全面了解中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史貢獻(xiàn),黨課講稿,公文范文
認(rèn)真研讀黨史基本著作，全面了解中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史貢獻(xiàn)如何正確的了解和把握黨的百年歷史呢？歷史是由人物、事件所構(gòu)成的，這是歷史的基本要素。時(shí)間、空間是歷史存在的基本形式，所以我們講歷史一定要有時(shí)間、有地點(diǎn)。我們黨的百年歷史，內(nèi)容十分豐富，也非常宏大。我們經(jīng)常用這么一個(gè)名詞或者概念來形容——波瀾壯闊。要搞好黨史學(xué)習(xí)教育，就要認(rèn)真的研讀黨史的基本著作。在這一次學(xué)習(xí)教育中，按照總書記的要求
黨史教育專題黨課講稿——?dú)v史和人民為什么選擇了中國共產(chǎn)黨-由作者葫擼娃1228上傳,大小1.18MB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,歷史,和,人民,為什么,選擇,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨
堅(jiān)持理論創(chuàng)新 中國共產(chǎn)黨百年奮斗的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)十個(gè)堅(jiān)持專題黨課演講稿-由作者LULING1314love上傳,大小15.90KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅(jiān)持理論創(chuàng)新 中國共產(chǎn)黨百年奮斗的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn) 十個(gè)堅(jiān)持專題 黨課 發(fā)言材料 演講稿 百年奮斗 黨的百年奮斗重大成就 百年歷史經(jīng)驗(yàn) 建黨百年 建黨百年歷程 十個(gè)堅(jiān)持 黨政文化 黨建文化 黨史學(xué)習(xí)教育 黨課專題 黨建宣傳 黨建
黨史心得體會(huì)：社會(huì)主義革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得-由作者創(chuàng)藝龍安檢機(jī)上傳,大小1.13MB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了黨史,心得體會(huì),心得,體會(huì),社會(huì)主義,社會(huì),主義,革命,和,建設(shè)經(jīng)驗(yàn),建設(shè),經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,領(lǐng)導(dǎo),歷史2022黨的光榮歷史和傳統(tǒng)講稿
2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興（2）-由作者我有葡萄吃上傳,大小30.913KB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興（2）,黨課講稿,公文范文
2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興（1）-由作者癡情海情癡上傳,大小36.582KB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興（1）,黨課講稿,公文范文
2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興-由作者喆喆2555上傳,大小46.000KB,總共16頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興,黨課講稿,公文范文
朱熹精神品格的價(jià)值意蘊(yùn) ——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 習(xí)近平總書記在福建武夷山市朱熹園考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我們要特別重視挖掘中華五千年文明中的精華，把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同馬克思主義立場觀點(diǎn)方法結(jié)合起來，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路?！敝腥A文明歷史悠久，在漫漫歷史長河中，涌現(xiàn)了老子、孔子、莊子、孟子、朱熹等一大批思想大家，留下了浩如煙海的文化遺產(chǎn)。朱熹是儒學(xué)集大成者，宋代著名理學(xué)家，其思想對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。加強(qiáng)對朱熹的精神品格的研究整理，有助于我們更好賡續(xù)中華文脈，充分激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。 “自強(qiáng)不息”的精神。《易傳》講“天行
黨史學(xué)習(xí)教育講稿：中國共產(chǎn)黨的偉大歷程(1921-2021)-由作者先行者電商Gc上傳,大小36.5 KB,總共13頁,適用于演講稿等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,講稿,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,偉大,歷程,1921,2021
在新的歷史起點(diǎn)上更好擔(dān)負(fù)起新的文化使命 ——堅(jiān)定文化自信、秉持開放包容、堅(jiān)持守正創(chuàng)新 宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力，是一項(xiàng)極端重要的工作。習(xí)近平總書記近日對宣傳思想文化工作作出重要指示強(qiáng)調(diào)，要“圍繞在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這一新的文化使命，堅(jiān)定文化自信，秉持開放包容，堅(jiān)持守正創(chuàng)新”，“為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證、強(qiáng)大精神力量、有利文化條件”。堅(jiān)定文化自信，著眼文化主體性、原創(chuàng)性，強(qiáng)調(diào)要不斷增強(qiáng)文化發(fā)展內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，實(shí)
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得-由作者M(jìn)ichelleChunQ上傳,大小1.13MB,總共7頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)主義,社會(huì),主義,革命,和,建設(shè),歷史,經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),心得
我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 ——學(xué)習(xí)研究近平總書記關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代高水平對外開放重要論述 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持對外開放這一基本國策，“堅(jiān)定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動(dòng)力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領(lǐng)域、開放模式和開放方略五個(gè)維度上，中國的對外開放已實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達(dá)國家到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合 2022黨的光榮歷史和傳統(tǒng)講稿
堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合” 是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十大提出開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界的重大任務(wù)，強(qiáng)調(diào)這是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。黨的二十大報(bào)告在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，提出并闡述了“兩個(gè)結(jié)合”等推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法。在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“‘兩個(gè)結(jié)合’是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽殹薄＿m逢習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話發(fā)表一周年之際，我們要從“當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任”的高度，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)結(jié)合”這一推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法和根本遵循，在新時(shí)代不
深刻理解 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重大歷史意義 加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是新時(shí)代實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，是進(jìn)一步推動(dòng)生產(chǎn)力變革和生產(chǎn)關(guān)系重塑的基礎(chǔ)，是引領(lǐng)我國現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國戰(zhàn)略目標(biāo)的根本動(dòng)力。今年兩會(huì)期間，新質(zhì)生產(chǎn)力備受關(guān)注，是大家廣泛熱議的焦點(diǎn)。新質(zhì)生產(chǎn)力的提出具有重大的歷史意義，是歷史發(fā)展的必然選擇。 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的必然選擇 縱觀中國近代史，是一部經(jīng)歷磨難和屈辱的歷史。1949年中華人民共和國成立后，經(jīng)過幾代人的共同努力，特別是改革
我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持對外開放這一基本國策，“堅(jiān)定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動(dòng)力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領(lǐng)域、開放模式和開放方略五個(gè)維度上，中國的對外開放已實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達(dá)國家到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合 開放對象著眼于解決“
